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相似文献
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1.
《当代职校生》2012,(7):54-54
“天之骄子”到“社会菜鸟” 考入职校后,我整天忙碌于学生会与社团之间,能力不断提升,成绩也一路高歌,后又顺利考上大学。瞬间,我成了家人、老师、同学眼中的骄子,享受着众星捧月的待遇。于是,骄傲自大、不可一世等人性本质的东两慢慢都显现出来了。  相似文献   

2.
2月4日 晴老妈喜欢尝试,尝试生活中她不曾有过的、不曾经历过的所有事情,最近,她在做面包。  相似文献   

3.
荆元恒 《班主任》2012,(3):49-50
我曾经是个很要强的班主任,对于所教班级的学生要求非常严格。很长时间我自认为所做的一切都是为了学生,都是出于爱学生。但是渐渐地,我发现学生好像并不领情,我越尽心、越负责、越爱学生,学生却好像越讨厌我。这次我们班的月考成绩和班级积分在全年级又是倒数。看着学生们无所谓的样子,我心里憋屈却发泄不出来——是他们无可救药,还是我一意孤行?  相似文献   

4.
拼凑着中华上下五千年中的零星碎角,我从古人的故事中领悟到:世间的人和事,原来没那么简单。 几案上,油灯下,是沈括忙碌的身影。他点燃了一根蜡烛,又使尽力气在竹简上钻了一个小洞。经过无数次反复摆放后,他终于在墙壁上照出了一个倒立的清晰的蜡烛像。为什么像是倒立的?他紧锁眉头,茶饭不思,日夜思考着这个问题。后来,他又在墙上挖了一个小洞,借着光的照射,观察天空中飞的雕在墙上所呈的像。当雕往西飞时,像却往东飞。  相似文献   

5.
童话.是儿童文学的一种。它用想象、夸张、拟人、象征等手法,把心中最美好的事物汇聚起来,创造出另一个奇幻世界。童话具有奇妙的幻想、曲折的情节和优美的语言,深受孩子甚至成年人的喜爱。  相似文献   

6.
家长反映 有些父母经常向我诉苦,刚刚表扬了孩子,可过不了多久,孩子就开始撒起野来,好像是反对他们的赞扬似的。有些家长说,很多专家说,孩子是夸出来的,我经常夸我的孩子,但我觉得他越来越不听话了。  相似文献   

7.
正"你会叫人起床吗?"这个问题也太傻了吧,叫人起床这么简单的事,怎么可能不会?在我们的生活中,叫别人起床或被别人叫起床,似乎每天都在发生。但是,你是否有过这样的经历:叫人起床,结果对方"屡叫不起",还对你发火;你被人叫起来的时候,觉得对方好讨厌,想扁人,起床之后还有"起床气"……如果有,你可能须要花点时间研究一下下面的文字。  相似文献   

8.
细菌真如我们课本上描述的那样:一般是单细胞,结构简单,缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器吗?实际上,越来越多的研究显示,事情并非那样简单……有骨架的细菌课本上只写到细菌有一个厚厚的细胞壁,它们的结构也被概括为"简单",关于其结构的描述更是十分稀少——可事实却证明,在细菌中,蛋白质骨骼和隔室结构是很常见的。组成我们身体的那些复杂细胞可以组成各种各样不同的形状,虽然它们仅被一个软膜包裹着。这其  相似文献   

9.
灿灿妈 《家长》2013,(2):67-69
早晨,灿灿哭着上学去了,因为迟到了,害怕会被老师罚站。而起因是吃完早饭收拾书包的时候发现昨天晚上做好的口算题卡找不到了,立刻就慌了神,开始哭哭咧咧地诉说自己的担心:“如果不完成作业,老师就不让上学了。”我看着他可怜,还帮他找了一阵子。后来一想,这也是个好机会,让他体验一次因为自己做事没条理,爱磨蹭造成的后果,也算是对他的挫折教育吧。  相似文献   

10.
细菌真如我们课本上所描述的那样:一般是单细胞,结构简单,缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器吗?实际上,越来越多的研究显示,事情并非那样简单……世界上最大的细菌——纳米比亚硫细菌,它们和普通细菌相比,  相似文献   

