老师上课迟到自罚百个下蹲晕倒

2009年11月26日下午4时，重庆市铁路中学高一（20）班教室里，全班50多个同学静静地坐等贺小燕老师来上心理课，因为她迟到了。     

中小学挪用和挤占课时现象普遍

近日,重庆市铁路中学某班兼职教心理学的贺小燕老师因故迟到了。根据此前她与学生的约定,谁迟到或谁的作业没有交,就要接受处罚：男生做50个俯卧撑,女生做50个下蹲。为表守信,她自罚100个下蹲,并当场晕倒。     

走下“神坛”的教师更可敬

记得读大学的时候,教育学老师问我们:"上课时,假如有学生突然问你所不知道的问题,你怎么办?"我们这些"准老师"无言以对,都觉得这实在是有伤师者尊严的难题。如果对学生说:"我也不知道答案是什么……"那么所谓的"传道、授业、解惑"从何谈起?于是老师传授我们两个经典的教例。一位老师的回答是"这个问题我们课内暂不讨论,下课后我们单独对这个问题探讨一番。"下课后,教师去查阅资料,然后回复学生另一位老师则说:"这个问题我先不回答,先请其他同学说说看?"转移回答对象,然后老师在学生众多答案中整理出一个得体的回答。我们都抚掌称妙,这两种方法既掩饰了老师的"无知",维护了学生对老师的崇拜,     

从教师"自罚"反思惩戒教育

据《南方都市报》报道,深圳一名学前班的老师教育调皮的学生有一种特别的方法--有学生淘气时,他就用教鞭狠抽自己,借此感化学生.     

教师是导演还是演员?

教师是学习知识的引导者、教学活动的参与者、探究伙伴。推进课程改革,教师既是导演也是演员,学离不开教,教也离不开导,教师必须精心地导,出色地演,才能全面地实现素质教育,提高课堂教学质量。     

教师的爱心是矫正学生不良行为的前提

北京师范大学副校长董奇提出，不管是班主任还是普通科任老师，都应该认识到，学生虽然有不良行为，但这只表示他形成了一些不好的行为习惯，不表示他的品质不好。每一个人在某个特殊的时期都可能有过一些不良行为。“消灭”或减少学生的不良行为，应该在接纳和尊重学生的前提下进行。     

教师是柳 学生是花--浅谈课改中的心得体会

教师是垂柳,学生就是垂柳低下头可以轻轻抚慰的花朵。课改的和风徐徐而来,慢慢吹醒了柳枝,期待着自己茁壮成长。尊重学生,当好垂柳,让我们手挽着手健步前行。偶有小记,总结了这样几点心得,在此与大家共勉：     

罚得学生“满地爬”?

正近日,广西河池市一所高级中学多名学生因没有参加学校例行的跑步训练,被学校政教处一名老师处罚,要求他们爬行。有学生愿意跑10圈来替代"爬行",但遭到拒绝。一名年轻女老师在一旁不停地央求改换其他方     

积极心理学视角下中职教师学生观的反思与建构

积极心理学提倡用积极的心态对待身边的人和事,强调重点研究每个个体身上积极的力量,这是一种正向的具有建设性的力量。积极心理学视角下的教师相信人的可塑性,可改变性。其学生观以学生为本,接纳尊重学生并信任学生自身的积极力量,激发学生的主观能动性和创造性,让学生的潜力得到充分发挥。积极心理学视角下的学生观会极大改变教师的惯性思维,提高教师沟通技巧和教育艺术。     

学生不尊重教师 怎么办?

正本期讨论的案例目前在学校里,学生对老师不尊重的行为时有发生,如课堂捣乱,随意说话;背地里经常议论老师,说老师的坏话;见面时不跟老师打招呼,行同路人;老师批评时当面顶撞、谩骂,严重者甚至与老师动手。这种事情如果处理不好,不仅影响教师的     

迟早会发生的意外

正气温骤降,从27度到4度。风刮了,雨也下了,早晨不用出操。早操铃响之前,我就来到了教室。铃声过后,教室迟到的学生比昨天多。我守在教室门口拦住迟到的学生,除了几个请假的,被拦的有小辉、小茜、小锐、小源和小颖。我让他们每人做50个俯卧撑,两个     

是穷人?还是富人?

