寻找回来的世界

她伫立在夕阳的余辉中,凝望着远方的高山,明亮的眸子里分明闪动着晶莹的光,忽而一串珠子,从眼帘垂挂在秀气的面颊上。蓝蓝的天空缀着几朵白云,太阳慢慢退到了山后,染红了半边天,牛儿哞哞地叫着要回家。她看着三三两两,嘣嘣跳跳放学回家的孩子们,心里充满了无限的惆怅。也该回家了……(写人物悲伤的心情,用了两种方法:一是直接描写,如“明亮的眸子里分明闪着晶莹的光,忽而一串珠子……”;一是间接描写,即通过写蹦蹦跳跳放学回家的孩子来衬托出人物的“惆怅”心情。)就因为她是个女孩,母亲让她退学了。她本刚刚上四年级,正是     

寻找回来的世界

一这是一个风雨交加的晚上,吴明躺在床上翻来覆去,脑子里尽想些乱七八糟的事情,一夜的狂风暴雨,把他折腾得浑身乏力。天终于亮了,雨也小了很多。吴明赶紧起床,收拾一阵之后,推出那辆"老坦克",出了家门,向学校骑去。田野里即将开镰的麦子和油菜经过一夜风雨的洗礼后成片地眠倒在地。田埂上泥泞不堪,幸好中间驳了一条窄窄的砖头路,还能方便骑车。大家都彼此达成一种默契:行人听见车铃     

寻找回来的世界

一这是一个风雨交加的晚上,吴明躺在床上翻来覆去,脑子里尽想些乱七八糟的事情,一夜的狂风暴雨,把他折腾得浑身乏力。天终于亮了,雨也小了很多。吴明赶紧起床,收拾一阵之后,推出那辆"老坦克",出了家门,向学校骑去。田野里即将开镰的麦子和油菜经过一夜风雨的洗礼后成片地眠倒在地。田埂上泥泞不堪,幸好中间驳了一条窄窄的砖头路,还能方便骑     

寻找回来的世界

苦命人苦难接踵而来 上个世纪六十年代，小胡兰三岁那年，一直感情不和、经常吵闹的父母分居了。     

寻找回来的Xp世界

小何的求救电话谢枭“铃铃铃……”这天下午,丢丢正在一边迷糊着一边工作:),忽然被身边急促的电话铃声惊起,定了定神,丢丢抓起话筒。“少年电脑世界,您好……”“您好。是少年电脑世界吗?”电脑那端是一个怯生生的声音。     

寻找回来的世界——新世纪儿童文学创作述评

置身于市场化、数字化日益彰显的文化语境中,新世纪儿童文学也逐渐形成了多元共生的格局.少年小说着力于对历史、现实和心灵世界的深入开掘;畅销童书在制造出版神话、引发儿童文学分化的同时,也面临着如何葆有文学品质的质询;幻想性文学在借鉴域外经验的过程中寻求着本土化的移植和转换.正是在不懈的开拓与尝试中,新世纪儿童文学努力寻找着那不断延伸开去的通往新世界的路径.     

寻找回来的微笑

生活就是这样,总在不经意间,会有一些小事扣动你的心弦,使你感动,帮你找回曾经被遗忘的东西。元月2日,这一天对我来说是个难忘的日子。那天上第一节托管课,我像往常一样,表情严肃地走进教室。就在我准备批改作业的时候,发现了一张被叠成心形的纸,     

寻找回来的图标

一天,我打开电脑,突然发现桌面上的IE浏览器图标和任务栏中的“显示桌面”图标不见了。捣鼓了半天,还是踪影全无。无奈之下,只好向我的好友、号称“电脑博士”的阿维请教。只见他三下五除二,就把问题给解决了,趁这个机会,我也学了一小招: 在[控制面板]里双击[Internet选项],弹出     

寻找回来的世界——对“特别教育”的探索和思考

在所有的教育对象中,"差生"、"问题学生"是相对数量虽小、绝对数量却很庞大的一群。很多的"问题学生"分散在普通学校,得不到有针对性的教育;甚至混迹于社会,或自暴自弃,或自生自灭。     

高考作文要追求真善美

好的文章都体现了真善美。在作文备考中,要以＂真善美＂为指导,以美育为抓手,打好高考作文备考攻坚战。     

高考作文要有大气

学生作文最忌讳的是书生味和学生腔。一篇好的作文,不仅要有让人感动的题材,还要有能让人心动的语言。学生依托语言的载体,向阅卷老师展示自己的写作才华。而大气的语言能让人觉得视野开阔,思路灵活,思想活跃,文采丰富。这样的作文总会散发着亮丽的光辉而令人喝彩。因此,在平时的作文训练中,我们应该有意识地锤炼自己的语言,学写富有"大气"的文章。     

高考作文备考要对路

2005年高考作文的命题特点一定会随着形势的发展而有所变化，我们的作文备考方略也要适应这种变化．也就是我们的作文备考训练一定要对路。     

高考作文要写出特色

笔者曾多次参加高考作文阅卷工作,高考应试作文要取得高分,就一定要写出特色。那么,要写出特色应当从哪几个方面人手呢？一、创新特色。考生在高考作文中能体现创新精神是最受阅卷老师赏识的。创新特色主要体现在见解独到,观点新颖。例如,有考生提出：品格坚韧者也脆弱。例如台湾作家三毛,她独身闯撒哈拉大沙漠,丈夫荷西去世后,仍闯荡世界,勤奋写作,三毛的品格是坚韧的。可她最终以自杀结束了宝贵的生命,三毛又是脆弱的。还有著名作家徐迟也是如此。这样的观点和分析,读来倍感兴奋。另外,考生对作文中的观点,还应当站在时代的…     

高考作文的立意要深刻

作文是学生高考的关键,而作文立意的＂有无高下＂又是决定文章成败的关键。古人云：＂意犹帅也。＂立意的统帅作用,不仅表现在它决定着材料的取舍,还表现在它影响着文章的谋篇布局、表达手法等方面。因此,作文不但要求做到主题明确、正确,还要求做到主题深刻高远。实践证明,正是由于一些学生善于激活思维,勇于表达自己对生活的独特认识和感悟,使得充满个性色彩的立意成为文章的第一得分亮点。     

要不要“打回来”

佳佳是个文静听话的孩子,可在幼儿园里经常受同伴的欺负,当妈妈的既心疼又恼火,每次总是对孩子说:"要是有人欺负你,你要‘打回来’!"可是,佳佳总是摇摇头说:"老师说过好孩子不可以打人的。"妈妈犯难了,面对未来的竞争社会,像佳佳这种软弱性格可怎么办?     

高考作文要跨过几道坎

评分细则：文章一离题，60分、70分的作文，就分别打20分、26分以下。     

高考作文要打造个性亮点

常言道：“文章自古无凭据,唯愿朱衣暗点头。”这句话对考场作文来说,考生都希望自己的作文能够得到阅卷老师的认可,给阅卷老师留下一个良好的印象。那么,这种“认可”从何而来？这个“良好的印象”又是怎样形成的呢？显然,等到作文写完之后再去思考这个问题为时已晚。高考是神圣的,也是残酷的。一篇高考作文的成败对学生语文成绩影响极大,正因为如此,我们必须重视作文备考。在作文备考中,要努力打造自己作文的个性亮点,要考虑到批阅作文人的阅读兴趣、阅读需要。那么你的作文如何做到取悦于阅卷人,让评卷人“暗点头”呢？