11.
灿灿妈 《家长》2013,(Z1):67-69
生活中的煎熬,每个人都必须自己去承受,就是父母,也无法代替。早晨,灿灿哭着上学去了,因为迟到了,害怕会被老师罚站。而起因是吃完早饭收拾书包的时候发现昨天晚上做好的口算题卡找不到了,立刻就慌了神,开始哭哭咧咧地诉说自己的担心:"如果不完成作业,老师就不让上学了。"我看着他可怜,还帮他找了一阵子。后来一想,这也是个好机会,让他体验  相似文献   

12.
《初中生学习》2009,(6):11-11
预习是一件讨巧的事情,做好了有助于提高学习成绩,可是如果预习方法不科学、考虑不全面,则会产生各种矛盾,甚至影响学习成绩。  相似文献   

13.
林奕华  倪玮 《大学生》2012,(23):58-59
自我介绍怎么说啊?从1997年开始,我在香港大学教通识教育。我发现,从19岁~22岁的年轻人都不会做自我介绍。有想法地表述自己对他们来说很难。我让大家做自我介绍,他们第一反应就是:怎么说啊?不会说,那就叫同学发问,第一反应是:怎么问啊?那好,我来发问吧,比如我问:你喜欢什  相似文献   

14.
正细菌,真如课本上描述的那样——一般是单细胞,结构简单,缺乏细胞核、细胞骨架以及膜状胞器吗?实际上,越来越多的研究显示,细菌并非如此简单。有骨架的细菌课本上只写到细菌有一个厚厚的细胞壁,它们的结构也被概括为"简单",关于其结构的描述更是十分稀少——可事实却证明,在细菌中,蛋白质骨骼和隔室结构是很常见的。组成我们身体的那些复杂细胞,可以组成各种各样不同的形状,虽然它们仅被一个软膜包裹着。这其中的奥秘就在于,它们有内部骨架,确切地说有细胞骨架,即一个由蛋白质组成的纤维结构,这样就可以自如地添加或是移除某些组成部分。细胞骨架不仅能够维持细胞的形状,而且还具有运输细胞内分子"轨道"的作用,能在细胞进行分裂活动时,确保所有的分子准确地各就其位。  相似文献   

15.
16.
封彦哲 《初中生》2012,(17):56-57
正老妈喜欢尝试。最近,她在学着做面包。看着一件件搬进家里的新玩意儿:面包机、擀面杖、案板……再想一想我对美食的绝对忠诚,我不禁也跃跃欲试。星期日那天,一做完作业,我就马上夺过老妈手里的厨具,接手她尚未完成的活儿。  相似文献   

17.
正畅销育儿书《孩子,把你的手给我》中,关于表扬孩子有一个很恰当的比喻——"称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,因为可能会引起过敏反应。1.夸具体不夸全部总是笼统地表扬孩子,会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示"好孩子,你真棒",不如告诉他"谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心"。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。  相似文献   

18.
赖琼芬 《教师》2015,(4):119
在未踏上教师这个职业时,教师在我眼里是神圣的;在没担任班主任这个角色时,班主任在我眼里是神圣而又威严的。终于,当我真正进入教师甚至班主任这个角色时,我明白了,原来,一切,没那么简单。班主任工作事无巨细,真抓实干才是硬道理。一、班主任要善于当《狠角色》(张惠妹)"狠角色"似乎成了班主任的代名词,确实,班主任作为班集体的管理者,最重要的就是"狠"。  相似文献   

19.
苏军 《师道》2002,(1):30-30
●开设研究型课程的本意,是提供给学生一个自我发现、自我学习以及和同伴合作切磋的机会。与接受式学习相比,它有着更为鲜明的求知特点。●有人以为,研究型课程就是做课题,研究性学习就是写论文;有的学校夸大学生的研究成果,把一些初步的探索进展当成重大成果,这都是有失偏颇的。●当前应该把注意力集中到研究性学习的探索上,努力培养学生的创造力和思维能力,而不必急功近利,以写出多少论文作为最终的归宿。  相似文献   

20.
有人以为,研究型课程就是做课题,研究性学习就是写论文;有的学校夸大学生的研究成果,把一些初步的探索进展当成重大成果,这都是有失偏颇的  相似文献   

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