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相似文献
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1.
上世纪七八十年代,农村学校由于学生数量多而教师数量相对较少,每位教师基本都是满负荷运转。除周三、周六晚上外,其余每晚都得在校住宿,早上还得与学生一同做早操,就是周日晚上也得返校开会。那个时侯在校时间虽长,但除了教学教研外,课外探讨的更多的倒是自己出卷与刻印试卷。出卷与刻印试卷简直就是第三教学业务,茶余饭后经常议论:某某老师刻印的试卷就像机器打印的一样,字迹工工整整,笔  相似文献   

2.
油印套色木刻版画以其独特的制版方法和精美的印刷效果充分展示了版画艺术的风采。无论何种版画作品,如果缺少印痕之美就失去了作为版画应有的艺术光彩。那么,印刷与修版在制作油印套色木刻版画过程中就有着非常重要的作用。  相似文献   

3.
从前年开始,宁波市闻裕顺幼儿园为了主动与家庭配合,帮助家长进行良好的家庭教育,在抓好家长学校的同时,组织教师利用课余时间刻印“家庭教育”油印资料。她们自己组织稿件,自己刻印,赠送给家长。一学期出两期,小、中、大班各有特色。内容不  相似文献   

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5.
在高等教育中,大凡正式出版的教材多是先以油印讲义(包括复印件、誊印件等,本文统称油印讲义)形式出现,经过多年教学实践,收集了各方面的反馈信息,通过去粗取精,字斟句酌,反复修改的过程之后才展现在人们面前。因而,从某种特定的意义上看,油印讲义往往是正式出版物的先导,也可以说是正式教材的摇  相似文献   

6.
一本字典     
在课堂上,每当我叫同学们拿出《新华字典》查生字的时候, 就会想起我的童年时代。那是1966年的夏天。当时我在小学五年级读书。  相似文献   

7.
一本连环画     
课外书,在我们读书的年代可真是一件奢侈品,在学校里看课外书,更是冒天下之大不韪!可我却不可救药地爱上了它。同学们手里流通的那几本可怜的皱巴巴的连环画,简直使我心跳加速、目光发直、欲先睹为快!自己班同学倒还好办,我手一伸,他们不敢不从,因为我是班长——惹火了,我一报告老师,他们的书就会变成一堆碎纸片!有乖巧的同学知道了我这个嗜好,总会时不时地弄来几本连环画讨好我,以后若违反纪律,缺个作业什么的,我就会睁一只眼闭一只眼,好在那时候还没有“腐败”这个词!在一日三餐不继的岁月里,书是我痛苦时的镇痛剂,饥饿时的粮食,心灵迷茫…  相似文献   

8.
一本连环画     
在我的抽屉里,珍藏着一本连环画册,每当我看到它,愧疚之感便油然而生。那是十多年前的事了。刚走上讲台的我,担任着五年级一个班的语文课兼班主任。一节课上,当我正兴致勃勃地讲课时,突然发现后排临窗的一个女生低着头,津津有味地看着什么。“看课外书!”我脑子里...  相似文献   

9.
一本挂历     
在家里,爸爸说我“傻气”,妈妈说我“实在”,就这样爸爸总批评我,而妈妈特别疼爱我。记得有一次,爸、妈的朋友送来几本挂历,有山水,有人物,有汽车,有宠物。晚上,爸、妈在灯下摊开挂历,仔细观赏着,选择出他们最喜欢的挂历,挂在屋里最合适的地方。顿时,我们的小屋里便充满了节日的气氛。挂好之后,还剩下两本。爸爸留下一本,准备送给他厂里的同事。我也拿过一本,对爸  相似文献   

10.
一本小人书     
尤培坚 《福建教育》2006,(9A):59-59
昨天整理旧书,在一个角落里发现了一本破旧的连环画。书皮早就被书虫啃烂了,但翻开书,依然能够看清书中的内容,是一本《大闹天宫》的连环画。看着这本历经沧桑的连环画。我不禁感慨万千,关于这本连环画的故事.不由清晰地浮现在了我的眼前。  相似文献   

