农家书屋与知识扶贫——以湖南农家书屋为例进行分析

农家书屋工程是建设社会主义新农村的一项重要举措,也是以文化知识促进农村发展的一种探索,其本质是一次全国性的知识扶贫。农家书屋工程的建设和实施,对满足农村文化需求、缩小城乡知识差距和培养农民阅读习惯产生了积极影响,但书屋当前的发展还面临着建设有待加强、传播效果有限和农民阅读兴趣不浓等困境。因此,书屋建设需要通过加大资金投入、拓宽传播渠道和丰富传播形式等对策来促其发展,保障知识扶贫的进一步落实。     

探索农家书屋发展新模式

为了更好的实现社会主义精神文明建设,保证广大农民的文化权益,我国有关部门实行了一系列举措,农家书屋作为一项便利农民阅读的工厂自开展以来深得社会好评.因此,下文中笔者将结合自己的工作经验,对农家书屋的相关内容进行探讨,旨在在目前的发展基础上探索一种更加合理科学的发展模式,文中笔者将从打造多功能服务平台、优秀农家书屋发展模式的前瞻性、农家书屋未来发展建议等几个方面对该问题进行浅析,诸多不足,还望批评指正.     

欠发达地区农家书屋的现状与可持续发展对策——以陕南农村为例

当前我国农家书屋建设已经取得了巨大成绩,但欠发达地区普遍存在着重建轻管、运行资金困难、借阅率低、缺乏影响力等制约农家书屋健康发展的问题。本文从建立政府后续经费投入机制、图书选购配置与更新、创新管理模式等方面探讨了农家书屋可持续发展的对策和措施。     

“农家书屋”在实践中的思考

“农家书屋”是为满足农民文化需要,在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施.近年来,为了解决农民群众买书难、借书难、看书难问题,“农家书屋”工程如春雨般期然而止,是政府为农民所办的一件实实在在的大好事.     

关于依托农家书屋推动全民阅读的调查研究——以江西省为例

开展全民阅读活动是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署,对培育和践行社会主义核心价值观、提高国民思想道德素质和科学文化素质、建设社会主义文化强国、增强国家文化软实力、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。文章通过调查江西省内农家书屋的设立情况,分析全民阅读活动的推进程度,进而发现设立农家书屋和推进全民阅读过程中存在的问题,提出有针对性的改善意见。     

对青海省“农家书屋”建设的调查与思考——基于平安县农家书屋建设管理的调查分析

党的十六大以来,作为社会主义新农村建设和农村文化建设“五大文化惠民”工程之一的农家书屋工程在全国全面推开。青海省委省政府始终高度重视,把农家书屋建设列入十大惠民工程之一,积极采取措施,加大对农村文化建设的帮扶力度,深入推进农家书屋建设,满足了农村居民对科学文化知识的需求。但在农家书屋使用中重建轻管、借阅率低、闲置率高等突出问题制约了其功能发挥,从“有”到“优”还有很长的路要走。本文以平安县农家书屋建设使用中存在的问题及解决这些问题作出的有益尝试为例,对青海省“农家书屋”建设及可持续利用作一探讨。     

浅谈“农家书屋”的建设

为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》,切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题,2007年3月,新闻出版总署会同中央文明办、国家发展改革委、科技部、民政部、财政部、农业部、国家人口计生委联合发出了《关于印发(农家书屋工程实施意见)的通知》,开始在全国范围内实施.     

东阳市农家书屋现状调查与思考

文章以调查报告的形式,通过对东阳市农家书屋现状的调查,提出东阳市农家书屋目前存在的问题和困难,并形成解决问题的对策和思路。     

试论“农家书屋”的管理与发展

“农家书屋”是政府为农民办的一件实实在在的好事.对于解决农民群众买书难、借书难、看书难,有着非常重要的意义.几年来在广大农村已有长足的发展.但也存在一定的问题.要使其健康、有益、可持续地发展下去,不但需要国家和各级政府的继续支持.还要更新“建设理念”,创新“管理模式”.     

数字化农家书屋建设的挑战与发展路径

农家书屋是我国持续推进的一项重大文化惠农工程,也是我国新农村建设的基础工程之一.近年来,随着数字技术的不断成熟,农家书屋开始探索数字化建设.面对建设过程中出现的挑战,数字化农家书屋应加强人才队伍建设,注重书屋内容建设,扩大书屋资金来源.     

