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斯佳丽这位乱世中的佳人,以她的坚强,抓住生活的双角,凭她的机智与勇敢,在乱世中赢得了自己的新生活,走过了从一个庄园主向资产阶级的蜕变过程. 相似文献
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苔丝勇敢大胆的追求自己的生活,同时也在默默忍受着悲哀苦难以及男性的压迫,她凭借自己的人格美和精神吸引力,实现了更高层次更高境界的女性解放. 相似文献
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<德伯维尔家的苔丝>中的主人公苔丝是哈代所刻画的众多人物中很出色的一位,她是哈代最钟爱的也是哈代理想中的人物.在哈代的理想世界里.苔丝是美和爱的化身:她代表纯洁,善良,单纯,仁爱,忍耐;她热爱她身边的人并信任他们,而且,她很勇敢,甚至愿意用自己的生命去反抗虚伪的宗教和邪恶的世界.与哈代的其他主人公相比,苔丝更勇敢,更漂亮,更具有活力.在哈代看来苔丝是那么的纯洁、高尚.然而命运很会捉弄人,并不总是善有善报.在苔丝短暂的一生中她经历了无数的痛苦,她对世界感到失望,绝望,最后悲惨地死去.苔丝的经历就像一面镜子反射着19世纪小农的真实生活,揭露了资产阶级的残忍和宗教的伪善.这个纯洁的女人的生活就是一部悲剧,那么谁应当为此负责呢?是她自己、她的家庭、社会,还是宗教? 相似文献
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这是一名技工学校毕业生的生活经历与心路历程的真实记录。从工人到编辑,再到自由撰稿人,她不停地发现着自己、创造着自己。对她的选择,我不想做什么评说,但是,她那种勇敢地面对现实生活,不断向自己挑战的精神的确令人钦敬。面对今天这个被人们称之为“竞争的时代”... 相似文献
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王晓丹 《中小学心理健康教育》2017,(10):37-39
[剧情简介]
田田是一位优等生,她不仅成绩优异,还是班里的学习委员,是同学们的榜样.但在一次考试中,为了保持优秀,她在经历激烈的内心挣扎之后作弊了,自此之后的田田注意力不集中,晚上睡不着觉,时常感觉讨厌自己却找不到原因.在咨询老师的催眠下,田田找回了被尘封的记忆,找到了厌恶自己的原因.田田勇敢地向全班同学承认了自己的错误,同学们对田田这种勇敢的行为和诚恳的态度给予了肯定和支持. 相似文献
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斯佳丽是玛格丽特.米切尔的名作《飘》中的女主人公,她虽历经磨难却毫不气馁,凭借着智慧和勇敢最终走出困境,把握了自己的命运,表现出具有一定程度的觉醒了的女性自我意识。文章试图从斯佳丽对待生活和爱情的态度上来探究她的女性自我意识及其形成的原因。 相似文献
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张丽 《淮北职业技术学院学报》2011,10(2):30-31
春桃是许地山现实主义代表作《春桃》中的主人公,她靠着自己坚实的行动,为自己赢得了独立生存的经济权,不依附于他人,也促成了她的独立意识与独立人格,支配着自己的命运,勇敢地驾驭着生活之舟。因此,坚实的行动对春桃来说具有重大意义。 相似文献
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<正>【剧情简介】温诗情是一个性格内向、心思细腻的女生,她害怕与人交流、缺乏朋友,却被班里几位同学欺凌。经历了一学期的欺凌后,温诗情偶然机会结识了活泼女孩陈许,在陈许的陪伴和鼓励下她一点点变得坚强,慢慢发现了自己的内在力量,收集证据之后告诉了校长,校长秉公处理了欺凌者,也开展了有关校园欺凌的教育宣讲活动。温诗情的学校生活渐渐变得多姿多彩,她也逐渐变得勇敢且善良、 相似文献
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她是一个聋哑女孩,却考上了维也那国立艺术大学;她生活在无声世界里,却能创作出美丽的作品;她勇敢勤奋,乐观开朗,为追求理想付出了太多;她自己写自己的留学故事,并对我"说"——"我是一个挥着翅膀的女孩,正朝着心中的梦想展翅飞翔……"她就是维也那国立艺术大学视觉设计系留学生——胡晓姝。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2009,(1):22-25
这是具有成长故事的女孩,她的思想情感和她的身体一起成长.在她的故事中,她精心地打理着自己细碎的生活,一边学习.一边工作.用辛勤的汗水浇灌着成长的园地,她不放弃任何积极进取的机会.在成长中双手紧紧抓住成功的绳索.勇敢地攀登着奇峰峻岭.并且把其间所有感触写成了一行行青春的诗…… 相似文献
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张瑛 《河北广播电视大学学报》2013,(3):55-57
刘姥姥是《红楼梦》中为数不多的老年妇女,形象生动,在《红楼梦》中有着独特的意义。她是慈祥的母亲,为儿女的生存扯下了自己的尊严,勇敢地去乞讨;她是一名知恩图报的农妇,尽自己所能"带着精挑细选的果蔬"来还情;在贾府危难时刻,她善良、勇敢而有谋略,成功救出"大姐"。她的形象塑造衬托了贾府的掌权人,纵情享乐的贾母。 相似文献
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<红字>是霍桑用一个作家的良知对世俗眼光的勇敢挑战,整部作品叙述了一种惩罚的艺术,即"视觉权利","看"与"被看"以及反抗"被看"构成了整个情节.海斯特处在整个社会的注视下,仍然能坚强而坦然地活下去,并最终以自己勇敢的眼光改变了世俗的眼光.从中我们可以看出她美丽外表下善良勇敢的心灵和霍桑对人性的信任与坚持. 相似文献
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徐伟 《连云港师范高等专科学校学报》2010,27(4)
鲍赛昂夫人是巴尔扎克笔下贵族妇女形象的典型代表,她生活在社会新旧意识交替的时代.她不满于虚荣浅薄的上流社会及不合理的封建婚姻制度,勇敢地冲破旧制度的樊笼释放真我个性,大胆地追求自由真挚的爱情生活,但她生活的典型环境又决定了她必然毁灭的悲剧命运.她的悲剧具有较大的社会意义和认识价值. 相似文献
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《陕西教育》2006,(Z1)
《安娜·卡列尼娜》这部小说成功的塑造了安娜这一典型的个性形象。她是上流社会妇女的一面镜子。她热情、勇敢、聪明、好动,意志坚强、积极上进。然而她所处的社会却虚伪、卑劣、残酷。她的生活是别人为她设定好的;她的婚姻是僵死的婚姻;她追求自由、追求爱情、追求自己理想的生活,这与这个社会的虛伪、卑劣、残酷和对妇女的压制不相容。她在一次次的斗争,一次次的挣扎,又在斗争中一次次地失去,一次次地绝望,她得不到任何的援助,鸡蛋终究碰不过石头,她无力改变自己的一切。她宁要自由,也不要做奴隶;要死也不过那种无望的生活,最终选择了卧轨。由此我们不难看出:安娜的命运悲剧不仅是社会造成的,同时也是她的性格因素造成的,是那个社会和她的性格因素共同造就了她的悲剧性的命运。 相似文献
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在《飘》中,斯佳丽追求爱情、生存、平等的生命,体现出她是一位积极向上的独立自由的“新女性”,一位不畏男权、努力争取女性权利的勇敢者。玛格丽特.米切尔用她惟一的一部小说表达了在女权主义转型时期自己的观点。 相似文献