国内数字素养的发展脉络及热点分析

利用CNKI数据库检索数字素养的相关文献,运用文献计量的方法,结合CiteS pace可视化分析工具,对数字素养的研究文献进行统计分析,梳理了数字素养在我国发展的脉络及该研究领域的主要内容,将数字素养的发展分为数字素养探索、数字素养教育、数字素养实践3个阶段;分析每一阶段的研究状况,以期相关学者了解数字素养的发展脉络及研究热点,从而认识研究现状及发展趋势,助力我国数字素养的发展和完善。     

基于知识图谱的我国数字素养研究可视化分析

文章运用CiteSpace分析软件对2006-2021年中国知网(CNKI)数据库中数字素养研究文献进行知识图谱共词分析和共现分析,梳理分析我国数字素养研究领域的发展脉络、主题分布、知识流动及热点演化,展望数字素养领域未来的研究方向,以期为我国数字素养理论和实践研究提供参考。     

近五年国内数字图书馆研究可视化分析

针对数字图书馆的文献计量研究截止时间为2015年,有必要重新归纳近五年来数字图书馆最新研究动态及趋势。采用CiteSpace、Netdraw等可视化分析软件对发文量、发文机构及期刊分布情况、关键词研究热点和动态、研究主题聚类进行分析。结果表明核心作者团队和研究机构已经初具雏形,发文覆盖图书情报及其他领域核心期刊。聚类分析发现研究主题分为七大趋势,分别是数字阅读环境下阅读推广和阅读服务研究,以数字素养培养和教育为主线的数字人文、数字学术、数字包容研究,数字资源合理使用、著作权和数字出版研究,大数据环境下数字图书馆服务研究,图书馆事业发展新时期数字化转型发展服务研究,公共数字文化资源整合和服务研究及数字资源共建共享和服务研究。     

我国图书馆数字出版研究进展与趋势可视化分析

文章以中国知网数据库为数据源,运用文献计量法和CiteSpace可视化分析软件,对我国图书馆数字出版研究相关文献的时间分布、研究机构分布、研究热点分布等进行分析,结合核心文献研读,对图书馆与数字出版的关系、图书馆数字出版模式、国外图书馆数字出版实践、图书馆数字出版策略等主题文献内容进行综述,进而展望该领域未来研究方向。     

国外公众文化素养的研究现状、热点与趋势

选取SSCI和A&HCI数据库为数据来源,以2000—2021年的公众文化素养相关文献为研究样本,利用文献计量法和可视化分析方法,从时间分布、学科分布、核心作者、核心机构等方面统计分析可以发现,国外公众文化素养领域研究现状呈现文献数量增速加快,学科交叉特征显著,缺乏持续深入研究,合作创新有待加强的特点,研究热点为信息素养、科学素养和健康素养,研究趋势为媒体素养、数字素养、数据素养和心理健康素养。     

国外阅读素养研究热点与前沿分析

阅读素养是阅读活动的重要指导理论,相关研究成果能够为阅读实践活动科学、持续的开展提供知识支撑。收集国外阅读素养相关文献,综合运用文献计量和内容分析法,对国外阅读素养研究的基础领域、热点、前沿等进行分析。研究发现国外阅读素养的基础研究领域集中在元语言意识、家庭读写环境、特殊人群阅读素养、阅读干预/指导、阅读素养评估方法、阅读理解能力、健康素养七个方面。未成年人是国外阅读素养研究的重点关注对象,特别是其阅读障碍、早期读写能力和阅读理解能力。数字阅读,新阅读环境、新视角下的教学策略和家庭读写环境研究将成为未来重要的研究方向。     

我国数字版权研究现状、热点及趋势探析 ——基于文献计量的分析

本研究借助文献计量软件探析我国数字版权领域的研究现状、热点,并结合相关文献预测其发展趋势.结果发现,我国数字版权领域的研究具有跨学科特性,文献数量呈波动性变化,目前该领域已有多个研究团队,高等院校和科研院所是研究的中坚力量;数字版权、数字版权管理、数字版权保护、数字版权保护技术、区块链、数字版权应用研究、数字版权法是研究热点,未来法律和技术结合将会成为互联网时代版权保护的可行之道.     

