积健为雄 实至名归——记中国科学院院士冯端教授

我和冯端先生可以说是忘年交了，从1978年起我就多次采访过他。他70岁生日的祝寿会，至今还像是发生在昨天的事。1993年6月11日，海内外物理界可以说群贤毕至，少长咸集。张立纲、冯戬云、甘子钊、赵忠贤、唐孝威、杨国桢、陈创天、蒋民华、王业宁、闵乃本等聚会在南京大学，以研讨21世纪凝聚态物理发展的形式祝贺我国凝聚态物理的学术带头人——中国物理学会理事长冯端教授70寿辰。国务委员宋健、中科院院长周光召联名发来贺电。香港科技大学理学院院长、美国国家科学院院士张立纲教授代表海内外的华人物理学工作者，怀着高山仰止的心情发…     

当代知识分子的楷模——记中国科学院院士马祖光教授

中国科学院院士、优秀共产党员马祖光教授,一位75岁的老人,当他人生的蜡烛燃烧时,照亮了别人;当这支蜡烛燃尽时,就悄悄地离去。 先生厚德博学,一生坦坦荡荡,清清白白,生命不息,工作不止。2003年7月15日,他放下了正在做的光电子学科30年学科规划,放下了看不完的书、做不完的事,也撇下了瘫痪在床、相濡以沫50载的妻子,永远地走了……     

勤奋耕耘 壮心不已——记中国科学院院士、东北师范大学教授郝水

1993年岁末,东北师范大学遗传与细胞研究所博士生导师郝水教授喜事盈门:当选为中国科学院院士,获曾宪梓教育基金会全国高师院校教师奖一等奖。这位共和国培养的第一代优秀学者,在人生的道路上再度谱写了辉煌的乐章。 郝水教授1949年毕业于东北大学博物系并留校     

中国科学院院士 北京邮电大学教授叶培大

叶培大教授1915年10月18日出生于上海,1933年进入上海私立大同大学物理系就读;次年夏,考入国立大学北洋工学院电机系;1938年毕业于西北联合大学工学院,留校任电机工程系助教;1945年在哥伦比亚大学就读;1946年回     

情系青藏 求实创新 ——记中国科学院新增院士莫宣学教授

本文对中国科学院新增选院士莫宣学教授从事地质专业学习、地质教育与地学科研工作50余年的经历做了较为完整的叙述,集中介绍了莫宣学教授在岩浆热力学基础研究、青藏高原地质研究和＂三江＂特提斯成矿域岩浆作用与成矿关系研究三大领域所取得的突出成绩,并通过挖掘莫宣学教授成长的经历,真实地反映出他对待教学和科研工作的严谨作风,以及作为一名教师与科学家的优秀品格。     

叩开秦岭之门——记西北大学地质系教授、中国科学院院士张国伟

张国伟是中国地质学界秦岭研究中富于代表性的科学家。在一次全国著名高校领导云集的咨询会上，北京大学一位副校长针对张国伟的成功，曾说：一名出身于地方高校的教授，通过几十年不懈的努力，带起了一个在全国享有声誉的学术梯队，取得高水平的成果，他的成功之路，应使我们这些名牌高校的管理者深思。——题 记 秦岭——一道横亘中国大陆中部的重要山脉，是我国南北地质、气候、人文地理的分界，国民经济建设的重要矿产资源基地。 秦岭——世界上最富有个性特征的大陆造山带之一。有科学家形容秦岭象一架天平，平衡着南北方陆地块的沉降…     

情系地球——记中国科学院院士石耀霖教授

石耀霖院士是我国改革开放以来1980年公派出国的留学生。他存国外取得博士学位,做了2年博士后,1988年回到祖国。他倾心研究地球科学,热心培养地学科技人才,回国13年成绩斐然,2001年当选为中国科学院院士。     

求实出精品严谨做学问--记中国科学院院士金振民教授

随着地球系统科学的迅猛发展,加速培养高素质的地学人才成为了地质教育战线最紧迫任务之一。本文初步总结了地质学家金振民院士在现代教育理念、人才培养标准、治学与为人等方面的真知灼见,展示了一个科学家的风范、视野和睿智。     

探索——访中国科学院院士、电子科技大学教授李朝义

从一个衣食无忧的富家子弟,到步入科学殿堂,屡屡获奖,成为中国神经生物学领域最具权威的院士之一,……历经了身份的变化、战争的洗礼、机遇的诱惑,他的人生旅途,虽没有令人歔欷的跌宕起伏、大起大落,却始终伴随着拼搏的艰辛、失败的折磨、成功的欣慰。李朝义的研究之路,从他24岁那年便注定终生。     

用生命点燃科学之光——记中国科学院院士、哈工大教授马祖光

一位老人,当他生命的蜡烛燃烧时,照亮了别人;当蜡烛燃尽时,他就悄悄地离去。2003年7月15日这天,他放下了正在进行的光电子学科30年内的规划,放下了看不完的书、做不完的事,也撇下了瘫痪在床、相濡以沫50载的妻子,永远地走了。他就是中国科学院院士、我国光学界著名专家、国际激光领域知名学者、哈尔滨工业大学航天学院光电子信息科学与技术系首席教授马祖光。治学严谨专业精通1950年,大学刚结业的马祖光响应国家号召来到哈工大,担任物理教师。此后,他参与组建了哈工大物理教研室,创办了核物理专业和激光专业。哈工大的发展进步,凝结着马祖光…     

