论信息素质教育

文章分四部分,讨论了信息,信息素质,信息技术,信息素质教育等方面的问题,并针对现在我国师范校信息素质教育的尚未进行,师生的信息技术基础薄弱的问题,提出了搞好信息素质教育的建议和设想。     

高校图书馆与素质教育

本文从思想道德素质教育、文化科学素质教育、心理素质教育、信息素质教育、审美素质教育、终身教育素质教育六个方面论述高校图书馆在素质教育中的优势和便利条件。     

加强中小学生的信息素质教育

中小学生是未来社会建设和发展的基础和希望,他们素质高低直接影响我国可持续发展战略目标的实现。我国教育界正在积极响应党中央和国务院号召,“深化教育改革,全面推进素质教育”,力争为我国科教兴国战略奠定坚实的人才基础。但是,作为素质教育一个重要组成部分的信息素质教育尚未引起我国教育界的足够重视。这不符合未来信息社会对人才素质的新要求。信息素质是人们在未来信息社会中生存和发展所必须具备的一项基本素质。因此,我们必须适应时代的发展,采取积极的措施,把中小学生的信息素质教育融入到全面素质教育体系中去。一、信…     

信息素质与信息素质教育论

本文介绍了信息素质的涵义、信息素质教育的意义和内容，针对中国信息素质教育的实际，分析并提出了信息素质教育的具体途径。     

高校图书馆学生信息素养教育现状及对策探讨

本文在论述信息素质的概念,信息素质教育的目标之后,介绍分析了国内外信息素质教育的概况,并提出了高校图书馆开展信息素质教育的设想。     

论高校大学生信息素质教育

信息素质教育是科学素质教育的重要基础,本文阐述了开展大学生信息素质教育的必要性及开展大学生信息素质教育的思路。     

浅谈大学生信息素质教育

信息素质教育是信息化社会的产物,是素质教育的一个重要组成部分。当今时代,信息技术的发展对社会经济、政治、科技、教育等各个领域产生了深刻影响,只有受过良好信息素质教育的人,才能顺利地从事学习和研究。因此,培养和提高人们的信息素质越来越受到重视。文章从信息素质的内涵入手,对信息素质教育的内容,方式以及意义进行了分析。     

浅谈军校大学生的信息素质教育

在军校大学生的素质教育中，信息素质教育是素质教育的内容之一，本论述了信息素质的定义以及信息素质的内涵、目的和意义，并对军校大学生如何加强信息素质教育，具体有哪些实施办法做了深入的探讨。     

大学生信息素质教育刍议

文章分析了大学生信息素质教育与创新人才培养、创新教育、素质教育、未来教育的内在联系，阐述了信息素质教育的基本内容，以及信息素质教育的形式和方法，并指出加强大学生的信息素质教育已成为高校人才培养工作刻不容缓的大事。     

论高校图书馆与大学生信息素质教育

本在阐明信息素质内涵和重要性的基础上，分析了高校信息素质教育及目前大学生信息素质现状，论述了高校图书馆在大学生信息素质教育中具有资源优势、环境优势及人才优势，说明高校图书馆是组织实施大学生信息素质教育的最佳场所，提出了今后应加强信息素质教育重要性的宣传工作、加强计算机检索教学等措施。     

关于加强学生信息素质教育的思考

信息时代要求高校加强学生的信息素质教育；信息素质教育是以培养学生信息意识、信息能力和信息道德为宗旨的教育；加快高校信息化进程才能加强学生的信息素质教育。     

高校图书馆如何开展信息素质教育

本文从信息素质及信息素质教育的定义,高校图书馆在信息素质教育中的重要作用,高校图书馆开展大学生信息素质教育的具体措施,正确对大学生信息素质教育进行评估四方面,对高校图书馆如何开展信息素质教育进行了探讨。     

美国信息素质研究和实施进展

美国是信息素质教育研究最为发达的国家之一,通过实施信息素质教育普遍提高公民应用信息的整体水平。他山之石也为促进我国高校信息素质教育研究的发展提供可借鉴的经验。     

浅析民办高校图书馆信息素质教育

大学教育的核心就是信息素质教育。本文从信息素质教育的基本内容入手,分析了民办高校开展信息素质教育的重要性,之后通过调查分析了目前民办高校图书馆信息素质教育中存在的问题,并针对相应的问题提出了相关解决办法。     

论毕业设计实践中学生信息素质的培养

为了提高学生的信息素质,通过分析信息素质教育课存在的问题。总结信息素质教育的特性,说明毕业设计实践更适于培养学生的信息素质。提出了在毕业设计中培养信息素质的具体方法,该方法是一种全新尝试。     

图书馆与青少年的信息素质教育

青少年信息素质教育的重要性及图书馆在培养青少年信息素质教育中的优势,提出强化信息素质教育的措施。     

论信息素质教育与教学信息化

在知识经济为主导和被称为信息社会的21世纪，实施素质教育首先就要进行信息素质教育，它是素质教育的重要组成部分和基础。而信息素质教育在教育改革的具体实践中要体现在教学的信息化中。只有这样，才能培养出具有综合素质的人才，应对全球化的挑战和国际竞争的要求。     

高职学生信息素质教育对策

高职院校信息素质教育亟需完善,因此,应分析高职信息素质教育的现状,探讨符合高职特点的信息素质教育目标,并提出改革高职信息素质教育的相应对策。     

高职院校图书馆面向学生开展信息素质教育的现状与策略

从高职教育人才培养的需求出发,阐述了高职院校图书馆开展信息素质教育的必要性,分析了高职院校图书馆开展信息素质教育的现状;并利用系统工程的方法,提出了高职院校图书馆信息素质教育方案的构建框架。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

现代社会的发展和“个性人”的培养要求对大学生实施信息素质教育。高校图书馆对大学生实施信息素质教育具有特殊优势。大学生信息素质教育的主要内容为：运用信息工具、培养信息意识、获取信息、处理信息、创新信息、信息免疫等。