地方高校教育发展基金会运行机制及发展路径选择--以江苏地方高校教育发展基金会为例

地方高校教育发展基金会以行政管理型为主,主体地位不明确,运行效率不高,专业化、职业化程度低,筹资方式单一,缺少品牌效应。其运行机制表现为组织行为不规范,内部治理不完善和社会公信力不强。地方高校教育发展基金会需要加强信息披露,坚持公益化发展,提高社会公信力,增强筹资吸引力;加强内部治理,减少随意性因素,规范组织行为,摒弃粗放式管理,注重公益品牌建设,打造专业化基金会;协同校友工作,拓展基金会劝募路径。     

浅谈院落在现代居住空间中的传承与发展

院落是中国传统的居住空间形式,更是中华民族的一种居住观念。文章主要从院落在住宅空间中的运用、院落新形式、现代住宅的院落建构等方面探讨院落在现代居住空间中的继承与发扬,并呼唤人们更好地传承文脉,构建有“中国味儿”的人居环境。     

MELINETS系统下中西文文献采访平台的扩展

通过对传统图书采购的分析,提出了在MELINETS的采访子系统下建立＂文献采访支持系统＂,介绍了该接口程序的结构、功能和连接.同时,介绍了西文采选系统PSOP,并提出用BCP程序解决批量拷贝问题.     

高等职业院校发展的问题与对策——以保定市为例

进入21世纪,我国的经济发展进入经济结构调整和产业结构升级的新时期,这为职业教育提供了难得的发展机遇。保定市的高等职业教育得到了长足的发展,然而在发展过程中也暴露出一些问题。本文对保定市高等职业院校的现状进行了分析,针对其中存在的问题提出了应对策略。     

工作室在建筑装饰专业教学中的作用及运行机制研究——以邢台职业技术学院为例

为了深化工学结合课程改革,更好地适应市场对建筑装饰人才的需求,建筑装饰专业成立了工作室。本文从工作室成立的目的、在教学中的作用以及工作室的运行机制等方面进行探讨。     

浅谈可持续发展观对高职教育图书信息工作的几点思考

当下的中国,"可持续发展"已经成为人们街谈巷议的话题。这对于高等职业教育院校图书馆信息服务工作的创新提出了高层次需求,是一项非常迫切的任务。高职教育图书信息工作的发展要体现时代的要求、要立足中国国情、要让广大学生们满意。     

绘本阅读的理念与实践——以深圳南山后海小学为例

深圳南山区后海小学推动绘本快乐阅读，历时3年，“后海”引发的阅读风潮正在向其所在的深圳南山区21所小学、国内6省的8所中小学及国外蔓延，国际儿童读物联盟（IBBY）的加入，使“后海阅读”链接到了更宽阔的阅读空间。后海绘本阅读为何启动，如何展开，一所普通社区学校推动的绘本阅读为何会牵动诸多神经，引发诸多层面关注与支持？后海小学的绘本阅读，带给我们何种的体验以及启示？后海的阅读模式可以复制吗？这些都值得我们认真研讨。     

大学生体育消费现状与对策研究——以武夷学院学生为例

运用问卷调查、文献资料调研、数理统计分析等方法,对武夷学院不同年级、不同性别大学生体育消费现状进行调查研究。结果表明,大学生体育消费以实物性消费为主;家庭经济收入、体育场地器材和体育消费观念对大学生体育消费水平、消费结构具有影响力。分析认为,观赏性、参与性体育消费是未来消费社会的主流,建议高校应积极更新体育消费观念,不断完善体育基础设施建设,全面推进高校体育改革,推行大学体育有偿服务,丰富大学体育内容,保障高校体育事业可持续发展。     

高校图书馆现行采访模式的弊端与对策

高校图书馆传统的采访模式是书目预订和现书选购，网络条件下出现了网上采访和集团购买等形式。不同模式各有其优点和缺陷。新形势、新环境下，高校图书馆应对原有模式进行一些改进．实行网上采访与现货采访相结合、预订采访与现货采访相结合、采访主渠道与特色书店补充渠道相结合。     

国内定制旅游的发展困境与对策——以携程旅行网为例

传统的团体旅游模式对人们的吸引力下降,这给了定制旅游业良好发展的机会。通过从产品、价格以及人才三个方面分析了携程定制旅游发展面临的困境,并从旅游产品设计,定价方式多元化以及相关发展等方面提出了一些建议,以期为定制旅游业发展提供参考。