立足实际 因校制宜——我省高中阶段后勤社会化改革初见成效

2003年10月全省高中建高现场会议以来,全省各地坚持立足实际,因校制宜,稳步推进,探索出了许多好的经验和做法,使全省高叶阶段后勤社会化改革工作取得了突破性的进展。探索实践,积极引进社会力量到目前,酒泉、平凉、庆阳和天水等四市共吸纳社会资金11530万元,修建学生公寓106栋,面积268119m2,解决了64所学校学生的住宿问题;修建学生食堂287个、面积47745.1m2,解决了84所学校学生的吃饭问题。金塔一中从2000年以来陆续引进社会力量投资500万元,新建2栋建筑面积合计5100m2的学生公寓,改善了学生的入住环境,缓解了政府办学的压力。面向社会.引入…     

立足实际内化外引稳步推进后勤社会化改革

论文着重从该校的后勤社会化改革的经历，试图探讨中小规模的高等院校在后勤社会化改革中如何处理好改革与发展、改革与稳定的关系，以便有利于进一步推进该校的后勤社会化改革进程。     

我校后勤社会化改革阶段性总结与发展思路

西南农业大学位于重庆市，前身为西南农学院，始建于1950年，是一所以农为主的多科性全国重点大学，是我国首批博士、硕士学位授予单位之一。1979年经国务院批准成为全国重点大学。1985年经国务院批准由西南农学院更名为西南农业大学。2001年4月，与四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建成新的西南农业大学。     

集众之力 兴众之事——甘肃省高中后勤改革社会化之路

甘肃这个西部贫困省份．进入新世纪以来，在短短几年时间里．全省高中后勤基础建设投入数亿元，修建学生公寓面积数十万平方米，很多学校建立了新食堂。一座座气派漂亮的学生住宿楼拔地而起，学生高高兴兴地搬进了“新居”。然而这些变化并不是完全依靠政府的财政投入。在这巨大变化的背后，究竟是一种什么力量在推动着甘肃高中后勤改革大踏步向前呢？为什么几年之间会发生如此巨大的变化。其中的秘密到底在哪里呢？经过一系列采访，记者试图揭开它的面纱。     

锐意改革 全面推进学校后勤社会化——西江大学后勤社会化改革的实践与探索

本文认为高校应锐意改革后勤工作,重新组建膳食服务中心,将经济活力较强的项目从行政职能部门分离,建立后勤经济实体,同时采取各种优化形式,全面推进学校后勤社会化。     

树立科学改革观 积极推进机关后勤社会化改革

革命是解放生产力,改革也是解放生产力,在改革深入发展过程中衍生交织着许多矛盾,只有实现了改革的科学性与协调性相结合,才能不断推进改革的深入和发展,而要实现改革的科学性与协调性相     

认清形势 抓住机遇 把我校后勤社会化改革不断向前推进

高校后勤社会化改革是我国高校教育体制改革的一个重要课题，近几年在全国高校已经取得了极大的进展和突破，相对而言，广西和我校的情况略显滞后，因此，我们应该进一步认清形势，抓住机遇，奋起直追。     

关于高校后勤社会化改革的思考——充分发挥高校在后勤社会化改革中的主体作用

本认为高校后勤社会化改革要充分发挥高校五个方面的主体作用。     

西北工业大学后勤社会化改革实践与探索——我校后勤社会化改革和发展探索之路

各位领导、同志们、朋友们:我的发言分三个部分,第一部分是关于西北工业大学和西工大后勤集团的概况介绍,第二部分是我校十年来后勤社会化改革的做法和体会,第三部分是对今后改革的几点思考。一、西北工业大学和西北工业大学后勤概况西北工业大学座落于古都西安,是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色的多科性研究型大学。隶属国家工业和信息化部。     

积极稳妥地推进高校后勤社会化改革——安庆师范学院后勤管理体制和运行机制改革的实践

安庆师范学院后勤社会化改革以来,积极稳妥地推进后勤管理体制和运行机制的改革,引进社会资金,引入竞争机制,提高了后勤的服务质量和服务水平。我院后勤社会化改革正处于深入阶段,我们应当认清当前改革存在的突出问题和矛盾,坚定信念、解放思想、完善制度、加强监督和管理,进一步推进内涵式改革。     

以新的理念发展高中教育——对临猗高中阶段教育调查的思考

临猗是一个拥有54万人口的农业大县。各类教育协调发展，水平较高。上世纪七、八十年代，临猗高考曾获全省八连冠；近年来，临猗高考仍保持我市上游水平。在新形势下，在巩固提高“普九”成果的基础上。只有着力抓好高中阶段教     

坚持后勤社会化改革方向,提高服务保障能力,为学校的建设和发展保驾护航——内蒙古师范大学后勤社会化改革回顾

高校后勤社会化改革以来,内蒙古师范大学后勤各部门坚持"三服务,两育人"的宗旨,结合校情和后勤实际,以学校加快建设发展为契机,不断提高后勤服务质量,增强后勤保障能力,坚持改革、发展、稳定三者协调并进,坚持社会效益和经济效益同步增长。十二年里,后勤工作取得了累累硕果,成绩喜人,为学校的建设和发展提供了坚实有力的后勤保障。     

高校国际学生公寓管理模式思考——基于后勤社会化改革视角

国际学生公寓管理是来华留学生培养管理体系中的重要组成部分,本文以长安大学国际学生公寓引入社会化物业管理服务团队为例,探讨国际学生公寓的基本功能、分析制约国际学生公寓管理高质量发展的主要问题、探索国际学生公寓高质量发展路径。     

民办高校后勤社会化改革的有效探索

长江职业学院是1999年6月经教育部批准，在湖北经济管理大学的基础上建立起来的一所民办普通高职院校，也是迄今为止湖北省第一所经教育部批准的民办普通高校，而湖北经济管理大学又是顺应我国教育体制改革的历史潮流，在国家急需经济建设人才的情况下，于1984年白手起家，在“三无”(无校舍、无教师、无资金)条件下创办起来的一所民办大学。     

对高中阶段体育教学的冷思考

随着江苏省南通地区体育中考改革的不断深入、考试项目的多样化,体育与艺术“2＋1”的稳步推进,对我们高中阶段体育教学工作提出了新要求。高中体育教学如何才能满足当前高中生的身心发展对体育运动的需求,笔者认为可从以下几点做起：     

深化高职院校后勤社会化改革的策略思考

相比于普通高校,高职院校后勤社会化改革显得明显滞后.文章分析造成高职院校改革现状的一系列主客观原因,阐述深化后勤社会化改革的指导思想,并提出若干后勤社会化改革的策略建议.     

浅谈对高校后勤社会化改革道路的实践探索——以内蒙古师范大学盛乐后勤服务集团为例

作为高校后勤社会化改革的载体,后勤经营实体的发展承载着高校后勤社会化能否实现的重要责任。本文从内蒙古师范大学盛乐后勤服务集团创建呼和浩特市欣源园林建筑有限责任公司和呼和浩特师盛生态种养殖有限责任公司等后勤经营实体出发,通过不断的实践和探索,介绍了在高校后勤社会化改革道路上所取得的经验。