带孩子走进大自然

经常带孩子外出,是孩子认识世界的最好方式。真实的场景,给孩子的大脑以有益的刺激,让孩子更活跃。那么,去哪里呢?如果你正为不知去何处而迷惑,就请跟我们一起来吧!亲子共游,选择一个适合孩子、能让孩子感兴趣的目的地,孩子开心,父母也就省心了——夏季亲子出行指南往左走:领略美妙的自然风光城市里的孩子渴望在大自然中自由自在地玩耍,有“野趣”的自然环境应该是亲子游的不错选择,让孩子与大自然零距离接触,享受大自然赐予的清凉与惬意。推荐地点·郊外郊游对孩子总会充满诱惑,它不仅能满足孩子爱玩的天性,还能使孩子增强体质,增长见识。…     

芊妈:“不插电”的手工时光

正手工不单纯的是带着孩子动手制作,它还可以改变你的育儿思维方式,让你成为与孩子沟通的高手;手工还能改变你的生活,让你享受到纯粹的"不插电"的亲子时光。按按部就班过着办公室小白领生活的芊妈,从没想过自己会走上一条"手工辣妈"之路。而且,她不仅带着芊芊玩得超级High,还带出了一大批亲子手工的"粉丝"。     

婧妍亲子节

如果有人问我有什么愿望,我会毫不犹豫地说:"我要设立一个快乐的婧妍亲子节!"因为我要让孤独的孩子都能享受到父母的关爱!为什么叫"婧妍亲子节"呢?那是为了让人们记住是由我张婧妍率先发起成立的节日。至于日期嘛,就定在我的生日——2月27日。     

让孩子把你当成“自己人”——自己人效应

正亲子沟通时,要想使家长的话更容易被孩子接受,家长要成为孩子最信赖的朋友,灵活掌握"自己人效应"不但不会让家长疲惫不堪,还会让孩子活出最优秀的人生。"自己人效应"是指对方把你与他归于一类。在人际交往中,如果双方关系良好,一方就会很容易地接受另一方的某些观点、立场,甚至难以拒绝对方提出的为难要求。比如,同样一个观点,如果出自喜欢的人之口,接受起来就又快又容易;反之,如果出自讨厌的人之口,则会本能地加以抵制。     

和孩子聊聊新学期的计划

<正>"凡事预则立,不预则废",这是众所周知的道理。在家长看来,如果孩子能自己制订计划,并且按照计划去执行,家长就能省心不少。但是,完美的计划常常是说得好听、写得漂亮,却执行不了。于是亲子之间的矛盾冲突就开始了,家长批评责备,孩子自知理亏闭口不言;如果家长唠叨不休,孩子就有可能顶嘴回击,最后的结果必然是两败俱伤。作为家长,不妨从以下几个方面来反思计划的制订和实施。一、让孩子真心接受     

在生活中创造学习机会

我们希望孩子未来能乐在生活,乐在工作,就必须从小引导小孩子重视生活的过程,做一个懂生活、会生活的人;然而许多父母由于对孩子有相当的期望,所以在引导过程中,难免流露出期待,无形给予孩子不小的压力。如果你能让生活常规,变成一种有趣的游戏,如此一来,不仅能让家庭生活更加多姿多彩,而且还能增加亲子情感,同时让孩子的学习更加无拘无束。学习尊重孩子的想法孩子就像一块海绵,经由外界的人事物,他不断地吸收、学习;而在这个过程中,身为父母亲,除了要提醒孩子事该怎么做,话该怎么说以外,也要学习尊重孩子的内心感受。许多父母会骄傲地以懂…     

PK俞敏洪:给女儿买个“笔记本”

我知道俞敏洪,俞敏洪不知道我. 新东方校长俞敏洪谈起对孩子"延迟满足"教育的必要性时说:"不能让孩子吃住你.我在给孩子买东西时,会分析她要的东西是否合理,如果不合理 就坚决不买,如果合理也不能轻而易举地给她买,我必须让孩子完成一项任务才给她买.我女儿班上每个人都有笔记本电脑,再不给她买也不对.我就告诉她,爸爸一定给你买,但你要知道,这个世界没有白得来的东西,你现在是一个大孩子了,需要付出劳动获得想要的东西.如果你能背下三十篇新东方的励志 文章,就给你买.结果不到两个星期,她就背的滚瓜烂熟了,她如愿得到了笔记本电脑.这样的教育方式不仅让孩子学会了付出才能得到的道理,又把孩子欲得到的事物化作做一件事的动力了."     

