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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
<正>题记:如果孩子是一朵即将开放的花,那么你的啰嗦和唠叨就是狂风,会毫不留情地吹走他的一切美丽绽放;如果孩子是一片嫩芽,那么你的埋怨和说教就是一场暴雨,会任意践踏他的一切美好愿望。好多父母口口声声说有多爱孩子,为了孩子可以付出一切。可我不止一次地思考,到底我们有多爱孩子呢?【案例描述】小崔是我2015年开始教的一个孩子,如今孩子已面临小学毕业,可孩子依然不写家庭作业,成绩上不去。家长来学校以后, 相似文献
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刘思宇 《小学生之友(智力探索版)》2003,(6)
祖国,你有多大?你容纳了13亿人口,你的资源养育了13亿人口。你到底有多大呢?在我上幼儿园的时候,我总认为南丰县已经是最大的了。有一天,爸爸从幼儿园接我回家。在文具店里,我发现了一个又圆又能转的东西。我这里摸一下,那边转一下。在我的要求下,爸爸答应我买下这个能转的东西。回到家,爸爸告诉我这个能转的东西叫做地 相似文献
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假设这是你的梦境,你看见自己走进一家医院,来到一间病房……
1 打开病房的门.环视一周:发现里面有你的同学,靠窗边站着一名25岁左右的成年男性。他的身旁是一名30岁左右的金发女性,正中的病床上躺着一个十二三岁的金发少女.看见她,你的第一直觉,你和她的关系是: 相似文献
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《职业技能培训教学》2006,(7):57-57
美国耶鲁大学心理学教授彼得&;#183;塞拉斯提出.现代社会,凡期盼在人生道路上获得成功者.不但要有高智商(IQ)而且要有高情商(EQ)。你关心过自己的情商水平吗?根据国内外有关情商的研究这里设计了一组测试指标,你不妨试试.自测一下你的情商有多高。 相似文献
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赖建斌 《北京教育(高教版)》2013,(1):33-34
中小学教师的正高级的评审,和大学教授的评定应该有怎样的不同呢?到底应当突出正高的哪方面的高呢?我认为与以往职称评审重学历重论文相比,正高评审要突出四"高"。高经历性。与其他工作不同,中小学教育工作是人对人的艺术,没有经历做保证,很难总结出实际的教育理论。原来职称评审中存在用证书换破格的情况,而各种荣誉之间往往存在着一好俱好的情况,是工作业绩的虚假繁 相似文献
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