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2012年的寒假,我有幸读到了中国四大名著之一的《水浒传》,当看到"高俅升太尉"这一章节时,感慨很多:陷害了许多忠良之士的高俅的确是个泼皮无赖,但是谁能说他是一无是处的呢。人们都说,可怜之人必有可恨之处,那有能耐之人也必有他的闪光之处吧。高俅能把自己唯一的优点练到极致,并 相似文献
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程万军 《阅读与作文(高中版)》2012,(Z2):48-49
世人皆以为,高俅是靠"球技"一招发迹,这倒也是小看了他。高俅在结识端王赵佶(后来的宋徽宗)之前,的确是个社会闲散人员。但他的一步登天,绝非踢几下足球(蹴鞠)那么简单。在高俅没有出现之前,赵佶的球友已为数众多、不胜枚举,但在这个球友群里,只有后来出现的高俅一步登天。可见,高俅绝不仅仅是球技上一骑绝尘,特别值得注意的是,他不仅进入了赵佶的球友阵营,而且进入了赵佶的"人才库",在赵佶的"人才库"里,高俅应该算凤毛麟角 相似文献
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<正>(一)当历史的车轮滚滚地驶向北宋徽宗时,朝堂上下已是乌烟瘴气了,一味享乐贪色的赵佶对岌岌可危的形势置之不理,大权旁落,童贯、蔡京、高俅等人轮流把持朝政,无法无天。这一时期,贪官污吏横行霸道,所至之处民不聊生。可这天下也有难得的循吏。夔州的杨知州是一位出淤泥而不染之人,对奸臣恨之入骨,坚持清廉为官,可高俅等人的眼中自然难容得下这一颗沙子,一直将他视作板上钉,千方百计想除掉他。 相似文献
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十年砍柴 《课堂内外(高中版)》2006,(4):52-53
虽然“手艺人”一向不被儒生看得起,但一门薄技,往往使人在世间不至于饿殍,甚至还可以飞黄腾达;而自以为有安邦定国之才,能攻城略地,燕然勒石,却常常死无葬身之地。高俅是看《水浒》的人很不屑的一个浪荡子、帮闲出身的高官。他踢得一脚好“蹴鞠”,那时候没有甲A联赛,蹴鞠就是纯粹的玩,上升不到国家荣誉、民族尊严这个高度。——真正强盛的国家不靠这些玩意儿赢得别人的尊重。这高俅,“吹弹歌舞,刺枪使棒,相扑玩耍,亦胡乱学诗词赋;若论仁义礼智,信行忠良,却是不会。”会唱歌会写点诗赋,就已经具备做一个高级官员的全面素养了,要仁义礼智干… 相似文献
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钟正平 《宁夏师范学院学报》1998,(2)
从内容上看,石舒清的小说通过勾勒宁南山区回乡老人形象系列,于静思默察中深味生之艰辛、体悟生之尊严、苦寻生之奥秘;从艺术上看,作者以纯文人的眼光和纯文学的品位观察和记述乡土故事,对生活、自然、人生、艺术的体悟与把握充满灵气,风格宁静深邃,雅而不俗。 相似文献
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音乐是人类的第二语言,是一种表现艺术。对于一个人来说,在这一生中,如能学会或掌握一种以上的音乐技能,那么,他这一生就有了用之不尽的精神"财富"。因为音乐不仅可以提高人们生活的情趣,提高人们审美的品位,而且还可以陶冶人们的情操,拨动人们的心灵,扩大人们交际的能力和自强自立的信心。所以,音乐课在中小学的教学领域中,虽然被列为副科,但其对 相似文献
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《中华活页文选(初中版)》2014,(3):60-61
《水浒传》中的林冲是东京八十万禁军枪棒教头。他有一个属于自己的幸福小家庭,过着美满而平静的生活。一次太尉高俅的干儿子高衙内调戏他的妻子,他忍气吞声,没有敢反抗。但这并没有息事宁人,相反,高衙内及其走狗处心积虑地设下陷阱,欲置林冲于死地。 相似文献
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曾传骥 《中学语文(读写新空间)》2000,(1):35-36
毛主席的诗词都是品位极高的艺术精品.但经过许多名家的解说、分析,一般读者也能领略其中的奥妙。然而,时至今日,课本中仍有少数词句的注释,还有进一步探讨之必要。一、“鱼翔浅底”一句,课本注:翔,本指鸟盘旋地飞,这里用来形容鱼游得自由轻快。盘旋地飞,形容鱼,就是盘旋地游,兜着圈子游。这又怎能说明鱼儿游 相似文献