探究是一种精神——记中国科学院院士、第二军医大学陈宜张教授

介绍了陈宜张教授如何走上医学科研的道路,他指出科研工作要结合工作实际,要有探究精神。在对人脑的研究过程中,提出了神经生物学的"糖皮质激素作用于神经元的非基因组机制或膜受体"新假说,并通过实验验证,在国际学界引起强烈关注,实验研究成果被国际上许多权威的专业书籍引用。最后提出了"精确细胞生物学"的新概念。     

中国科学院院士袁亚湘教授来我院讲学

<正>2013年4月7日,中国科学院院士、中科院计算数学所所长袁亚湘教授莅临我校,在图书馆三楼学术报告厅作了题为《从瞎子爬山到优化方法》的精彩报告。学院党委书记肖地楚代表学校致欢迎词并向参加讲座的师生隆重介绍了袁亚湘院士;院长曹石珠颁发聘书,聘请袁亚湘院士为我院客座教授。袁亚湘是郴州籍享誉世界的数学家,他的研究领域是计算数学、应用数学和运筹学,以最优化计算方法为主攻方向,在非线性优化计算方法及其理论方面取得了一系列重要成果,国外同行称袁亚     

对中国科学院院士黄祖洽教授的采访

问:中学生应如何学习物理?您中学时期是如何学习物理的?黄:你提的问题是一个很有意义的问题,不过也是一个很难回答的问题。因为存在各种各样的条件,所以很难有统一的答案。比如中学生所处地区不一样,所接触过的东西不一样,特别是现在科技发展这么快,在发达地区的学生从小就可能接触到许多前沿的东西,但是,欠发达地区的中学生,就很少有接触现代科技产品的机会。所以,若个人、地区、学校等条件不一,这个问题便很难有统一的答案。要说我中学时是如何学习物理课程的,我的情况就很特殊。那是在抗日战争时期,我就读的九江中学,当时已从九江搬到江…     

对中国科学院院士黄祖洽教授的采访

问：中学生应如何学习物理？您中学时期是如何学习物理的？ 黄：你提的问题是一个很有意义的问题。不过也是一个很难回答的问题。因为存在各种各样的条件，所以很难有统一的答案。比如中学生所处地区不一样，所接触过的东西不一样，特别是现在科技发展这么快，在发达地区的学生从小就可能接触到许多前沿的东西，但是，欠发达地区的中学生，就很少有接触现代科技产品的机会。所以，若个人、地区、学校等条件不一，这个问题便很难有统一的答案。     

中国科学院与工程院院士 北京邮电大学教授陈俊亮

陈俊亮是国内交换技术与通信网科学家,博士生导师。生于1933年10月10日,浙江省宁波市人。1955年毕业于上海交通大学电讯系,毕业后一直在北京邮电大学(原北京邮电学院)工作。1957年曾留学前苏联,1961年获苏联莫斯科电讯工程学院副博士学位,1978年至1981年初为美国加州大学访问学者,1989年6月为英国布里斯托尔大学高级访问学者,1991年当选为中国科学院院士,1994年当选为中国工程院首批院士。陈俊亮教授现任“程控交换技术与通信网”     

中国科学院院士、中国地质大学校长赵鹏大教授

赵鹏大,男,满族,中共党员,辽宁清原人。1931年5月生。1952年毕业于北京大学地质系,1958年莫斯科地质勘探学院研究生毕业并获副博士学位。历任武汉地质学院院长,中国地质大学(武汉)校长,中国地质大学常务副校长。1993年当选为中科院院士。现任中国地质大学校长、     

疾风劲草 红外筑梦——记中国科学院院士、中国科学院上海技术物理研究所研究员褚君浩

正一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。与新中国一同成长起来,作为新中国自主培养的第一位红外物理博士,褚君浩的一生注定了要与国家命运休戚与共,与科技发展息息相关。他亲历过国家的艰难困苦,也赶上了国运的蒸腾日上,在时代的挟裹下,他如一棵小草,随遇而安却又坚韧不拔。他将科研作为理想,这理想是他心里的光。不论在什么样的境遇下,他都愿意做一个矢志不渝的逐梦人,志之所趋,无远弗也,穷山距海,不可阻挡。     

金亚秋 复旦大学教授、中国科学院院士

<正>1946年9月出生,是我国在电磁波物理与空间微波遥感研究领域的国际著名科学家。他长期从事电磁波散射辐射传输与传播、空间微波遥感与对地观测信息技术、目标与环境系统计算电磁学等方向的研究。其主要科学贡献有:1.在成像雷达遥感监测领域,提出了"极化电磁散射理论与合成孔径雷达(SAR)遥感成像理论",建立了参数化理论模型、数值计算与成像模拟、特征信息反演与获取的系统基础理论,实现了陆地海面场景目标SAR信息获取的多项应用。2.在星载微波遥感领域,提出了