家庭关系:不可忽视的教育力量

"夫妻之间教育孩子的理念不一样没关系,关键要彼此认可,千万不要说‘孩子,别听你妈或你爸的’之类的话,那样会让孩子无所适从。"在日前举行的《家庭成就孩子——李子勋的后现代亲子课》新书发布会上,心理咨询专家李子     

一起来运动,为日常生活添点儿彩!

如果你是有心的父母,完全可以把一些例行家事转化为趣味运动,让孩子乐在其中。日常生活中的瞬间,去超市买东西、吃饭、洗衣服……它们都可以变成父母与孩子充满乐趣的宝贵学习时刻!这些例行工作带给了孩子学习成长的绝佳机会,让他们能更从容地为学校和人生做好准备。本专栏致力于帮助父母将这些家务琐事转变成亲子教育的良机,一起来看看我们的秘诀吧。     

职专妈咪的早教教室

“与孩子在一起的时光最快乐”——这几乎是所有父母的切身体会。但朝九晚五搏杀职场的父母们,却往往迫于竞争的压力,无法享受快乐的亲子时间。称职的父母．应该懂得忙里偷闲去陪伴孩子。如果你能抽点时间好好陪孩子玩一天,你就会发现,你获得的将是意想不到的幸福和满足,与孩子在一起的那份亲情,是任何东西都取代不了的。     

家长心桥

亲爱的短辫子姐姐:你好!你的来信早已收到,你还送了礼物,孩子非常高兴。我的孩子在上一年级的时候,老师就为他们订了《新语文学习》,孩子很喜欢看,我就鼓励她参加你的“亲子共读”活动。我们也是第一次参与杂志上的活动,这对于激发孩子学习语文热情、增长知识,有很大帮助。也感谢你的鼓励与祝福。我们夫妻都是工人,文化水平有限,在对孩子的教育方面有时感到手足无措,不知怎样去引导和教育孩子。为了能让这棵幼苗茁壮成长,希望你们能提供一些教育孩子好的方式方法。再次感谢你的来信,让《新语文学习》成为我们沟通的桥梁。祝《新语文学习》越…     

好父母知道自己的“能”与“不能”

在家庭教育中,父母需要明白的是:如果你自身的能力够强而你的孩子又很钦佩你,就请做你孩子的老师;如果你做不了孩子的老师,就请做你孩子的同学;如果你不能做你孩子的同学,就请做你孩子的学生。做老师:竭尽自己所"能",重在做孩子的成长初期是其身心全面依附于父母的时期,也是父母对其影响力最大的时期,更是父母做孩子老师的最佳时期,此时需要父母     

亲子游戏大王刘勇赫：用游戏陪伴孩子成长

正第三部分家庭实践篇说到玩,孩子尤其喜欢和爸爸妈妈一起玩,但很多父母却为如何和孩子玩,带孩子玩什么而苦恼。让我们看看亲子游戏大王是怎么跟孩子玩的。从女儿出生到4岁,刘勇赫为她发明了150多种亲子游戏,他不仅成为了女儿眼中的好爸爸,也收获了"亲子游戏大王"的称号。刘勇赫给女儿发明的亲子游戏有一个非常大的特点,就是运用生活中最常见的物品和孩子进行亲子互动,比如爬行垫、绳子、绘本、气球等,化平凡为惊喜,所以,他也被朋友戏称为"省钱育儿法创始人"。其实,孩子之所以喜欢这些亲子游戏,是因为她更喜欢和爸爸在一起的快乐时光。     

