我的青春我做主

青春是什么？是畅销书和热映电影里的“热血”故事吗？还是月起月沉之间你我经历的细碎时光呢？我是你的同学 我是你同学,和你一起感受着斑斓的大学生活、逃课、考试、社团、网购、恋爱、旅游……有快乐,有拧巴;有得意,有失落总之,平凡且不甘平庸的我们每天都试图在使自己成为一个头上有太阳,脚底有弹簧的;住毕业生很开心在这里与大家见面,一起分享我们青春最弥足珍贵的校园体验吧。     

一天是一个青春

我们每天都挂在嘴上说青春;少年憧憬青春,青年挥霍青春,中年饱受青春的压力,老年人则只有回忆青春了。 青春!青春是什么呢？辞典上说：“春时草木滋茂,其色青葱,故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释了。     

爱孩子是没有条件的

在现实生活中，经常听到有些父母抱怨孩子不懂事，说：“我白疼你了！”尤其当孩子学习成绩不好或是考试考砸了，有些父母就会说：“我们为你付出了那么多，你怎么考得这么差？。”“养兵千日用兵一时，你怎么就不给我们争气呢？养你有什么用啊？”“给你吃了那么多的营养品，     

问青春

我问父亲什么是青春？他说“打架,当兵”。我问祖母青春是什么？她反问我青春是什么？我问自己什么是青春？我默然不语。     

青春是什么

青春,人人都有自己的青春。如果问你青春是什么,你怎样回答？     

阳台是我的乐园

<正>“爸爸,这撮香葱头能给我吗？”我恳求说。“疫情居家时期,它是稀缺品,你要它做什么？”爸爸问。“不告诉你！嘻嘻！”说完,我吐了吐舌头。疫情居家期间,阳台成了我的乐园。我喜欢每天在这“一亩三分地”辛勤劳作,乐此不疲。     

青春物语——最蓝的那片海

青春是什么？席慕容说“青春是一本太仓促的书”,郭敬明说“青春是一道明媚的忧伤”。我更喜欢鲁迅对青年人所说过的：“你们所多的是生力;遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的．遇见沙漠,可以开掘井泉的。”无往不利,所向披靡,这才是富有时代气质的青春!     

我的同桌是外星人（十九）

婵影说：“什么？”我说：“能否把你的胃变小一点,这样你要吃的东西就可以少一点!”     

关于朦胧诗及其他

<正>有人问我：“你看朦胧诗可以写吗？”我说：为什么不可以写？没有任何人要限制作家以什么风格什么手法写诗的。     

书是导师也是同伴

一日,到朋友家,他的儿子正窝在沙发里津津有味地看书,见我来,打了一声招呼,又埋进了书里。我好奇地问：“看什么好书呢？”孩子的父亲有些不好意思地说：“闲书、闲书。”我们落座后,孩子的妈妈皱着眉头说：“你也看到了吧,这孩子就爱读这些打打闹闹、嘻嘻哈哈的书,一点教育性都没有,我给他买了多少名著经典,他翻两眼就撂那了,你是老师,你说这些书读多了,是不是对孩子没什么好处呀？”     

初三是什么

初三是什么？语文老师说：“初三是一首韵律优美、内涵深刻的诗歌。这首诗以覆有冰霜的太阳为意象,表面冷若冰霜,里面却饱含炙热的感情,要真正读懂它,就必须了解初三的时代背景。初三是青春的黄金时代,它会用知识的光芒照耀着你,助你自由地翱翔。”     

征服心灵是教育的最高境界

《景德传灯录》中有这么一则故事：一天，马祖正专心坐禅，师傅怀让见状，暗自好笑，明知故问道：“你坐禅为的是什么？”马祖回答说：为的是“作佛”。怀让于是捡起一块砖随地磨了起来，闹得马祖心烦，问：“师傅是在做什么？”师傅答到：“磨作镜。”马祖纳闷：“砖头怎么能够磨成镜子呢？”师傅     

有一种谎是被逼出来的

放学时,我问鲁鲁：“今天有没有考试？”他说：“没有。” “什么考试都没有吗？”我又问一句。他还是说没有,一脸的坦然,我相信了。     

人生就像……

练一练 你对“青春”有些什么思考、感悟呢？请结合具体意向,按照“青春像（如、就像）……,（因为）……”的句式写一组句子。写完之后可以到QQ群与大家交流,我们的QQ群群号是96580450。     

观察力是使孩子聪明的一种能力

二年级的贝贝就是这样的一个孩子,说话慢条斯理,动作不紧不慢。有时看着妈妈着急的样子,还会嘟哝：“有什么好急的啊,真是的。”一天,贝贝拿回来考试卷子给妈妈签字,妈妈看着看着,气就来了：“你看什么呢？这里明明写着‘用两种不同的方法解决问题’,你为什么就写一个呢？”贝贝说：“没看见呀。”妈妈急了,瞪着眼睛：“你的眼睛干什么用的……”贝贝嘟嘟囔囔地说：“就是没有看见嘛!”妈妈很无奈,因为听到孩子说的最多的就是“没有看见”。     

成长是伤感的前行

儿子回来告诉我：“乐乐哥哥到广西旅游了!”“是吗？”我很惊讶,“他什么时候走的？”“今天早上,我也是听爷爷说的。”儿子明显有些不快。“你们昨天不是在一起吗？他没告诉你？”儿子摇摇头：“没告诉我!”我笑着打圆场：“那估计是怕你赶路吧？”“爷爷也这么说!我有那么黏人吗？”那是夜晚,我看不清儿子的表情,但能感觉到他脸上的落寞和内心的伤感。     

01号“雅痞”欧豪：家庭是我打拼的动力

“杜U love me,说说你爱我到什么程度？”一位男选手公开挑衅首任V神,豪爽霸气的国际影星“范爷”——范冰冰;同样,着校园装出场的亚洲时尚舞后萧亚轩,与他共唱Hey girl;更要命的是,“100秒情歌大挑战”,     

孩子，你的眼中应该有什么？

<正>“我不知道那棵树的名字！”朋友家孩子小汪今年初三,与我一个学校,我教初一。一次,他问我写作的事情。我问他：“如果让你去写校园里的一景,你会写什么呢？”他皱了皱眉头,现出为难的样子,嘀咕道：“校园有可以写的景物吗？没有什么好写的。”咱俩是一个学校的,校园四季有景,怎么在这个少年眼中就没有景了呢？我心里漾起一种说不上的滋味,若论总体成绩,他尚算我校学生里的佼佼者啊。     

祖国是什么

将（jing）军问士兵：“匹克,请告诉我,祖国是什么？”“报告（baogao）将军,祖国是我的母亲!”士兵爽快（shuangkuai）地回答。“你回答得很好。”将军满意（manyi）地说。“罗克,你说呢,祖国是什么？”将军接（jie）着问另一个士兵。“报告将军,祖国是匹克的母亲!”     

如何客观评价标准化考试对语文教学的影响？——试题标准化的实质是思维标准化

中国人原本并不知道什么所谓的“标准化考试”。考试嘛,很简单,找一两个人出一套题目拿给学生做。然后老师给一个分数就完了。在学习外国的同时才发现还有“标准化”考试一说,中国人才明白什么“客观性试题”和“主观性试题”的分别。为了追求科学性,追求准确性,在“风”的推动下,“标准化考试”飞遍神州大地。客观性试题铺天盖地。到底什么是“标准化考试”?应当怎样认识和评价标准化考试？有人说,标准化考试是当前语文教学问题的病根,这种评价公正吗？