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袁清清 《小学生之友(智力探索版)》2006,(11)
失去光明对孩子来说是痛苦的事,因为这意味着看不见美丽的花朵、金色的太阳和七彩的世界,甚至看不见最亲爱的父母。然而有这样一个孩子,他先天性全盲,但他开朗乐观,学习刻苦,痴迷音乐,喜欢唱歌。在学音乐的道路上,他取得了不俗的成绩——2004年2月参加全国盲、聋、培智学校学生艺术汇演,他演唱的《我是一只小小鸟》与《七色光之歌》分别荣获全国一等奖和优秀奖。2005年8月,在教育部、文化部、广电总局、中国残联共同举办的第六届全国残疾人汇演广东赛区比赛中,独唱《闪亮的星星》获二等奖;口琴《节日的欢喜》获三等奖。……他就是魏冠冲,江… 相似文献
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宋徽宗宣和末年,殿帅府太尉高俅率领的神州足球队,同几个小国的足球队打了几场比赛,竟然屡战屡败,这确实令爱好踢球的徽宗皇帝龙颜大怒。他召集文武百官,在金銮殿上,当着文武众臣的面,狠狠地臭骂了高俅一顿,要不是蔡京等人求情,高俅头上的乌纱帽早就不保了。此时的高俅颜面扫地 相似文献
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钟正平 《宁夏师范学院学报》1998,19(2):27-31
从内容上看,石舒清的小说通过勾勤宁南山区回乡老人形象系列,于静思默察中深味生之艰辛、体悟生之尊严、苦寻生之奥秘;从艺术上看,作者以纯文人的眼光和纯文学的品位观察和记述乡土故事,对生活、自然、人生、艺术的体悟与把握充满灵气,风格宁静深邃,雅而不俗。 相似文献
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甘子超 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(3):45-47
明代李开先在传奇《宝剑记》中,于林冲、高俅的斗争主线以外,又设计了高俅之子谋取林妻的辅线,这种结构曾引起众人的批评。但从文本结构、内在结构、表演体制看,李开先的这种安排有其合理性。 相似文献
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什么是品位?本意有三:一是指官吏的品级,即官阶;二是指矿石中有用元素或它的化合物的百分率,百分率越大,品位越高;三是指物品的质量。显然,校长的品位主要是指校长管理水平的艺术含量和科学质量。校长管理是一门科学,也是一门艺术。有品位的校长肯定是科学管理的能人,也肯定是管理艺术的大师。他们有某种特质,比如,特别的真,真诚待人,求真务实,富有真知灼见;特别的善,善解人意,宽容包容,善于与人交往沟通;特别的智,灵活经营,左右逢源,充满智慧;特别的美,知识渊博,有诗人气质,有艺术家的风格,懂得挖掘美、欣赏美、享受美、追求美——也就是有一种人格魅力和令人信服的校长领导力。 相似文献
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詹姆斯·乔伊斯辞世60年后的今天, 世界上几乎每一个角落都有人在谈论他。 比如,在中国边远地区一个闭塞的小山 村,就可能会有两个怀有某种远大的文学 抱负的青年人,为他的《尤利西斯》争论 得面红耳赤。那些以文学为业的人也许非 常憎恨这个该死的爱尔兰酒鬼,因为他们 都不能逃避这样的苦役:研读或测览他 那些诘屈聱牙的巨作并进行表态。赞叹 《尤利西斯》伟大、恢弘、渊博甚至有趣 的人固然可以凭借自己不俗的艺术品位 相似文献
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马丁 《兰州教育学院学报》1999,(3)
由旭声是这样一位铜版画家:有着严肃、严峻的表情和与之匹配的独立思想和个人创见。这一切,来自于他的神思在刻刀和铜之间长久而深沉的流连忘返;来自于他对铜版艺术全部艰辛的深刻体悟和洞察。这一切,自然而然地赋予了一位艺术家坚强的意志、坚忍的品质和非寻常可比的耐心,同时也成就了他独特的人格魁力和艺术魁力。虽然身为教授,由旭声不可避免地要问自己艺术话语的终极意义,但他的铜版作品的进力不仅不在于此,而且他用艺术面貌的不断革新,实现对“意义的机械性本质”的反法,同时也实现对自己不留情面的反洁。在这种难堪却有价值… 相似文献