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<正>“你想去支教吗?”“去吧!”一时兴起的决定,却让我遇见了冉。她坐在支教面试官的位置上,问道:“可以先说一下你为什么想去支教吗?”我总不能直截了当地说“我是陪室友参加的”之类的话吧。“支教是一件非常有意义的事情,我想让自己的暑假变得更有意义,我想帮助更多的孩子。”这话说得我自己都有点不好意思了。 相似文献
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故事六:聪明的孩子才是最可爱的。比如你!
每个人都有渴望被别人赞美的愿望,学生亦然。
暑假过后,曹佃江成了毕业班的数学老师。
唐鹏程,一个眉清目秀、一脸稚气,看上去很可爱的孩子,但他的表现却让曹佃江大失所望:上课时总喜欢搞一些稀奇古怪的动作,弄得同学们哈哈大笑。课堂气氛是“活跃”了, 相似文献
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陆泓宇 《小学生之友(智力探索版)》2009,(6):33-33
一个偶然的机会,我遇见了健健。它长着一双好似黑珍珠般的大眼睛.透出一丝灵气;一双好似花瓣的耳朵。松松地耷拉下来。健健有着一身乌黑发亮的“皮表”。摸起来非常柔顺,后面还有像毛球似的又短又小的尾巴。它高兴的时候.“小毛球”左右摇摆起来,显得格外可爱,逗人。 相似文献
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暑假的一天,妈妈对我说:“儿子,明天我们玩个交换身份的游戏吧!”我心想:“不就当一天‘妈妈’吗?有什么难的,交换就交换。”酸 第二天早晨,我还在睡觉就被“儿子”叫醒。我生气地说:“什么事啊大清早的?现在是暑假又不要上课,您烦不烦啊!”妈妈回答说:“难道你忘了昨天交换身份的事情了?” 相似文献
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《小学教学(数学版)》2011,(10):2-2
暑假结束了,新学期开始了.我们来到学校。又见到了熟悉的校园和可爱的孩子们。经过暑假的短暂休息和调整,我们又精神焕发地开始了新学期的工作。新的学期,您有什么想法和计划呢?我们来看看下面这些老师的计划吧! 相似文献
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都说,一个人可以不漂亮,但是不能没有气质。正所谓“人因为可爱而美丽”,这“可爱”就是指一个人的气质。同样,从教学的角度看,一堂好课也应该有其独特的气质。那么,如何锻造、修炼一堂音乐好课的气质呢?笔者结合个人实践体验以及平时课堂观摩,概括如下三点: 相似文献
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<正>春遇见了大地,所以多彩;夏遇见了骄阳,所以热烈;秋遇见了落叶,所以静美;冬遇见了白雪,所以纯洁。世间有太多太多的美好,都因为遇见。那一年,我遇见了她。她,起初并不引人注意。谁能想到一直坐在教室一角,文静、默默无闻的那个女孩竟然打败了曾经风光无限的班级第一呢?我就是被打败的那个“曾经的第一”。那次考试公布成绩时,当第一名的名字被念出后,教室里一片静默,而后是一片惊叹:“哇——”紧接着就响起了热烈的掌声,经久不息。我混在人群中起劲地拍着手,却在掌声的掩护下不屑地说了句:“运气真好。”从那之后,我牢牢地记住了她,但心里并没有什么高手相见恨晚的惺惺相惜,只有我对她满心的不服气。 相似文献
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有人说有皱纹老太一般的老师是一种折磨,那么有年轻可爱的女老师就是一种幸福。其实折磨和幸福的程度也不能按女老师的年龄来划分的。都说遇见祥林嫂一样的是折磨;遇见圣母玛利亚一样的是幸福;遇见瑞西一样的是折磨,遇见拉姆一样的是幸福。期待已久的幸福就要来了。我们开始骚动了。 相似文献
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