学校社会工作视角下的高校思想政治工作创新

面对新时期经济社会发展现状,高校思想政治工作必须适应新形势的要求,不断创新,以人为本,力求实效。学校社会工作的理念和方法能较好地弥补高校思想政治工作的不足,克服已有的一些局限和不足,促使高校思想政治工作以更加有效、恰当的方法解决大学生在发展过程出现的各种问题。     

学校社会工作理念和方法引入高校学生思想政治工作初探

高校思想政治工作是中国教书育人的一项重要工作，然而在社会转型过程中，出现了许多新的问题。使高校思想政治工作面临极大的挑战。而学校社会工作是发源于美国，已有100多年历史，它有一套成熟的价值理念和方法，在处理学生问题上有许多成功的方法值得我们借鉴。本文在论述高校学生思想政治工作面临的挑战基础上，试图把学校社会工作理念和方法引入高校学生思想政治，并探索其可行性。     

学校社会工作与高校思想政治工作的多元整合教育构想

学校社会工作与高校思想政治工作都实施于学校,并且有许多相互结合之处。随着高校新情况、新问题的不断出现,导入学校社会工作,拓展思想政治教育工作平台十分必要。本文分析了我国开展学校社会工作的必要性及实施领域,提出了以工作对象、内容、方法、模式的多元整合教育的高校学校社会工作架构。     

学校社会工作在高校大学生思想政治教育工作中的介入

在高校大学生思想政治教育工作中引入学校社会工作的平等、尊重、助人自助、服务理念,吸收学校社会工作先进的工作模式和方法,可有效整合各方面资源,拓展高校教育平台,弥补传统高校大学生思想政治工作理念和方法的缺陷,营造良好的育人环境,解决现实中大学生面临的各种困难和问题。     

浅议学校思想政治工作的创新

文章从新形势下思想政治工作面临着新情况、新问题入手,提出思想政治工作要收到实效就必须要创新。重点在观念,内容,方法三个方面论述如何创新以及在创新中应该遵循的原则。指出要从三个代表重要思想和落实科学发展观的高度把握思想政治工作的创新,努力开创学校思想政治工作的新局面。     

学校社会工作与学生工作的创新

学校社会工作的理念和方法在促进实现学生工作任务与目标,优化学生工作在教育、管理与服务方面存在着许多特殊优势,深入探讨学校社会工作介入学生工作的模式与策略,对于提高对大学生的思想政治教育、事务管理、职业规划及咨询管理与服务等工作的效果,探索一条具有时代特点及符合高校学生工作队伍建设发展方向的新理念、新方法,弥补传统学生工作的缺陷与不足,具有十分重要的理论及实践意义.     

谈学校思想政治工作的创新

本文分析了新时期学校思想政治工作面临的新情况、新问题，提出了学校思想政治工作只有注重思路、内容、方法、手段等方面不断创新，才能充分发挥思想政治工作的实效性，真正培养出具有较高综合素质的社会主义建设人才。     

从高校思想政治工作的缺失看学校社会工作的介入

随着我国社会发展的急剧转型,传统的高校思想政治工作表现出部分的不适应性,这为学校社会工作介入高校学生工作提供了良好的契机。学校社会工作和传统的高校思想政治工作在覆盖面和侧重点、理论基础和价值观、主要工作原则、工作内容和方法等方面存在较大的区别,而高校引入学校社会工作,可有效整合各方面资源,拓展高校教育平台,在极大程度上保证大学生获得优质服务和良好的育人环境。     

学校思想政治工作的创新

创新是素质教育的要求。学校是人才成长的摇篮，思想政治工作的根本任务是为经济建设、社会发展培养合格的人才。新时代对人才提出了新的要求，生长在新时代的人才，他们的思想观念随着时代的发展而发生了深刻的变化。社会上曾有人批评现代学生是“高学历、低素养”、“有知识、无文化”，这说明我们在强调政治教育的同时，对学生的基本文明素养的教育、基本品德的教育重视不够。     

个案社会工作:学校思想政治工作的一个新平台

个案社会工作与团体社会工作和社区社会工作一起构成社会工作的三个子系统。个案社会工作和另外两种社会工作类型一样,在现代社会尤其是社会转型时期具有十分重要的社会意义和功能。个案社会工作在学校育人中的运用还很不成熟,拓展学校思想政治工作这个新平台十分必要。为此,本文试对学校开展个案社会工作进行探讨。     

个案社会工作:学校思想政治工作的一个新平台

个案社会工作与团体社会工作和社区社会工作一起构成社会工作的三个子系统。个案社会工作和另外两种社会工作类型一样,在现代社会尤其是社会转型时期具有十分重要的社会意义和功能。个案社会工作在学校育人中的运用还很不成熟,拓展学校思想政治工作这个新平台十分必要。为此,本文试对在学校开展个案社会工作进行探讨。     

谈学校思想政治工作的创新

本文分析了新时期学校思想政治工作面临的新情况、新问题,提出了学校思想政治工作只有注重思路、内容、方法、手段等方面不断创新,才能充分发挥思想政治工作的实效性,真正培养出具有较高综合素质的社会主义建设人才.     

新形势下学校思想政治工作的思路

一、新时期学生的思想特点及其分析 1.学生思想单纯开放,缺乏理智分析.现代的学生都生活在改革开放的大环境中.接触新事物,认识新问题,都超出了他们的生活区域,视野大为开阔.他们善于把国内外的现实进行比较,各种思潮的活跃,使他们不再是单纯的简单服从型,他们通过认识比较,得出个人结论.但是这些结论多是从个人生活,或局部利益为出发点的,存在一定的局限性和误差.特别是随着报刊杂志的急剧增加,网络的现代化,其中一些不健康的内容,由于缺乏分析使学生头脑里的主旋律遇到干扰,久而久之,信息积累效率的急剧增长,使他们思想上产生一些误区,强化了主观因素,淡化了历史视野.所以仍需要我们帮助他们认真分析、正确引导.     

论专业社会工作在大学生思想政治工作中的运用

我国大学生思想政治工作在取得巨大成绩的同时，更面临看理惫、方法、内容以厦技术上的挑战。需要不断的创新。本文秉持社会工作的专业视角，对我国当前大学生思想政治工作中存在的问题厦其发展进行了分析，并就专业社会工作对大学生思想政治工作的提升和创新进行了充分的探讨和论证。     

学校思想政治工作的思考

学校思想政治工作要做好、做活,充分发挥其作用,必须注重整体性、民主性和灵活性,并将重点放在解决教职工的思想问题上,放在尊重人、理解人和关心人的具体行动上,放在寓教于乐的各种方式上。     

学校思想政治工作语言艺术刍议

探讨了提高学校思想政治工作语言艺术对于构建良好的师生关系，营造奋发向上的校园氛围，增长思想道德教育的成效的意义。     

学校思想政治工作方法创新探析

当前,学校思想政治工作面临新情况,呈现全新的工作特点.在学校思想政治工作中,应当注重运用以下创新方法:科学预测,适当超前;引导沟通,情理交融;构建文化,扩建载体;心理辅导,促进内化;化解矛盾,激发活力;运用法规,增强效果.     

社会工作介入高校思想政治工作的路径

一社会工作介入高校思想政治工作的重要性(一)高校思想政治工作去行政化、促进校园和谐的迫切要求在长期思想政治教育工作实践中,我国高校业已形成了一整套具体工作方法。但由于长期以来的经验式操作,缺乏科学系统的理论支持,其专业化程度一直偏低,工作成绩不佳,