老师把两只分别标有甲、乙字样的玻璃瓶放在讲台上。甲瓶中仅有一点水,而乙瓶中的水快要溢出来了。老师问学生:"如果把甲、乙两瓶分别比作甲、乙两人,你们看,谁是穷人?谁是富人?""甲是穷人,乙是富人。"学生回答。"为什么?""因为甲瓶水少,说明甲拥有得少,所以是穷人;而乙瓶水多,说     

尊重学生是教师必备的法律素质

面向21世纪．建立适应社会主义市场经济体制的教育必须全面贯彻教育方针、全面提高教育质量,为社会主义现代化建设事业培养德智体等方面全面发展、具有较高素质的人才。实施全面素质教育．关键在于中小学教育工作者整体素质的培养和积高。教师和学生在法律上享有平等的公民权利,广大教师应该努力学力有关的法律法规知识．不断提高自身的法律素质,从法律的高度尊重学生。在公民与公民关系的基础上．建立民主、平等、合作、和谐的师生关系。     

爱,是我们共同的语言——反思我平时的教育习惯

看2005年春节晚会的《千手观音》之后,我的心久久不能平静,我被邰丽华等人的坚强、乐观、自信、聪慧深深地感动了。她送给大家的那句话:爱,是我们共同的语言。让我不由自主地想到了自己的学生,我为他们付出了多少爱?案例一:     

“下蹲100次”传递的是暴力教育

王石川2009年12月1日在《大众日报》撰文：2009年11月26日下午4时，重庆市铁路中学高一（20）班上心理辅导活动课。上课铃响10分钟后，老师贺小燕才满脸通红地跑进教室。气喘未定，贺老师就给同学们道歉：“对不起大家，今天实在太忙了，出门的时间晚了一点儿。先给大家道歉，我一定为我的迟到负责，也忘记带你们的作业了，因此上课之前为自己的两个错误自罚100个下蹲。”     

宽容是教师的美德

这是一封我保留下来的学生给我的信：敬爱的老师：您好吗？我们已经有很长时间没有见面了。我一直没有时间去看望您。因为平中的生活很紧张也很辛苦。希望您能谅解!     

教书育人是教师的本职工作

从教三十多年,虽称不上教坛老手,但也不是一名新兵。在我的教育生涯中,成功过,也失败过,饱尝过酸甜苦辣,但一直在努力。我牢牢信奉一句话,我也许不会是最好的老师,但我要做到最好。教育事业任重而道远,不光要求我们传授知识,而且也需要育人,十年树木,百年树人。育人工作是繁重、漫长的,责任重大。作为一名教师,你所教的孩子们,除了父母,你就是他们最亲、最爱的人。他们会把你作为榜样,甚至是偶像。多年来,走出校门的学生见到我,能亲切地唤我一声俞老师好,我心中就洋溢出无比的欣慰,享受到无尽的幸福。     

教师是一面镜子

前几天期中考试结束了,学生的学习也松懈了。早读,听不到琅琅的书声。上课,举手的学生寥寥无几。特别是自习课,基本是一边做作业,一边做做小动作、讲讲话。有老师在的时候还差强人意,没老师在的时候那可是墙上挂狗皮——不像话。     

教师收礼,是尊师重教还是不正之风?

<正>编者按:为了在全社会营造尊师重教的风气,1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。但是近年来,这个为褒奖教师而设立的节日却俨然变成了社会各界集体"讨伐"教师的日子,被炒得尤其火的就是教师收礼问题。"教师收礼"这四个字直接给教师扣上了一顶沉重的帽子,不管收的是什么礼,乍一听来就像是贪官受贿一样严重。教师收     

教师是爱的使者

世上千般物,难得是童心。孩子的心灵纯洁无瑕,他们渴望进步,渴望得到老师的表扬,教师的一个赞许的目光、一个慈祥的微笑,一句亲切的话语,都会像春雨润物一样滋润学生的心田。