浅谈初中历史教师应具备的基本素质

随着近年来中考文综开卷考试的实施,新形势下初中学生学习知识的需要以及新的教育形势对教师的素质,尤其是历史教师的基本素质要求越来越高。作为一名历史教师不仅要有广博丰富的专业知识,还应该掌握多方面与历史学科密不可分的知识以及良好的语言素养等基本素质。     

浅谈中学历史教师应具备的基本素质

当今世界，随着科学技术的突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争也日趋激烈。而劳动者的素质和各类人才的质量、数量，在很大程度上决定着一个国家综合国力的强弱。因此，深化教育改革，全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人就成为当务之急。而教师要完成历史所赋予的使命，就必须具备较高的素质。     

谈新课改中小学教师应具备的基本素质

一、必须具备全新的教育、教学理念 新课程在功能、结构、目标和评价等方面都有了重大的突破和创新。因此，作为参与基础教育改革的小学教师，首先必须更新教育观念，要清楚地认识到教师是“教学活动的组织者、学生成长的促进者、课程建构的研究者与探索者”。其次，还要更新教学观念。过去。教师习惯以教材为中心，以课堂为中心，以教师为中心，搞“封闭式”教育。而新课改下却要冲破这些“中心”。     

历史教师应具备的基本素质

<正>良好的教师素质是实施素质教育的前提和基础、是学生学习的直接内容和有效的教育工具及手段。中学历史教师应具备的基本素质是指其在从事历史教学工作应具备的个人内外条件和能力的总和。它应包括:思想道德素质、专业文化素质、教育教学能力素质、教研科研能力素质,健康的心理、身体素质和审美素质等。一、思想道德素质     

谈钢琴教师应具备的基本素质

教育的成功归根到底决定于教师,钢琴教师应具备较全面的素质(高尚的品德、成功教育观念、坚持演奏、反思性理念、情感交流等)才能适应并胜任当前的现代钢琴教学工作。     

谈素质教育下教师应具备的基本素质

实施素质教育是时代发展对我们的新要求 ,推进素质教育的根本是建设高素质的教师队伍。学校是培养人才的摇篮 ,教师是培养人才的人才。一所学校拥有一支德才兼备、勇于创新的教师队伍 ,才会培养出一批又一批出类拔萃、才智过人的学生。同样 ,一个学生有幸得到高风亮节、学识渊博的教师悉心指导 ,就会张开智慧的翅膀 ,飞向知识的海洋。联合国教科文组织对教学质量提出过一个公式 :教学质量 =[学生 (1分 ) +教材 (2分 ) +环境 (3分 ) +教法 (4分 ) ]×教师。由这个公式可看出教师以及教师的教学方法起着决定性的作用 ,因此可以说教师的素质是…     

教师应具备的基本素质

教师素质是实施素质教育的关键因素,它包括思想政治素质、道德素质、文化素质、业务素质等。针对教师在教学中所扮演的重要角色,笔者认真分析了教师在教育改革中应具备的素质。一、坚定正确的政治素质教师肩负着"人类灵魂工程师"的神圣使命,自身首先必须爱党、爱祖国,忠诚于人民的教育事业,要有高度的事业心和责任感,否则,没有奉献精神、事业心和责任感,教师就缺乏工作的动力,缺     

谈高校武术教师应具备的基本素质

从思想道德素质、业务素质、创新精神和个性心理素质等四个方面,论述了高校武术教师应具备的素质.     

新时期教师应具备的基本素质

教师的良好形象是其素质的综合反应,“为人师表”必须不断提高自己的素质,树立好的威信,才能迎得学生的尊敬和爱戴。近年来随着大学、高中的扩招,中职学校的生源日趋减少,招生难度加大。为维持生存,中职学校不得不扩大招生力度,“来者不拒”,导致生源质量下降,文化基础参差不齐。这就要求教师适应现在新形势的历史情况,从以下几方面提高自身的素质：优良的品德,宽广的胸怀;渊博的知识,灵活的教法;丰富的表达,娴熟的技能。     

论学术型教师应具备的基本素质

教育现代化对教师的理论和技术素养提出更高的要求.现代化教师必须具备构建高效教学模式的能力、灵活机智的教学策略、高超的教育教学艺术和先进的教育教学观念.这些都需要教师具有较高的教育教学境界、具有学术味.     