我国大学生信息素养评价研究的文献计量分析

对2000-2008年公开发表的大学生信息素养评价相关文献进行年代分布、主题分布、各年研究热点分布和期刊分布等的文献计量分析,以探究大学生信息素养评价研究的发展轨迹和研究热点,探讨存在的问题和解决的方法,展望其发展方向。     

国际健康素养研究演进路径、研究热点与前沿可视化分析

文章目的在于梳理30多年来健康素。养领域研究的演进路径,拇示、研究热点与研究前沿。为此,将1990--2010年SCI、SSCI数据库中收录的主题为“健康素养”的论文数据作为研究对象,应用Citespace知识可视化软件绘制文献共被引网络闺谱,析出健康素养演进过程中：的关键节点文献;并应用其文献共引一名词短语混合网络图谱、关键词聚类和膨胀词探测4功能分析了研究热点与研究前沿。11篇关键节点文献很好地展示了健康素养领域研虎的演进路径2个明显的聚类以及19个突观词表征了研究热点与研究前沿。文章认为健康素养和精神健康素养是目前两个主流研凳领域矗健康素养内涵、健康材料的可读性、快速潮评工具和方法、健康教育、突发性事件以及以艾滋病为代表盼慢性痛与传染病是健康素养的研究前沿与发展趋势。     

国内外未成年人数字阅读研究综述

本文以Web of science、LISA和CNKI数据库提供的文献为数据基础,从研究现状、数字阅读利弊、数字阅读行为、数字阅读素养及阅读效果等方面对国内外未成年人数字阅读的研究进行细致分析,以期对我国学者在该领域的研究有一定的帮助。     

我国图书馆嵌入式信息素养教育研究脉络

文章选取中国知网的中国引文数据库作为数据来源,以我国图书馆嵌入式信息素养教育研究的相关文献为研究样本,利用“推荐经典文献”功能快速获取重要的经典文献,并进行引文时序分析,对我国图书馆嵌入式信息素养教育研究的渊源、实践案例及《高等教育信息素养框架》颁布后的相关研究脉络进行了梳理,以期为图书馆开展嵌入式信息素养教育提供参考和借鉴。     

数字出版研究热点的文献计量分析——基于中国知网学术期刊论文数据

【目的】为厘清数字出版研究领域学术发展脉络，掌握数字出版研究动态，发掘研究热点，文章对数字出版相关文献作出综合梳理，展示了该领域的研究成果。【方法】利用文献计量分析方法，借助知识图谱可视化分析工具。【结果】构建了数字出版研究领域的知识图谱，将关注度较高的研究主题归纳为四个类群，并对研究热点和重要研究内容进行综述。【结论】通过对文献的梳理和计量分析，发现数字出版研究视角多元、研究内容不断丰富，紧跟国家宏观发展主题，但仍存在规律性探索不够、研究的知识增量不足等问题。     

基于知识图谱的国内外数字资源研究现状与前沿分析

论文以SSCI和CSSCI数据库收录的以数字资源为主题的文献为研究对象,通过信息可视化软件(CiteSpaceⅡ、HistCite及Netdraw)的分析和处理,用知识图谱的方式展示了国内外数字资源领域的重要学术文献和代表性的研究力量,得出了各阶段的研究热点,并分析探讨了国内外研究状况的差异及其产生原因。     

国内数字人文领域热点及趋势探析

文章旨在了解我国数字人文的研究现状及进展,以CNKI数据库为基础对我国数字人文领域文献进行了统计分析,并利用VOSviewer软件绘制了相关知识图谱,对领域研究现状进行了可视化分析,指出了数字人文领域热点,提出了发展建议,以期为相关学者提供参考和借鉴。     

