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人事考试是人事制度改革的一面旗帜。随着人事考试项目、规模的不断扩大,随着“以考代评”、“以考代聘”等职称制度、职业资格制度和录用考试制度改革的不断深化.考风考纪这条“生命线”的重要性和严肃性更加突出。2005年人事考试工作要把综合整治考试环境,狠抓考风考纪作为突出重点,认真贯彻落实中央领导和人事部领导关于严肃考风考纪的重要指示, 相似文献
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自学是函授学的主要环节,是最基本的学习形式。本分析了自学环节的现状,在理论和实践的基础上,提出了提高函授自学质量的途径。即:抓好函授生的思想教育工作,使其自学变得更加自觉;加强函授自学中各个环节的组织工作,积极引导函授生自学;严格面授和考试管理,改革考试模式,促进函授生自学。 相似文献
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教育考试信息化是指,在教育考试的准备、组织和管理全过程中,全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,推进教育考试的全面改革,使之适应社会信息化发展的要求。相比传统考试的一只笔一张纸以及焦急地考试结果的等待,考试信息化管理将考试方式、批改方式、结果发布方式都颠覆了,使得教育考试更加公平、更加直观、更加便捷。 相似文献
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王兴亚 《黄河科技大学学报》2005,7(2):63-66
中国是世界考试的故乡。口试始于公元前686年(齐桓公元年),笔试始于公元前165年(汉帝十五年)。自是而后,历代举行考试选拔人才,为营造公平、公正、平等选拔人才的环境,不断地改进和完善考试法令法规,探索考试管理的有效办法,积累了丰富的历史经验。明清时期中国的考试及其管理方法传人西方,为西方各国所仿效。 相似文献
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一、英国考试机构的基本情况英国考试机构的运营状况,有以下6个显著特点。1.抓住主业,多业发展英国的考试机构是一个社会性的服务组织,其服务对象非常广泛,既包含学校,也包含用人单位,涉及到社会的方方面面。例如:Edexcel公司,提供的考试项目多达几十种,既组织大学招生资格证书的考试,也组织职业证书和主要基础技术证书考试。但是,英国资格证书种类繁多,一个考试机构不可能组织所有类别的证书考试。因此,各考试机构都是根据自身的办考宗旨,突出主要办考方向,形成特色和优势,同时注意多业发展。在上面提到的六大考试机构… 相似文献
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坚持以严治考加强考风建设 总被引:2,自引:0,他引:2
吴汉德 《江苏广播电视大学学报》2004,15(4):13-16
考试工作在学校工作中具有重要地位,它不仅影响学校的教学质量和社会信誉,还影响到学校的生存和发展,要以现代开放教育理念为先导,建立和健全考试管理机制,规范和完善考试的各项规章制度:加强考风考纪建设,依法治考,从严治考;深化考试改革,加强考试管理队伍建设;加强考试信息的统计和分析工作,促进考试工作的规范化、科学化和现代化。 相似文献
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浅谈高校考试管理的科学化和规范化 总被引:5,自引:1,他引:5
考试管理是高校教学管理的重要环节,发挥考试的效应,对提高学生综合能力及教学质量有着十分重要的作用。本文分析了当前高校考试管理工作中存在的问题,提出了促进考试管理工作规范化和科学化的措施。 相似文献
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高校考试管理是教学管理的重要环节,针对目前考试管理中在考试命题、考试方式和考试评估体系等方面存在的问题,本文拟从试卷质量、考试形式和考试评估等方面谈谈如何加强高校考试管理工作。 相似文献
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今年下半年我省全国计算机等级考试顺利完成,本次考试共设4个级别12个考试科目,全省11个地市及华北油田考区共99418人报名参加,在各级考试机构的共同努力下,该项考试实验了保密工作合格、考试纪律优良、管理过程规范、考生社会满意的预期效果。 相似文献
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加强考试管理工作 杜绝考试作弊现象 总被引:4,自引:0,他引:4
胡生泳 《中山大学学报论丛》2001,21(1):147-149
对考试作弊现象、考试作弊的原因进行了分析,并就杜绝考试作弊现象分别从学生思想品德教育、教师的教风和考试命题等各环节以及题库建设、试卷批阅、成绩登录、作弊学生的处理等方面进行了探讨,认为好的考试管理可以形成好的考风从而达到好的教风、学风,最终达提高教学质量的目的。 相似文献
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加快教学方式的改革,提高整体办学水平,是当今高校发展的重要课题。本主要阐述了为改革现有考试方式而引入计算机考试系统的原因、作用和意义。 相似文献
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标准化考试计算机考试系统的开发应用 总被引:1,自引:0,他引:1
赵英杰 《邯郸职业技术学院学报》2001,14(2):83-86
随着计算机应用的日益普及和深入,利用计算机考试系统实现无纸化考试已经成为一种重要的考试方式,本文简要介绍了笔者开发的一个计算机考试系统的基本功能、设计思想和系统应用概况。 相似文献
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蒋后强 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2005,31(4):77-83
公民参考权是公民受教育权的重要组成部分。国家教育考试秩序是公民参考权得以实现的制度保障。国家教育考试管理模式选择是国家教育考试立法的关键。借鉴国外考试管理的经验,《国家教育考试法》应该将我国教育考试管理机构和实施机构分离。国家教育行政部门只保留国家教育考试的机构审批权和监督管理权,从宏观上规划、调控国家教育考试制度的实施;考试实施机构定位为国家公益性机构,作为纯粹的社会考试机构;高等教育机构按照国家教育考试机构提供的结果招生或颁发证书。形成国家宏观管理、社会积极参与、高等教育机构自主办学的良性互动机制。 相似文献
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高校考试改革的几点设想 总被引:6,自引:0,他引:6
王玉月 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(6):35-35,134
考试是教学的重要组成部分,是保证教学质量的重要环节之一。高校要实施素质教育培养学生的创新精神和创新能力,必须进行考试改革。本文分析了当前高校考试工作中存在的问题;提出了高校考试改革的几点设想。 相似文献
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对于高职院校考试的现状来看,必须要实现以科学化的管理模式来对其考试管理工作进行优化,这样才能真正针对高职院校的实际特点,以考试组织、制度建立、实施考试的各个环节入手,实现针对现状问题进行改善,以此才能保证高职院校考试管理工作的有效落实,并使高职院校的运行更加科学。 相似文献
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骆洁嫦 《高等工程教育研究》2000,(1):99-102
论述了工科院校考试中存在的问题,提出工科院校的考试应结合课程的特点和要求,采用多种形式并灵活安排;指出要发挥考试的积极作用,就要在考试方法、考试管理等方面进行改革,并就此提出了见解和建议。 相似文献