关于改善职业教育“招生难”状况的对策性思考

“招生难”是近年来职业教育发展中亟待解决的问题，它严重影响到职业教育的发展，本文从具有代表性地地区现状出发，对“招生难”的产生原因深入分析，并从职业教育的课程、师资、招生和办学、生源视野等几方面对改变现状作对策性的思考，希望能对职业教育未来的发展有所帮助。     

中职不正当招生行为亟须规范

在中职招生过程中，为了抢夺生源，部分中职学校存在着支付生源组织费、虚假宣传、随意承诺等不规范行为。针对这些问题．在日前举行的全国职业教育半工半读试点工作会议上．与会专家指出，必须采取有力措施不断完善中职招生办法。确保中职招生改革顺利进行。     

以市场为导向建立职业教育招生新秩序

在现阶段,我国教育有悖于公平的现象还屡屡发生,特别是在职业教育招生工作中的生源大战而引发的过度竞争、恶性竞争、无序竞争,已经严重地影响到职业教育的可持续发展。分析了我国职业教育招生秩序混乱的表征及其原因,指出了职业教育招生秩序混乱的后果并提出了治理对策。     

高职院校招生改革发展趋势分析

近年来,我国高考生源持续下降,部分高校因生源枯竭而面临生存挑战,特别是近年来高职（专科）院校的计划完成率一直呈下降趋势。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分。为了适应社会经济发展的需要,解决高职院校发展过程中所遇到的问题．更好地发展职业教育,多年来,高职院校招生录取工作一直在不断地进行探索与改革。文章结合国家教育体制改革情况,分析了高职院校招生改革现状。探究了高职院校招生的发展趋势。     

三峡大学职业技术学院招生情况的调查与分析

通过对三峡大学职业技术学院招生情况的调查，可以从中看出生源发生变化的各种原因，揭示值得注意的问题，展望职业教育的发展前景。     

江西九江职教招生“八允许”

今年九江市将进一步改革职教招生办法，实行“八允许”政策：允许本县生源不足的职业学校到职业教育相对薄弱且生源较富余的县区招生，各县（市、区）到市直公办、民办学校就读的学生算生源地招生数；允许跨地区、跨省招生；允许外省市学生户口迁往学校所在地或办理农转非；     

浅议农广校招生难的成因及对策

招生是农广校生存和发展的基础。当前，由于受到社会诸多因素的影响，招生难问题已经制约着农广校的发展。如何适应市场经济的办学要求，组织生源、吸引生源、扩大生源，实现招生的新突破，是农广校亟待解决的问题。本就招生的障碍因素、对策提出粗浅的认识，与同仁们商榷。     

高职院校单独招生的成效、问题和改革路径

单独招生有效解决了高职院校“招生难”的问题,缓解了我国对高素质技术技能人才供给需求之间的结构性矛盾,一定程度上体现了我国职业教育培养适合区域经济发展的技术技能人。经过多年的探索,单独招生取得一定成效,但是,实施过程中存在考生和家长对高职院校单独招生考试的认同度和接受程度较低;考试内容难以全面考核考生的综合素质;高职院校单独招生的生源质量、数量逐年降现象。为改进符高等职业教育的单独考试招生制度,提出高职单独招生政策路径。     

对当前职业学校招生工作的思考

职业教育是我国教育体系的重要组成部分,中等职业教育招生工作关系到各中等职业学校的生死存亡,是中等职业教育发展的首要问题．政府必须加大对职业教育（学校）扶持力度,职业学校更要加强自身建设,靠硬实力吸引生源,才能从根本上扭转职业学校招生难的问题．     

关于改善职业教育"招生难"状况的对策性思考

"招生难"是近年来职业教育发展中亟待解决的问题,它严重影响到职业教育的发展.本文从具有代表性的地区现状出发,对"招生难"的产生原因深入分析,并从职业教育的课程、师资、招生和办学、生源视野等几方面对改变现状作对策性的思考,希望能对职业教育未来的发展有所帮助.     

