试论五四精神的爱国主义内涵

本文从政治、文化、实践三个层面揭示了五四精神的“精髓”——爱国主义内涵的形成过程、主要特点和基本内容,论述了五四精神体系中爱国主义内涵的基础地位和主线作用,并结合时代背景,明确指出在把改革开放和社会主义现代化建设事业全面推向二十一世纪的历史进程中继承和发扬五四爱国主义精神的必要性和新要求.     

当代高职院校大学生的爱国主义精神培育探析

高职院校是我国人才培育的重要基地,培育高职院校大学生爱国主义精神的教育具有十分重要的现实意义,而爱国主义精神的培育也是社会主义核心价值观形成的基础。为深入学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,迎接建国70周年、纪念五四运动100周年、增强高职院校大学生国家观念和爱国主义精神,本文旨在对目前高职院校爱国主义教育存在的问题进行剖析,探析高职院校对大学生爱国主义精神的培育路径。     

论"红色资源"在大学生爱国主义教育中的应用

"红色资源"在对大学生的爱国主义教育中意义重大,它保证了爱国主义教育的方向,丰富了爱国主义教育的内容,培育了大学生的民族精神和爱国情感,提供了爱国主义教育的有效方法和途径.所以,要充分发掘红色资源,通过多种渠道利用"红色资源",以达到培育大学生爱国主义精神目的.     

浅析高校教育工作中进一步发扬爱国主义精神的途径

文章分析了在高等教育工作中进一步发扬爱国主义精神的必要性,提出了在高校教育工作中进一步发扬爱国主义精神的主要途径,包括深挖文化课程内涵,推进爱国主义核心价值观教育;结合第二课堂活动,强化爱国主义理念的直观植入;科学营造校园环境,构建爱国主义精神的教育氛围;丰富校园文化载体,充分调动学生潜在的爱国情绪。     

深入推进爱国主义教育的"四性"探索

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族优良传统和民族精神的核心.让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根,需要加强爱国主义教育.在新时代爱国主义教育的推进中,迫切需要进一步推进研究和切实加强爱国主义教育的本真性、针对性、实效性和科学性,从而使爱国主义真正成为中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力,成为实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神力量.     

全球化时代高校爱国主义教育的思考

爱国主义是伟大民族精神的核心,全球化对高校爱国主义教育提出了新的挑战。针对新时期爱国主义教育的特点,高校应重视国家主权观教育、中国文化精神教育、理想信念教育以及公民责任教育,以提高爱国主义教育的实效性。     

略论民族精神及其弘扬与培育

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年来的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在当代,弘扬和培育民族精神,就是弘扬和培育支撑我国全面建设小康社会实践、加快推进社会主义现代化建设的精神动力,因而,必须坚持结合时代特性,大力弘扬和培育中华民族精神。     

论黑旗军的爱国主义精神

本文通过对黑旗军在抗法战争中所起到的历史作用和贡献的评价,客观论述了黑旗军在抗法战争中所表现出的爱国主义精神。指出黑旗军的爱国主义精神首先是继承和发扬了中华民族抵抗外强侵略的光荣传统。在这种传统的激励下,黑旗军产生了强大的精神力量,谱写出了可歌可泣的爱国主义新篇章。     

论竞技体育中的“亮剑”精神

在高水平竞技比赛中,优秀运动员之间不仅是技战术的较量,也是意志品质的较量。而良好的意志品质的形成需要一种精神,那就是爱国主义精神,顽强拼搏的精神,敢于战斗、善于战斗的精神,这就是亮剑精神。     

浅谈鲁迅的反叛精神和爱国情怀

文章从鲁迅生存的特定时代出发,根据鲁迅的性格特征、独特的个性心理和精神气质,以及鲁迅强大的理性力量、顽强的生命意志和绝望的抗争,归纳了鲁迅反叛精神的形成过程,正是由于鲁迅的这种反叛精神,又使其作品的思想性显得格外深邃复杂,充满了爱国主义的情怀。     

爱国主义教育论析

"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻",任何历史时期爱国主义教育都有极其重要的意义。五十多年前正是在爱国主义精神激励下,中华民族团结一心抗击了日本侵略者,保卫了家园。在目前社会主义现代化建设进入新阶段的历史条件下,我们依然要大力弘扬爱国主义的精神,为此必须利用深入学习实践社会主义荣辱观的大好契机进一步丰富爱国主义的教育内容,拓宽爱国主义的教育渠道,深化爱国主义教育。     

论高校图书馆与大学生爱国主义教育

图书馆的特点和教育职能决定图书馆对大学生爱国主义精神的培养教育有重要作用,高校图书馆应积极发挥其教育优势,营造有利于对大学生进行爱国主义教育的良好环境,致力培养大学生的爱国主义精神。     

