论影响英语阅读的非语言因素

英语阅读是英语学习中的重要组成部分。文章通过分析非语言因素对英语阅读效率的影响，使语言学习者更深层次地全面认识阅读的认知过程，从而确立有效的方法培养阅读技能，提高阅读水平。     

影响英语阅读的非语言因素

在具体的阅读过程中，阅读效率会受到种种因素的影响，使得学生的阅读成绩提不上去。总的来看，影响阅读效率的因素可以分为语言因素和非语言因素。语言因素包括语言知识和技能，是学生阅读时必须具备的；而非语言因素则包括阅读习惯、阅读心理以及社会文化背景知识等许多方面。下面就影响英语阅读的非语言因素谈谈笔者个人的看法。     

略谈英语阅读问题及对策

浅谈妨碍学生阅读理解的因素, 对学生阅读能力的提高提出相应的对策。     

影响高考英语阅读的种种因素

阅读教学在高中英语教学中占有特别重要的地位，然而结果却不令人满意，本从语言因素、背景知识、认知策略、阅读技巧等角度探讨了影响阅读的因素并指出了对策。     

大学生英语阅读存在的问题及教学策略初探

英语阅读教学强调阅读技能,特别是听说读写综合语言运用能力的培养.本文通过分析现阶段大学生在英语阅读过程中存在的问题,就大学英语阅读的教学策略进行了探讨.     

英语阅读能力主要影响因素分析

阅读在英语学习中占有重要地位。本文通过分析指出，影响阅读能力的主要因素为词汇、语法及文化背景，并阐述了排除阅读障碍，提高阅读能力的方法。     

大学英语阅读能力的培养

大学英语阅读能力的培养是大学英语教学的主要目标。阅读能力的提高是保证语言输入．发展其他技能的基础。本文分析了学生阅读能力的现状，并提出了四条可行的培养途径。     

浅议影响英语阅读理解能力的因素

阅读理解是大学英语学习中的一个重要方面。本文主要论述了影响大学生英语阅读能力的语言因素和非语言因素，以求找到提高大学生英语阅读能力的有效方法。     

谈影响英语阅读理解能力的制约因素

阅读是人们获取信息的重要途径之一，阅读理解能力的培养是英语教学中的一个重要内容。而影响阅读理解能力的因素是多方面的，本主要从语言因素和非语言因素两个方面进行分析和探讨，指出提高阅读理解能力需要扩大词汇量、掌握语法知识、运用正确的阅读方法并不断丰富化背景知识。     

浅议影响英语阅读理解能力的因素

阅读理解是大学英语学习中的一个重要方面。本文主要论述了影响大学生英语阅读能力的语言因素和非语言因素,以求找到提高大学生英语阅读能力的有效方法。     

谈影响英语阅读理解能力的制约因素

阅读是人们获取信息的重要途径之一,阅读理解能力的培养是英语教学中的一个重要内容。而影响阅读理解能力的因素是多方面的,本文主要从语言因素和非语言因素两个方面进行分析和探讨,指出提高阅读理解能力需要扩大词汇量、掌握语法知识、运用正确的阅读方法并不断丰富文化背景知识。     

两大因素影响学生英语阅读效率

阅读是对书面信息进行认知构建的心理语言过程,阅读理解在英语中占有非常重要的地位,也是英语教育和学生学习的一个非常重要的方面。但是在具体的阅读过程中,阅读效率会受到种种因素的影响,使得学生的阅读成绩提高不快。总的看来,影响阅读效率可分语言因素和非语言因素。语言因素包括语言知识(词法、结构和语法)技能,是学生阅读中必须具备的;但非语言因素则包括诸多因素,着重分析阅读习惯、阅读心理素质及社会文化背景,就如何克服某些不利因素,提高阅读能力和效率,给出相应的对策。     

影响非英语专业大学生快速阅读理解的因素

本文分析了大学英语新四级考试中快速阅读的题型特征,并从语言和非语言两个角度分析了影响非英语专业大学生快速阅读理解的五个因素.     

浅谈两大因素影响学生英语阅读效率

阅读是对书面信息进行认知构建的心理语言过程,阅读理解在英语中占有非常重要的地位,也是英语教育和学生学习的一个非常重要的方面。但是在具体的阅读过程中,阅读效率会受到种种因素的影响,使得学生的阅读成绩提高不快。     

谈新闻英语的阅读

新闻报道是透视世界的窗口。读懂新闻英语，对英语学习者来说尤显重要。本文从标题入手，分析新闻英语的语言特色，剖析新闻英语阅读中的重点和难点，旨在帮助读者真正掌握阅读新闻英语的技巧和方法。     

如何提高大学生英语阅读能力

英语阅读理解是教学的重要活动,是大学生学习英语的手段.本文通过对阅读能力现状及存在的问题的阐述,旨在就如何提高学生阅读能力提出对策.关键字:英语阅读水平;提高;阅读技巧;背景知识     

语言因素对提高英语阅读能力的影响

阅读是学生学习英语的一个主要形式,是他们学习英语语言知识的最重要渠道,阅读能力的高低直接影响到英语学习的效率和效果.所以加强对学生阅读技能和技巧的培养,不断提高学生的阅读能力是英语教学的一项重要任务.但是阅读能力的提高并不是一蹴而就的事,它很大程度上受到语言因素的影响和制约.下面,本人对影响阅读的语言因素作简要分析并提出解决办法.     

谈文化因素对英语阅读的影响

英语阅读教学和文化教学必须结合起来进行，使英语阅读教学不脱离语言的文化背景，这样才能从根本上提高学生的语言水平。因此，笔者认为如何将文化教学与语言教学紧密地结合起来，有效地提高学生的阅读能力，是当前提高教学质量的重要课题之一。     

浅析文化因素对英语阅读的影响

文化是语言的内容，语言是文化的载体，两者密不可分的关系决定了文化影响着语言学习的各个方面，英语阅读自然也深受文化因素的影响。这就要求我们在进行英语阅读教学时要充分利用各种手段，把文化因素与语言教学结合起来，以有效提高学生的阅读理解能力。