关于成人教育教师素质要求及师资队伍建设问题的探讨

高等教育大众化已经成为一种世界潮流,也是我国教育的发展方向。成人教育在高等教育大众化过程中起着举足轻重的作用,而成人教育质量的高低取决于成人教育教师素质的高低。因此,新形势下成人教育教师素质要求及其师资队伍建设问题已经引起越来越多人的关注 本文结合工作实际,谈一点自己的认识     

探索新形势下提高成人教育质量的途径

本文就目前成人教育的存在问题,结合深圳成人教育的现状以及成人教育的个性差异,探讨在新形势下提高教育质量的途径。     

对于学分制教学计划管理模式的分析探讨

近年,成人高等教育的发展越来越偏向大众化,更多的人选择了成人教育这一学习模式。在新形势下,成人教育有着广阔的发展前景,但公众对成人教育的质量提出了更高的要求,而影响教育质量的因素之一是教学计划管理模式。本文通过对目前成人教育教学计划管理模式存在的不足之处进行分析,探讨与教学改革相适应的、科学的、规范的成人教育教学管理模式,为开放教育完全学分制和自主选课的实现打下坚实的基础。     

新形势下做好成人教育学生档案管理工作的思考

我国已经实现了高等教育"精英化"向"大众化"的跨越,在此跨越过程中,成人教育做出了积极贡献. 新形势下高校成人教育学生档案管理工作也逐渐成为教育界关注的一个重要课题. 从高校成人教育学生档案管理工作的特点入手,分析了当前成人教育学生档案管理工作中存在的问题,并对如何做好新形势下成人教育学生档案管理工作提出了几点建议和思考.     

适应时代潮流,发展成人教育

新形势下 ,成人教育规模不断扩大 ,如何适应新时代的要求 ,搞好成人教育 ,使之发展壮大 ,便成为目前急待解决的问题。本文就发展成人教育问题阐述了笔者的几点见解。     

新形势下普通高校办好成人教育的思考

分析成人教育在招生、教学管理、培养质量等方面存在的问题及面临的形势,进一步探讨新形势下办好成人教育的对策和措施。     

适应时代潮流，发展成人教育

新形势下，成人教育规模不断扩大，如何适应新时代的要求，搞好成人教育，使之发展壮大，便成为目前急性解决的问题，本文就发展成人教育问题阐述了笔者的几点见解。     

新形势下农村成人教育发展探析

新形势下农村成人教育发展势在必行。然而,当前,农村成人教育发展存在许多问题,亟待解决。本文对新形势下农村成人教育发展存在的问题、成因与发展对策进行了探讨。     

从成教学员的学习心理探析我国高等成人教育改革

新形势下我国高等成人教育出现了成教学员学习目的不明,学习态度差,成人教育质量下降等一些新问题.从成教学员学习心理角度来探讨成人教育内容、教育方法、教育手段和教育管理等方面的改革,将对我国成人教育管理具有一定的现实意义.     

成人教育与新形势下的农村人力资源开发

在我国政府大力建设社会主义新农村的新形势下,成人教育在农村人力资源开发中将起到越来越重要的作用。在简述我国农村成人教育现状和农村人力资源开发存在的问题的基础上,分析在建设社会主义新农村的新形势下我国农村人力资源开发的要求,最后指出农村的成人教育必须加强文化道德教育,完善成教体系建设,为构建农村终身教育体系,培养新型农民做出贡献。     

新形势下成人教育学籍管理的理论与实践研究

学籍管理是成人教育工作中的重要组成部分,是提高成人教育质量的重要环节。本文分析成人教育学籍管理的特点及在教育体系中的作用,探讨目前成人教育学籍管理中存在的问题,并有针对性地提出新形势下完善成人教育学籍管理的相关观点及对策。     

谈成人高校辅导员职能建设及学员德育问题

当前我国的经济建设和社会发展各项事业进入了一个新的历史时期,成人教育根据社会发展需求采取适时的措施,在促进社会发展的同时确保了自身的良好生存发展.随着社会进一步发展,国家经济建设和社会发展对成人教育提出了新的要求,本文从成人高校辅导员职能建设入手,探讨新形势下高校辅导员对学员德育教育的问题.     

新形势下提升我国成人教育教师素质的几点思考

作为我国教育体系的重要组成部分,我国成人教育事业的发展也应当引起社会的广泛关注。但是就我国当前成人教育的现状来看,其教师素质不能适应现代教育要求的问题往往制约了我国成人教育的进一步发展。基于这一现状,笔者就新形势下提升我国成人教育教师素质问题进行一些粗浅的分析,以期能够对我国当前成人教育教师素质的提升提供一点可借鉴之处。     

广西地区成人教育创新服务的几点探索

针对广西地区成人教育发展的现状,以科学发展观为指导来分析广西地区成人教育目前存在的困难和发展难点,根据当前广西地区东盟经济和北部湾建设对广西地区成人教育人才发展的需求,提出成人教育新形势下的发展思路,以实现提高广西地区成人教育的质量,更好地服务地方性经济。     

加强成人教育教学管理的几点思考

我院成人教育已有15年的办学历史.在此期间,我们积累了大量的教育教学方法,工作上取得了可喜的成绩.但目前随着成人教育的迅速发展,改革现有的教学方法、加强成人教育教学管理,以尽快适应新形势下的成人教育发展要求势在必行.但就成人教育教学管理的方法在多数成人教育学院尚属探索阶段,为此结合工作实际,就如何加强成人教育教学管理谈几点粗浅的看法,供大家商榷.     

新形势下农村成人教育的作用与发展对策

农村成人教育是农村教育的重要组成部分,是农、科、教结合的突破口,也是教育服务经济建设的切人点。党的十五届三中全会作出了《关于农业和农村工作若干重大问题的决定》,提出了"科教兴农"的战略方针,强调要大力发展包括农村成人教育在内的农村教育事业,这给农村成人教育提出了更高的要求,同时也提供了良好的发展机遇。本文想通过对河南省信阳市农村成人教育现存问题的分析,就新形势下如何抓住机遇、进一步推进农村成人教育的发展,使其更加有效地服务农村经济建设谈几点粗浅的看法。一、新形势下农村成人教育的作用科技进步和教育事…     

江苏农村成人教育培训现状、问题及新形势

在分析江苏农村成人教育培训对象特点基础上,从教育培训主管部门、主体学校、客体农民分析了江苏农村成人教育培训的现状及存在问题,探讨了农业现代化、社会主义新农村建设、城乡一体化发展和产业结构调整等新形势下江苏农村成人教育培训的要求。     

以人为本,创新成人高等教育教学管理机制

高质量的教育是我国成人教育持续发展的基础，21世纪成人教育要持续发展必须要有质量的支撑。而创新成人教育教学管理机制，是我国成人教育在新形势下提高人才培养质量的必由之路和理性选择。     

关于普通高校成人教育发展的思考

普通高校的成人高等教育存在认识不到位、投入不到位、管理不到位等问题.在新时期新形势下,普通高校成人高等教育要进一步更新观念,提高认识;理顺关系,完善机制;加强师资队伍建设,培养一批专业化的成人教育管理干部;改革教学内容和教学方法;加强成人高等教育质量监控,建立评估制度,促进成人教育的健康发展.     

转型期高校成人教育校企合作人才培养模式研究

本文从高校成人教育在新形势下面临重新定位自己的历史使命和发展方向的转型角度出发,分析了成人教育校企合作的现状和存在问题。并从培养目标、培养过程、培养制度、培养质量等四个方面探索了高校成人教育校企合作办学模式。