红色文化融入大学生爱国主义教育路径研究

红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革过程中积累的革命精神,是对马克思主义信仰和民族精神的延续。大学生作为社会主义未来的接班人,应该充分了解红色文化,将红色文化融入爱国主义情感中。发挥红色文化育人作用,强化大学生对爱国主义教育的认同,创建爱国主义教育环境,创新爱国主义教育方式。     

如何在青年中开展爱国主义教育

爱国主义是一面旗帜,是实现中华腾飞的最重要的思想基础和强大动力。加强爱国主义教育,发扬爱国主义精神,是党校教育工作的主旋律,也是德育的基本任务和主要内容。在青少年中加强爱国主义教育,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,提高民族自尊心,激发他们建设祖国的使命感具有十分重要的意义。一、爱国主义教育的伟大意义和作用互．振奋民族精神,增强瓦族凝聚力任何一个能够留存至今的民族,都有其存在的理由,爱国主义是其理由之一,它是维系民族感情,促进国家和民族统一的强大精神力量。爱国主义能产生极大的向心力。在甲午海战中…     

历史的建构：岳家拳精忠报国话语体系流变研究

弘扬优秀传统文化和传承民族精神是实现文化自信的重要途径。武术作为传统文化的典型代表不仅是一种博大精深的身体文化,也蕴含着深刻的民族精神。岳家拳在传承的过程中以格斗技术为内容,以岳飞精忠报国思想为引导逐步创建了一个独树一帜的爱国主义武术流派。岳家拳精忠报国思想的解析有助于深入探寻及理解中国传统武术文化中爱国主义和民族精神形成与实践的深刻内涵。采用文献资料法、历史研究法、专家访谈法和实地调查法等方法对岳家拳精忠报国话语体系构建的历史流变及其社会原因进行系统的研究,结果显示：精忠报国的思想内涵是一个不断演化的概念,不同的历史时期具有不同的含义;岳家拳的历史是假借岳飞英雄形象刻意建构出的拳种源流话语体系,尽管这种历史和事实不符,但却秉承了岳飞精忠报国的爱国主义精神;建构拳种过往的历史既是岳家拳现代化发展的需要,也是中国历史和传统武术文化发展的使然与必然。     

青年学生爱国主义教育生活化探析

爱国主义教育是中国共产党振奋民族精神、凝聚全民力量的基础工程,是思想政治工作的主旋律。爱国主义精神是青年学生承担实现中华民族伟大复兴历史使命的力量源泉。中国特色社会主义进入新时代以来,爱国主义教育成为青年学生思想政治教育的重要课题。让爱国主义教育贴近并融入青年学生的生活,实现教育的生活化,激发他们强烈的爱国情感,坚定爱国信念并转化为爱国报国之行,是有效提升青年学生爱国主义教育实效和质量的举措。     

加强基地建设发挥基地作用

实现全面建设小康社会的奋斗目标,需要进一步激发全体中华儿女高昂的爱国热情,团结和动员亿万民众矢志不渝、不懈奋斗。胡锦涛总书记领导的新一届中央领导集体高度重视爱国主义教育,一再强调爱国主义是民族精神的核心,高扬爱国主义精神,是最大限度地凝聚和动员全民族的力量为振     

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神

以爱国主义为核心的民族精神,是社会主义核心价值体系的重要内容和精髓,是凝聚人心、确保中华民族战胜一切艰难险阻,始终保持国家统一、繁荣发展的强大精神力量。大力培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,是我们坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮的重要任务,也是应对国际经济形势复杂变化、保持我国经济社会平稳较快发展的重要前提。爱国,就要坚持和发扬中华民族爱国主义的优良传统;就要坚持爱国主义与社会主义的统一,热爱社会主义祖国;就要树立牢固的忧患意识,为国分忧;就要保卫祖国领土、主权完整,为国雪耻;就要反对霸权主义,大力弘扬抗美援朝精神;就要忠于职守、爱岗敬业,做好本职工作;就要坚决抵制和批判各种消解爱国主义精神的不良倾向。     

中国近现代史纲要教学中的爱国主义教育

《中国近现代史纲要》是一门重要的思想政治理论课,对培养大学生爱国主义精神有着不可忽视的作用和意义。本文以调查思想政治理论教学在大学生思想政治素质教育中的功能作用为切入点,结合学生对思想政治理论课、爱国主义以及爱国主义教育的认知情况,从国耻教育、民族精神教育、马克思主义理论及爱党教育、社会主义道路教育四个方面,对该课程教学在爱国主义教育中的功能作用进行阐述,最后提出实施爱国主义教育的方法途径。     

弘扬抗战精神凝聚民族力量

以爱国主义为核心的中华民族精神，在抗日战争中得到了充分的展现。今天我们纪念抗日战争胜利，其最重要意义就在于弘扬抗战精神，凝聚民族力量。凝聚民族力量就要弘扬“二个精神”即弘扬以爱国主义为核心的民族精神和弘扬以改革创新为核心的时代精神。