新形势下我国高等职业教育面临的问题及对策

1．高等职业教育招生困难，生源质量参差不齐 生源质量直接影响着教育质量和培养目标的实现，目前，我国的高等职业教育生源主要是以参加高考的高中毕业生为主，但由于人们认识上存在着误区，加上近年来高等职业院校毕业生就业率偏低，人们不愿意报考职业教育，即使报了职业教育的学生也是处于考不上普通高校的一种不得已的选择，从近几年的招生录取实际看，各高等职业院校都存在着生源严重不足，     

地方高职院校招生困境原因探析

随着高考生源下降,高职院校招生困境不断加剧,高职院校"招生难"问题主要体现生源数量、生源质量、以及招生不均衡等几个方面,这其中既有整体生源逐年减少、本科院校招生挤压等外部原因,也有高职院校本身实力不足、特色不明显、就业率和就业质量不高等内部原因。地方高职院校打破招生困境,可以从校企合作,开拓生源地、经营特色专业、拓展农村教育市场等方面探索出适合自身实际情况的有效路径。     

湖南省中等职业教育招生的问题与对策

近几年来,湖南省初中阶段学龄人口逐年下降,为了求生存,各地市各学校各施其能,展开了激烈的生源大战,招生压力成为了中等职业教育首当其冲的压力。通过座谈、访谈、实地调查、问卷、查阅资料等方式,采取定性与定量分析相结合的方式,对湖南省职业教育招生基本做法与经验以及要解决的主要问题做了较为深入的了解和分析,旨在为今后中等职业教育招生提供工作参考。     

邹平职业中专办学有四招

邹平职业中专主动贴近市场需求，改革办学体制和教学体制，实现了“招生─—培养─—安置、升学”的良性循环，保证了招生任务的完成和教育教学质量的提高，为“科教兴邹”培养了大批优秀人才。 一、把好市场脉搏设专业 邹平职业中专是全国科教兴农先进学校、省级重点中等职业学校、国家教育部重点课题优秀成果学校、地级现代教育技术示范学校。近年来，面对职业学校招生难这一突出问题，认真开展人才需求预测，根据市场需求，合理设置专业，争取生源，效果良好。随着职业教育从卖方市场向买方市场的转化，职业教育招生市场也完全转化为买方…     

高等教育大众化形势下,如何执行好民办高校招生计划

在高等教育大众化的形势下,民办高校招生受到严峻的挑战,而生源则是民办高校的生命线.如何确保生源数量,提高生源质量,被提到了每个民办高校发展的重要议事日程.招生计划执行情况则成为确定生源数量和提高生源质量的重要环节.笔者依据多年来的工作实践谈谈如何更好地执行民办高校招生计划.     

招生宣讲在研究生优质生源选拔中的作用初探

生源质量是研究生教育工作的重要前提,直接影响研究生的人才培养质量。招生宣讲作为招生工作的重要环节,在优质生源选拔过程中具有重要作用。目前,各高校在招生宣讲中普遍存在招生宣传效率低、效果不明显的现实困境。文章系统分析了近四年浙江大学基础医学系研究生的招生宣讲策略、生源情况,总结梳理了招生宣讲管理经验,突出合理筛选、精细化服务、深入学校关系等管理措施,提升大学生招生宣讲对研究生优质生源的选拔和提高发挥的积极作用。     

关于如何做好高职院校招生宣传工作的研究

招生工作一直是学校发展的头等大事,有效的招生宣传工作是提高学校生源质量的重要手段。为了在竞争激烈的职业教育中占据有利地位,高职院校必须充分利用招生宣传工作,解决日益困难的生源紧张的局面。     

扩大西部中等职业学校招生规模的对策

近年来,随着国家关于职业教育发展政策的相继出台,西部中等职业学校招生环境明显改善,生源有所回升,但离普职人数1：1的比例还有很大差距,生源问题继续是制约中等职业学校发展的瓶颈。我认为,扩大中等职业学校招生规模主要有如下对策：[编者按]     

山东促进职业教育技工学校农村学生全部农转非

近日，山东省发改委、省劳动和社会保障厅日前就编制2005年技工学校招生计划下发通知，要求今年适度增加高级技工学校高级班的招生比例，适度增加农村户口生源的招生比例。为促进职业教育，各技工学校招收的农业户口学生，全部纳入“农转非”计划。     

基于招生考试制度改革的中高职教育有机衔接研究

中高职衔接招生考试制度当前存在诸多问题,突出表现在:对口升学招生指标少,中职学生求学深造的道路依然艰难;中高职衔接重形式轻内涵,片面强调升学率;考试内容存在不完善之处;职业教育缺乏吸引力,高等职业教育面临生源危机。促进中高职教育有效衔接,应当建立灵活开放的招生考试制度,主要措施是成立职业教育招考机构,加大统筹协调管理职能;普遍实施高职院校自主招生考试制度改革;放宽招生计划比例,实行免试制度和推荐入学制度;改革考试内容与形式;拓宽生源渠道,实现"面向人人、面向全社会"的职业教育。