漫谈如何做一名让新入园孩子喜欢的好老师

在新课程改革的背景下,教师要做好教育教学工作或班级管理工作,就必须让孩子先喜欢你、接受你,所以,如何做一名让孩子喜欢的老师是我们必须要思考的一个问题。因此,如果一个教师具备"做孩子的典范""无私奉献""求真务实""严于律己""精通文化业务"和"开拓创新"等条件,就可以真正走进孩子的心田,成为孩子喜欢的好老师。     

亲子交流的方式

每个孩子都以不同的方式与周围的世界发生着这样那样的联系，正是在种种联系中孩子不断地成长着、发展着。其中，孩子与父母的沟通和交流，是孩子与外界发生联系的一种最直接、便利的方式，它不但能维护亲子间的健康情感，也是最为有效的教育途径之一。总结多年来的教育实践经验，下面的亲子交流方式能为您的育儿实践排忧解难。１语言交流——亲子交流的首选方式。１亲子共读。家长首先碰到的问题是选择适龄的读物。如果你的孩子是半岁内的小婴儿，这一阶段的读物内容成人可以根据自己的爱好来选择，虽然孩子听不懂所读的内容，但他能…     

为优势智能提供发展空间

作为一名家长,你了解自己的孩子吗?如果你能早期辨识出孩子的优势智能及弱势智能,可能就有机会及时调整自己的教养策略,让孩子在发挥所长的同时,各方面也能得到均衡发展。     

椰壳效应

正中国家长有一个普遍的教育误区就是更多地注重揪出孩子的错误而并非肯定孩子的成绩。有个孩子总是不愿意吃饭,这让他的家长苦恼不已。一次,他的爸爸从外地带回一只新颖别致的椰壳,孩子见了爱不释手。这件事情让父亲突发奇想,就用锯开的椰壳给孩子盛饭。令人不可思议的是孩子吃得津津有味,而且饭量也大增。这一现象心理学上就被称为"椰壳效应"。"椰壳效应"妙就妙在变"要孩子吃"为"孩子要吃"。面对让不少家长感到头疼的孩子不好好吃饭的问题,用孩子感兴趣的椰壳盛饭,孩子竟然能愉快地吃下去。同样的道理,与孩子沟通时,把批评包装一下,给它裹上一层糖衣,让批评变得甘甜,亲子     

让孩子用功学习的五种方法

天下父母都希望自己的孩子成为有出息的人,因而十有八九的家长对自己孩子的学习抓得紧。下面针对小学阶段孩子的年龄特点和心理特点介绍几种能让他们用功学习的方法,供家长朋友们借鉴。缩短时间法。如果你想要孩子做1个小时的功课,那么就把这1小时的时间稍微缩短一些,让孩子做50分钟。事     

我们的父亲和母亲

上帝创造父亲时,他先做了一个很高的骨架,旁边一个女天使说:"这算什么父亲啊?如果你把孩子们做得那么矮,为什么还要把父亲做得那么高呢?他不跪下的话就没法射弹珠,不弯腰就不能把孩子放到床上,不俯身就不能亲吻孩子."上帝笑着说:"不错,他需要屈膝,保持谦逊的态度;而且如果我把他的身材做得像孩子一样,谁还能让孩子仰视呢?"     

在亲子和谐活动中培养孩子良好个性

青少年要能从容面对网络挑战.让沉溺干网络者戒除"网瘾",需要社会、学校、家庭三方面的共同努力,特别需要高素质家长的努力."在亲子和谐活动中培养孩子良好个性"这一课题研究.旨在通过指导可操作的"亲子和谐活动",提高家长的素质,引导家长树立可持续发展观,促使家长重视孩子良好个性的形成.让孩子能在纷纭复杂的网络信息面前择优汰劣.从容面对网络挑战.