SAP中国商学院——SAP助力中国企业打造未来CIO

作为中国知识创新工程的积极参与者及支持者，SAP于1996年开始了“种子计划”。在该计划中，SAP公司同中国高等院校及科研机构合作，研究中国的企业管理，培养未来的企业经营者。目前，清华大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、同济大学、西南财经大学、上海大学、暨南大学和东软信息学院等已加入了该计划。与此同时，     

从企业CIO反观高校CIO

教育信息化的发展到了一个新的阶段。从前信息化部门总是申请资金而不得,但是现在情况发生了改变。大部分学校领导会告诉我们——“钱不是问题,问题是你想做什么？”     

行动教练助力企业打造高管团队

<正>美国著名投资公司Andreessen Horowitz的联合创始人Ben Horowitz在最近的微博中表示:"作为一家公司的CEO,你的首要任务是确保自己有一个一流的高管团队。"如同运动员需要教练帮助其长期保持巅峰状态一样,公司高管也可以借助"企业教练(Coaching)"保持高效。本文以腾达科技公司与行动教练的合作案例为例,来说明"企业教练"在打造高管团队方面的价值和模式,供业内管理者借鉴。2013年2月,腾达科技公司首次引入了当今最前沿的咨询服务方式—企业教练,实施了"塑造‘为客户创造价值’的企业文化"的教练项目,     

中国有CIO吗

中国有CIO吗？很多人会脱口而出：这个问题太简单太可笑了吧,几乎各个部门、单位、企业都有信息中心、网络中心,其主任不就是CIO吗？而且这个问题有意义吗？如果联系信息化建设中的许多问题．做以下的思考、探讨,就能明白这一问题的意义所在。     

中国经济需要CIO

本文通过阐述网络技术及其信息技术对现代经济的影响,说明信息产业将是中国经济新的增长点,信息产业的高速发展将是影响一国综合国力的重要因素,为促进中国信息产业乃至经济的发展,中国需要CIO。     

化繁为简，智领未来——惠普展示端到端虚拟化架构，助力CIO简化云计算

3月11日,2011惠普虚拟化架构解决方案大会（CVE）亚太巡展上海站隆重举行,来自惠普与IDC等产业合作伙伴的高层共同向国内30余家媒体展示了惠普虚拟化架构解决方案,并就惠普端到端虚拟化架构如何帮助企业IT管理化繁为简,与媒体展开了深入沟通。     

中国企业的未来之路

题记:目前,WTO带给企业的这种严峻挑战,还远远没有被政府官员和企业家所认识到,许多企业家认为WTO已经两三年了,天下还是太平的,2005年,中国企业将面临更大的"坎"。 2 004年11月5日,《决胜未来十年:把握机遇,迎接挑战---北大光华齐鲁企业论坛》在山东大厦举行,记者就企业如何应对即将到来的新挑战等有关问题,采访了北京大学光华管理学院副院长、著名经济学家张维迎教授。     

施耐德电气中国助力中国企业海外基建

施耐德电气日前宣布参与由中国机械设备进出口公司（CMEC）总承包的达喀尔环城输变电项目。该项目为塞内加尔图家电力公司所有,旨在彻底解决达喀尔市配电网设备老化和经常性大面积停电的问题.满足区域内不断增长的电力需求。施耐德电气所获得的项目合同包括提供整套环式配电系统的交钥匙基建设施解决方案以及400多个供配电网络使用的预装式变电站。     

中国企业走出去需要海归助力

尽管我非常尊重老一代的海归,但是也要适当地宣传现代海归对中国近30年来的贡献。当时谈到中国的高技术产业,网络、IT怎么兴起的,     

广东打造职工素质建设工程升级版 “助力计划”助力企业转型升级、助力职工成长发展

<正>3月25日下午,为共同探索基于终身学习理念下的新型产业工人培养新模式,构建现代化教育服务体系,广东省总工会与国家开放大学在北京国家开放大学总部举行了简单而隆重的合作签约仪式,广东省总工会党组副书记、巡视员郭泽宇与国家开放大学校长杨志坚共同签署《关于开展"千万职工大培训行动"教育合作框架协议》,携手打造"助力企业转型升级,助力职工成长发展计划"(简称"助力计划")。此次签约仪式,意味着广东省总工会将与国家开放大学在前期已有合作的     

打造中国未来具有竞争优势的高等职业院校

文章从要打破垄断的行业特征、重视高职教育多元化的发展、树立市场导向的经营观、注重与企业的合作、注重职业素养和人文精神的培养、树立以人为本的管理观,在本土化和国际化中寻找平衡等方面,论述了如何打造未来具有竞争优势的中国高等职业院校。     

打造中国未来具有竞争优势的高等职业院校

文章从要打破垄断的行业特征、重视高职教育多元化的发展、树立市场导向的经营观、注重与企业的合作、注重职业素养和人文精神的培养、树立以人为本的管理观,在本土化和国际化中寻找平衡等方面,论述了如何打造未来具有竞争优势的中国高等职业院校。     

承担企业社会责任 SAP大力投入中国教育——SAP与中国教育部签订广泛合作协议及谅解备忘录

2007年1月18日,SAP中国公司与中华人民共和国教育部就加强中国高等院校经济管理学科、信息技术学科建设、软件科学研究及人才培养进行广泛合作达成协议并签订谅解备忘录。这     

企业OA与SAP系统集成研究

通过JCO技术将OA系统与SAP系统集成,搭建企业信息化平台。探讨OA系统与SAP系统集成的必要性及其技术方案,最后通过实例进行了验证。     

打造高效课堂助力学生成才

要打造高效课堂,助力学生成才,必须关注课堂教学流程的四个关键环节,即：预习展示、合作交流、展示质疑、点拨提升。 一、预习感知     

承担企业社会责任SAP大力投入中国教育——SAP与中国教育部签订广泛合作协议及谅解备忘录

2007年1月18日，SAP中国公司与中华人民共和国教育部就加强中国高等院校经济管理学科、信息技术学科建设、软件科学研究及人才培养进行广泛合作达成协议并签订谅解备忘录。这在中国的管理信息化领域具有里程碑的作用。此项合作将有助于贯彻落实国家“十一五”发展规划和“2006～2020国家信息化发展战略”，加快教育科研信息化步伐，培养信息化管理人才和提升信息技术教育水平。它必将有利于提高中国企业在后wTO时代的国际竞争能力。     

质疑,助力学生未来发展

<正>新课程实施中,语文研究性学习一直是改革的亮点。开展研究性学习也是世界教育改革发展的趋势,因为在当今网络发达、知识信息高速更迭的时代,如何获取和处理知识信息尤为重要。那么作为教育者,作为为国家输送人才的基础体系,就更应该注重培养学生主动求知的能力。在研究性学习中培养学生的质疑精神是重中之重。     

打造课堂契约助力内生课堂

契约精神是一种后天培育的人文精神.它不是外部对一个人的要求,而是一个人内心秩序的建构.课堂契约是践行内生课堂主张的重要途径,它通过构建师生平等自由、契约权责明确、师生彼此信任、生生诚实互助的课堂机制,将学习行为由外化过渡至内生,注重学生进阶式思维能力的培养和综合素养的提升.