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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
自从新时代国家提出了建设体育大国和体育强国的方向之后,社会各界对于体育运动的重视程度逐渐提高,学校教育更是首当其冲。所谓少年强则国强,小学体育教学受到了学校的重视和支持,除了传统的体育课堂之外,篮球、足球等专业倾向的教学开始出现在小学体育教学中。而对于小学阶段的足球教育来说,不仅要起到强身健体的作用,还要让学生体会到足球运动的乐趣,调动学生的学习兴趣和学习积极性。因此,教师在教学实践过程中开始尝试将体育游戏应用于小学足球教学中,通过体育游戏与各个教学环节以及总体教学目标的结合,在提高学生参与积极性的同时让学生实现增强身体素质,教师也能在这一过程中完成体育教学的总体目标,使小学生能够健康地成长。 相似文献
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为适应时代发展的要求,新时期、新形势下的教育体制改革正在如火如荼的进行。体育作为两课教育之一,担负着健身强国的特殊使命,一直处在改革的前沿。本文在总结以往的体育教学经验的基础上,以足球课为例,进一步阐述体育游戏教学法在体育教学中的应用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
足球运动作为一大球类运动,在全世界具有广泛的运动开展基础。我国作为一个人口大国,但是不是足球强国,足球水平的提升,需要从青少年开始培养,在小学体育教学开展足球游戏,对于体育教学实施具有积极效果。就此课题进行探讨,探讨足球游戏开展在小学体育中的开展实施。 相似文献
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体育游戏运用在足球教学中能够调动学生训练的积极性,提高技战术综合能力。本文主要从体育游戏的作用、原则出发,简述体育游戏如何运动到足球教学中以及在体育教学中的生理意义。 相似文献
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本文从普通大学生的心理特点出发,分析了游戏在普通大学生公共足球体育课教学中的作用,对普通大学生足球体育教学运用游戏的原则、方法进行了探讨,提出了运用体育游戏的注意事项,为提高大学公共体育课足球教学水平提供参考。 相似文献
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游戏教学法是足球教学过程中一种十分有效的教学方法。为了更好地发挥足球游戏的重要作用,应从教学开始的准备活动、足球技术教学、足球战术教学和教学即将结束的整理活动过程中合理应用足球教学。 相似文献
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李玲 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
小学教育是义务教育的基础阶段,是基础教育受到社会广泛关注的重要阶段。而且素质教育不仅要求学生能掌握好教材所规定的知识,还要求学生具备健康、强壮的身体素质,小学体育课就是素质教育的重要一环。 相似文献
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该文采用实验法,对安徽省滁州市炉桥中学足球选修课的学生进行实验研究与分析.表明在中学足球教学中运用体育游戏教学法能提高学生的颠球、运球绕杆、射门技术学习效果,能提高学生学习的兴趣.并对足球教学中体育游戏教学法的应用提出建议,为体育游戏在中学足球教学中的发展提供一定的理论参考. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
体育学科是学生增强身体素质的重要学科,从小学教学阶段开始,学生就要接受体育学科的教学,对于小学教学阶段来说,教师对学生的教学多以体育运动为主,其中使用较多的即是足球教学,但是在当前的足球教学中,由于学生年龄较小,同时体育基础知识较差的缘故,所以足球教学在小学阶段效果较差,因此为提高学生的足球教学质量,教师可以使用体育游戏教学方法,通过游戏的方式对学生进行足球知识教学,提高小学体育教学的整体质量。 相似文献
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通过对足球的学习和实践观摩分析,作者认为在足球教学中,浓厚的学习兴趣可诱发学生正确的学习动机,也是学生主动学习的心理前提。根据学生这一心理、生理特点。在教学实践中运用体育教学辅助性游戏,激发学生的学习兴趣.引导学生主动学习,有利于学生更好、更快地掌握足球运动的各种技术与技能,增强教学效果,保证教学任务的顺利完成。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
足球在我国拥有非常悠久的发展历史,具有非常大规模的群众基础,但是足球在我国的普及程度相对于其他运动来说并不是非常高。如要进一步普及足球运动,第一步需要做的就是要将足球运动纳入小学教学体系当中,从小学生开始抓起,培养出更多足球人才。主要分析并探讨了游戏在足球教学过程当中的应用,足球运动本身就是游戏的一种,趣味性非常强,因此,在小学足球教学过程当中,可以选择和组织不同的游戏,来展开足球教学,让小学生可以更愉快地去接触足球,学习足球,从小培养足球运动精神。事实证明,游戏在足球教学当中的合理应用,可以进一步激发学生学习足球的兴趣,提高足球教学质量,因此游戏形式在足球教学的过程当中是一种非常值得推广的教学方法。 相似文献
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本文通过查阅相关的文献资料,阐明了当今先进的体育教育思想和教育理念,并探讨体育游戏教学的组织方法。 相似文献
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张红彦 《河北能源职业技术学院学报》2007,7(3):85-86,90
兴趣是获取知识、拓宽视野、丰富心理活动的重要动力。学生对体育课和足球运动的兴趣,将直接影响他们学习的积极性及对所学技术的掌握程度。在足球教学中,我们采用游戏的教学方法和教学手段,注重提高学生的学习兴趣,形成快乐的情感体验,充分享受足球带给他们的乐趣。 相似文献