我国图书馆学基础理论研究的实证分析

论文以CSSCI为数据来源,利用可视化分析软件CiteSpace绘制图书馆学基础理论研究领域的代表人物、代表文献的知识图谱,分析我国图书馆学基础理论研究的态势和热点。研究显示我国相关领域研究的演进路径由一系列重要文献组成,主要内容涉及图书馆学基础理论研究通论、学科体系、研究对象、研究方法、图书馆学教育、图书馆史等。     

“双一流”高校图书馆数字素养教育的现状、问题与路径

数字素养教育是数字环境下高校图书馆教育服务的新使命。文章运用文献研究、网络调查和个案访谈等方法,调查分析49家具有代表性的“双一流”高校图书馆数字素养教育的现状、存在的问题及根源;根据元宇宙数字教育的趋势与要求,提出“A-B-C-D-E”教育模型和高校图书馆数字素养教育策略：构建本土化的教育框架和合作机制以及层次化的数字素养教育供给,建设便捷化的数字素养教育平台,打造多元化的数字素养教育形式和专业化的数字馆员团队。     

图情领域虚拟现实研究热点主题和发展趋势分析

选择Web of Science核心数据库中的图情领域近30年关于虚拟现实技术的期刊论文和会议论文,基于LDA模型对文献摘要进行主题分析,并对各个主题的热点及趋势做出分析发现,图情领域中与虚拟现实相关的论文主要分为5个主题：数字文化遗产、图书馆服务、信息资源、用户体验、信息系统管理。基于各个主题当前的研究现状,图情领域VR研究的未来发展应持续探索文化遗产的数字保护和传承研究,促进VR技术与图书馆服务深度融合研究,加强VR信息资源及应用场景建设研究,推动以用户为中心的VR技术影响研究。     

国外数字资源聚合热点与前沿分析

文章从文献计量学角度出发,以Web of science为检索平台,从研究现状、研究热点和研究前沿三个方面对国外数字资源聚合相关文献进行了统计与分析,以可视化形式呈现国外数字资源聚合的发展脉络,以期为今后的研究提供参考.     

国内外LIS学科主题热度演化分析与预测

[目的/意义]梳理LIS领域学科知识的发展脉络,追踪、预测学科研究热点和增长点。[研究设计/方法]基于LIS领域国外和国内核心期刊数据,使用TP-JIF模型计算学科主题的热度并衡量学科主题的状态,对LIS领域国内外研究热点和学科增长点进行演化分析;使用TPP-LSTM学科主题预测模型,对LIS领域国内外的研究热点和增长点进行预测。[结论/发现]国内外LIS领域研究热点的体量和侧重点具有较大差异,国外研究热点聚焦在社交媒体、电子病历、知识管理、文献计量、机器学习、替代计量等方面,而国内聚焦在图书馆学类、大数据、知识服务、数字人文、人工智能等方面。数据科学可能是LIS领域国内外最具潜力的增长点,医疗健康、人工智能、科研评价指标与体系、数据素养以及数据管理等研究也有望快速增长。[创新/价值]从研究热点和学科增长点两个方面揭示了国内外LIS学科之间的差异,并对研究热点和学科增长点进行了预测,为学科未来规划提供参考。     

基于共词分析的微生物学植物学领域研究热点分析

为了解农业领域中微生物学、植物学领域的研究热点及走向,本文采用共词分析的方法,通过Excel、SPSS等软件,对CNKI数据库中2004-2014年间1604篇相关文献进行统计。通过分析得出高频关键词并建立共词矩阵。进一步对高频词共词矩阵进行聚类分析和多维尺度分析,认为植物、微生物领域研究热点主要集中在基因方面的研究进展、植物的应用分析、微生物的物理分析、生物技术及特性分析等四大主题上。其中在基因方面的研究进展属于最热门的研究领域。