跨世纪教师应具备的基本素质

从教师应具备的素质和角度，着重阐述了跨世纪教师应具备的思想道德素质，科学文化素质，能力素质及开拓创新的意识等问题。     

新时期教师应具备的素质

邓小平曾说过“:实现四个现代化,科技是关键,教育是基础。当今世界的竞争已经越来越表现为经济实力的竞争,而经济实力的竞争说到底是科技力量与人才实力的竞争”。那么,作为教师如何才能培养出德才兼备的合格人才,完成其使命呢?笔者认为,作为教师应具备以下几个方面的素质。一、政治素质政治素质是教师应具有的最基本的素质,包括政治思想和道德品质两个方面。崇高的政治思想觉悟是教师做好工作的重要保证,作为教师首先要热爱党的教育事业,勇于承担党和人民赋予的光荣而艰巨的任务,不断加强政治理论学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。…     

外语教师应具备的基本素质

近年来 ,外语教学理论研究由传统的外语教学中“以教师为中心”的理论研究转向“以学生为中心”的研究。这一趋势打破并纠正了传统的外语教学中以教师为中心的原则 ,提倡学生的主观能动性和学习的积极性。我们历来强调充分发挥学生的创造性和积极性 ,但在研究“以学生为中心”的原则时 ,不能忽视外语教师在整个外语教学过程中的地位和作用。束定芳、庄智象两位专家在《现代外语教学》论著中给素质下了定义 :一个人的素质应包括两个方面 ,一是性格或品格 ,二是知识。两者互相作用 ,相辅相成。一个人有了知识 ,容易形成较为优秀的品格或性格 ,…     

语文教师应具备的基本素质

语文是一门综合性很强的学科。天文地理,包罗万象,无所不有。语文是一门多功能的学科,集知识传授、语言训练、思维培养、思想教育、情感熏陶于一身。     

试论中学英语教师应具备的基本素质

随着外语教学改革的深化 ,时代呼唤创新精神和研究能力的高素质英语教师。作为一名中学英语教师 ,应具有良好的师风师德 ;应具有扎实的专业知识 ;应具有丰富的综合文化知识 ;应转变观念 ,更新教学手段 ,跟上时代前进的步伐与要求     

试论中学英语教师应具备的基本素质

随着外语教学改革的深化和基础教育新《全日制义务教育高级中学英语课程标准》(简称新《课标》)的出台，英语的教学和人才培养模式都受到了挑战，时代呼唤创新精神和研究能力的高素质英语教师，这对于提高中学英语教学质量有着重要的影响，是为国家培养合乎时代发展的英语人才的需要。文章主要探讨基础教育英语教师应具备的素质以及教师在英语教学中实施素质教育的角色。     

教师应具备的基本素质

教师是教育教学活动的组织者、具体实施者,教师的素质是决定教育、教学质量和成败的决定性因素。那么教师应具备哪些基本素质呢？     

浅谈中专政治课教师应具备的基本素质

政治课教学对培养学生的思想道德、心理素质、社会适应能力和分辨是非能力等发挥着核心作用，教师素质的高低直接关系到课堂的教学效果，更直接影响到学生的人生观、价值观的形成和发展。中专政治教师必须具备以下基本素质。     

略谈高中数学教师应具备的基本素质

当今的素质教育,要求的不仅仅是社会职能部门、学校去做出必要的工作,对教师的要求也越来越严格.高中数学是在九年义务教育课程中非常重要的一门课程,教师在数学教学过程中起着举足轻重的作用.所以高中数学教师的基本素质,是影响学生数学学习质量一个重要因素.