11.
一本练习册     
陪妻子一起回娘家,岳母拿出一本数学练习册出来,说道:“小任,你爸爸开车接送学生,不知是哪个孩子把一本书掉在车上了,就是你们那个中学的学生,等会儿你就把书带回去吧。”我翻开练习册看了看,上面有名字,也有班级,嗯,不错,上面每次作业都得了“甲”,应该是个好学生吧。  相似文献   

12.
一本魔法书     
今天,我在教室里捡到了一本书,打开一看,书里一个字都没有,归夹着一个小小的放大镜。我拿起放大镜,透过镜面往韦上一看,啊!许许多多的字从纸上冒了出来,飘到空中跳起了舞,看得我眼花缭乱。  相似文献   

13.
一本连环画     
伍云 《广东教育》2005,(7):70-70
课外书,在我们读书的年代可真是一件奢侈品,在学校里看课外书.更是冒天下之大不韪!可我却不可救药地爱上了它。同学们手里流通的那几本可怜的皱巴巴的连环画,简直使我心跳加速、目光发直、欲先睹为快!自己班同学倒还好办,我手一伸,他们不敢不从,因为我是班长——惹火了,我一报告老师,他们的书就会变成一堆碎纸片!  相似文献   

14.
记下这些不需要什么专业知识,只需要一点爱观察的好习惯,只需要一颗爱孩子的心。  相似文献   

15.
在课堂教学中,教师预设问题是必要的;但不要忘记,预设什么问题,应该听听学生的意见.教学,要教学生不懂的、不会的、有困惑的.那么,面对文本,学生有什么疑惑呢?怎么去了解学生的困惑,然后根据学生的问题来设计教学步骤?从上学期开始,我搞了一个"问题本"的举措,引导学生发现问题、解决问题. 第一课时,我一般初读课文,要求把课文读正确,概括课文的主要内容,对课文的脉络有个初步的了解.我不安排预习,我认为这些教学目标理应在课内完成.第一节课的最后十分钟安排学生默读,有疑问的地方在课文上做个记号;有问题提出来,写在书本上.然后,每个学生至少提出一个认为最难的问题,写在问题本上,课后交给老师.  相似文献   

16.
考后估分填报志愿包括两方面重要内容:一是估出考生本人的分数,二是估出考生本人所在省份各个批次的最低控制线,这一点尤其重要。如果估算不准本省各个批次的最低控制线,那么填报志愿就无法操作和进行了。  相似文献   

17.
这是一位从偏远学校转来的孩子,刚走进我班教室,他那乌黑的瞳仁里便充满了畏缩与恐惧。"同学们,从今天开始,又有一个新同学加入到我们集体中了,欢迎他吧!"顿时,一片热烈的掌声将那位新同学包围住。他似乎更紧张了,望着他那涨得通红的小脸,我没有让他作  相似文献   

18.
生活,是一本常读的书。我读着,做着,思考着。曾经的平凡,奠定了生活的暗淡,当荣耀与骄傲降临,生活变得忙碌,充满生机和乐趣。我厌倦了,厌倦了复杂,爱上了简单。回想起以往的欢笑与无忧,只因为儿时的单纯和无知。想回到过去……将过去写为永恒,将生活这本常读的书,用我的角度、我的思维方式叙写得唯美、倾心。  相似文献   

19.
《小学语文教学》2006,(1):20-22
班级读书会,是近年来国内越来越兴盛的一种语文学习形式。它是以班级为单位,在教师的指导下有组织地开展的阅读活动,包括选书——阅读——讨论这一完整环节。它的目的是培养学生的阅读兴趣,拓展学生的阅读视野.打通课内外阅读的联系。为了倡导这一新型而活泼的语文学习方式,本刊特开辟专栏,并邀请人民教育出版社编辑、儿童文学博士王林来主持这一栏目。我们设想,这一专栏可以灵活多样的形式来呈现。例如:可以有谈理念的小论文,可以有针对整本书的教学设计,可以给师生推荐一些适合开展班级读书会的书籍。总之,形式虽多样,目的却相同——给老师践行班级读书会提供切实的帮助。  相似文献   

20.
2007年1月20日 晴 近30年前,上海人民出版社出版了肖锋将军的《长征日记》。我当时就购买了一本,把它作为人生的教科书珍藏着,并将让它伴我终生。[第一段]  相似文献   

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