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本期《瞭望》着重介绍了美国大学学费和资助的新变化以及应对变化所需的措施、美国大学系主任的职责与选拔情况、俄罗斯莫斯科大学的特色教学与管理机制、我国香港特别行政区高校灵活高效多元的助学贷款制度,以期给关注高等教育发展的读者提供一些启迪和借鉴。 相似文献
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本期《瞭望》着重介绍了美国大学学费和资助的新变化以及应对变化所需的措施、美国大学系主任的职责与选拔情况、俄罗斯莫斯科大学的特色教学与管理机制、我国香港特别行政区高校灵活高效多元的助学贷款制度,以期给关注高等教育发展的读者提供一些启迪和借鉴。 相似文献
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本期《瞭望》着重介绍了美国大学学费和资助的新变化以及应对变化所需的措施、美国大学系主任的职责与选拔情况、俄罗斯莫斯科大学的特色教学与管理机制、我国香港特别行政区高校灵活高效多元的助学贷款制度,以期给关注高等教育发展的读者提供一些启迪和借鉴。 相似文献
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考察美国大学课程,主要是以哈佛大学课程的历史发展变化来阐释美国大学课程发展的历史特征,侧面揭示了大学人才培养模式的形成与大学领导人的教育理念的密切关系。 相似文献
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甘永涛 《高等工程教育研究》2009,(6)
本文对美国大学董事会协会性质、运行、职能以及在美国大学治理的作用进行了具体的介绍,美国大学董事会协会对美国各类高等教育机构提供了政策指导、参考标准和校董项目。它之所以能够影响美国大学治理与美国大学董事会协会的独特性质和地位以及自身定位有很大关系。 相似文献
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赵炬明 《高等工程教育研究》2011,(6):68-83,115
本文系统介绍和分析了美国大学教师管理的实践,包括教师雇佣与职务结构、聘任过程、任用、考核、待遇、资源配置等方面,并提供了6所学校的案例。研究特别关注美国大学教师管理的制度与文化特色以及过去30年来的新变化。最后,本文给中国高校教师管理改进提出了三个建议:加强基本制度与文化建设;引进入力资源管理;在学术界全面倡导学术专业... 相似文献
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2012年,美国著名高等教育网站"高等教育内情"(Inside Higher Ed)对美国大学财务状况进行了问卷调查,并发布了《2012美国大学财务管理人员调查报告》,揭示了当前美国大学的财务状况、财务运营模式、财务管理新变化与趋势。一、大学财务状况2012年,美国"高等教育内情"网站制作并发放了调查问卷,最后收回了502所高校的调查问卷,随后根据统计结果公布了反映较为集中的问题,并在美国高等教育界引起了广泛的 相似文献
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美国大学联合会在为美国大学争取科研经费,帮助国家制定科技政策,解决知识产权问题等方面,发挥重要作用.他积极推动美国大学之间以及美国大学与政府的对话与合作,以解决美国大学面临的全国性问题. 相似文献
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美国大学董事会与校长:职责、权力与关系 总被引:1,自引:0,他引:1
黄恩平 《国际高等教育研究》2008,(1):36-39
美国大学经过近400年的发展,逐步形成了比较完善的董事会领导(governing)下的校长负责(management)制的内部管理体制。这一体制是美国大学稳步发展的可靠保障,也是众多美国大学成长为世界一流大学的制度基础。美国大学董事会与校长的权力、职责和关系反映了美国大学内部管理体制的基本特征,这些特征可以为我国高等学校内部管理体制改革和现代大学制度建设提供借鉴。 相似文献
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美国大学学术自由演绎的文化视角 总被引:5,自引:0,他引:5
从文化视角分析美国大学学术自由的演绎进程,可以看出,就精神文化层面而言,崇尚自由是美国大学学术自由发端的动力;就传统文化层面而言,实用主义是美国大学学术自由的主流价值取向;就组织与制度文化层面而言,专业组织、法规条例以及协商制度是美国大学学术自由的外部保障与规范;就道德文化层面而言,学术责任与学术道德是美国大学学术自由的内部反省与自律.美国大学学术自由在精神文化中产生,在文化冲突与演绎中不断发展. 相似文献
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赵炬明 《高等工程教育研究》2011,(5):59-71
本文系统介绍和分析了美国大学教师管理的实践,包括教师雇佣与职务结构、聘任过程、任用、考核、待遇、资源配置等方面,并提供了6所学校的案例。研究特别关注美国大学教师管理的制度与文化特色以及过去30年来的新变化。最后,本文给中国高校教师管理改进提出了三个建议:①加强基本制度与文化建设;②引进入力资源管理;③在学术界全面倡导学... 相似文献
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基于美国大学特有的治理结构,美国大学校长的角色不仅与欧洲大学的校长角色相去甚远,而且与我们传统的理想大学校长角色有所不同。相比而言,欧洲大学的校长更像一名学者,而美国大学校长更多地扮演行政者、企业家和政治家三种角色,却似乎缺少我们传统最为尊崇的大学校长角色——教育家角色。作为董事会的代理人,美国大学校长对外代表学校及其价值,对内领导大学的日常运作。美国大学校长无疑是大学里最具影响力的人物。 相似文献
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一个国家或地区的经济发展,将经历生产要素驱动、投资驱动、创新驱动三个阶段。在创新驱动阶段,整个社会的持续发展能力将依赖于具有创新能力的个体及不同组织间的聚合,从而推动社会经济的转型发展。在过去的30年里,美国大学内部的知识生产与外部系统间的知识流动过程发生了深刻的变化。美国大学所具有的开放性与竞争性的传统进一步促进了与... 相似文献
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基于美国大学特有的治理结构,美国大学校长的角色不仅与欧洲大学的校长角色相去甚远,而且与我们传统的理想大学校长角色有所不同。相比而言,欧洲大学的校长更像一名学者,而美国大学校长更多地扮演行政者、企业家和政治家三种角色,却似乎缺少我们传统最为尊崇的大学校长角色——"教育家"角色。作为董事会的代理人,美国大学校长对外代表学校... 相似文献
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冷战时期,美国大学的学术研究为国家利益服务是美国大学的显著特点,美国大学与联邦政府之间形成的合作关系成为关国社会的重要特征,国家利益成为政府在学术自由与为社会服务之间作出选择和价值判断的主要依据. 相似文献
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