宝鸡市城市老年人参与社会经济发展活动的调查与分析

为了解宝鸡市城市老年人参与社会经济发展活动的状况,本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对宝鸡市1068名老年人进行了调查与分析。结果表明：老年人从事和不从事有收入工作的占8％和92％;老年人参与工作的主观意愿比例为不愿意16％,愿意33％,无所谓51％;老年人再就业途径由多到少的是：其他、个人关系、市场招聘和单位返聘;老年人从事工作的性质主要为临时性工作;影响老年人再就业的因素依次为身体问题、岗位问题、技术问题和资金问题。这说明老年人参与社会经济发展活动积极性并不高,老年人参与社会经济活动的途径及性质都有待于改善,社会应给予老年人更多的关怀,肯定并认可老年人对推动社会经济发展的作用。     

少数民族地区老年人社会参与情况调查研究——以甘南藏族自治州为例

社会参与是"积极老龄化"的核心所在,少数民族地区老年人有其老年生活的特殊性,其社会参与体现有不同特征。从参与家庭、经济、娱乐、公益、宗教等活动分析民族地区老年人的社会参与情况,是促进民族地区"积极老龄化"必不可少的。探讨不同因素下老年人社会参与的差异性,也可成为当地政府为改善老年人社会参与水平而采取措施的参考依据。     

老年人社会参与行为的实证研究与反思

如何有效应对人口老龄化问题,已经成为我国现代化进程中不得不面对的一项艰巨任务。在积极老龄化背景下,以浙江、福建两地的360位老人作为主要调查对象,从人口学特征变量、社会参与频率、参与角色及退休后工作状态等角度分析和探讨老年人社会参与行为与成功老龄化的关系,并针对老年人自身的参与意愿与不同群体对其认知的偏差,以及社会给予的外部支持环境不一致等矛盾提出倡导终身化老年教育等解决思路。     

探析老年人社会参与的有效途径

目前,中国已经成为老龄化国家之一,老年人的养老问题日益突出,成为社会关注的焦点。实现老年人社会参与是对传统养老模式的有益补充,是老年人丰富晚年生活、提高生命质量的重要途径。本文针对现实养老困境并依据相关理论,从政府、社会团体及老年人自身这三方入手去探寻可操作的老年人社会参与途径。     

互联网+背景下社区老年人线上社会参与的现状与对策

分析互联网+背景下社区老年人线上社会参与的现状,为提高社区老年人的社会参与提供参考。本研究以岳阳市—区—社区为抽样框架,采用分层—随机—整群抽样方法,抽取465名符合纳入标准的老年人,并通过老年人线上社会参与现状问卷,分析老年人线上参与现状及其对老年人的影响。结果显示,465名老年人中,会使用网络的老年人占60.85%,完全不会使用网络的老年人占16.49%;34.41%的老年人每天使用智能手机的时间在1～2h;导致老年人不会上网前三位的原因是：文化程度（56.04%）、经济条件（52.75%）和身体健康状况（42.86%）;老年人线上社会参与的主要目的有看新闻、获取养生保健知识、微信聊天、观看抖音、线上支付、网络购物等;线上参与给老年人了解社会动态、丰富老年生活、提升自我价值、增进亲情交流等方面带来了积极的影响。互联网+可有效拓展社区老年人的社会参与途径,应通过各种方式提升老年人的线上参与水平,促进健康老龄化。     

欠发达城市老年人社会参与存在的问题与原因——基于社区层面

老年人已经成为社会参与的重要力量,社区是老年人社会参与的重要场所,老年人在社区层面的社会参与对完善欠发达城市以社区为支撑的居家养老服务体系意义重大。但通过对开封市的调查发现,老年人在社区层面上的社会参与热情并不高。调查结果表明老年人社会参与热情不高是传统观念的束缚、经济条件的限制、社区支持的匮乏和专业人员稀缺等因素综合作用的结果。要提高老年人的社会参与热情,必须加大政府支持力度、整合社会优势资源、健全社区支持网络、加强家庭鼓励作用和促进老年人改变自身。     

老年人社会参与的概念和理论基础研究

促进老年人参与社会已经成为一些国家和国际社会应对人口老龄化的战略选择的主要出发点。本文在总结国内外相关研究的基础上,对老年社会参与的概念进行了界定,并梳理了有关老年社会参与的理论,以解释老年社会参与的动机、目的、过程等基本问题。     

浅析积极老龄化对社会贡献之体现——以大连市老年人参与社会活动为中心

老年人参与社会发展是世界性的命题。大连市积极贯彻落实党的方针政策,为老年人＂参与＂提供了广阔的平台,如进行调查,提出对策;参加社团,服务社会;投身经济,支持＂三农＂;发挥专长,传播技能;从事咨询,参与监督,等等,为我国构建和谐社会与经济发展起着积极作用。为落实积极老龄化,仍然需要党和政府各级领导的重视,社会的关注,舆论的支持,以便营造出一个老年人参与社会的良好环境和畅通渠道。     

城市社区老年人社会参与活动研究

本文以山东省烟台市的老年人为研究对象,分别分析居家养老和机构养老的老年人,试图描述老年人活动参与情况的概况,探究影响老年人活动参与的因素,以及活动参与对老年人的生活满意度的影响。希望通过分析,了解当前中国老年人的活动参与情况,对目前建设社会化养老服务体系提出一些政策建议。     

中医药院校学生社会参与问题研究

社会参与是青年教育与自我教育的重要途径,对于青年成长与发展具有重要的意义与不可替代的作用。中医药院校大学生由于专业性与校园文化的特点,在社会参与方面,具有独特的优势,因此,通过调查研究中医药院校大学生社会参与的现状(包括方式、程度与效果),有针对性地在学生参与社会活动的过程中进行专业教育与德育教育,达到激发学生的求知积极性、巩固学生专业技能与专业归属感、培育学生社会责任感与形成现代的青年公民素养等多重教育目的。     

"数字社会"老年人权益保障路径研究

"数字社会"老年人权益保障是指通过国家政策规制、道德约束、改变社会环境等形式,对在数字技术驱动实现智能化、敏捷化运转的社会形态中,处于权利义务失衡、地位边缘化的老年人所依法享有的权利和基于该权利所获得的利益予以保障.为构建"以人为本"的数字包容型社会,立足实践现状,借鉴国外有益经验,健全"数字社会"老年人权益保障体系可从以下四个维度实现:完善"数字社会"老年人权益法律制度;加大"数字产品"适老化改造力度;加强"数字社会"老年人数字素养教育;全面推行"数字社会"适老型诉讼服务机制.     

社会参与大学治理:必要性、现实困境、路径选择

社会参与大学治理既是我国大学治理实现现代化的重要步骤,也是建设我国现代大学制度的关键。社会参与大学治理必要性的探讨是文章立意的前提条件。虽然社会参与大学治理无论是在形式上还是实质上都取得一定的成效,但仍受各种因素的制约,总体上面临诸多现实困境。因此,需要采取一些策略,通过循序渐进的方式,提升社会参与大学治理的能力与效果,为社会有效参与大学治理扫除障碍。     

社会体育参与保障机制的研究

社会体育参与是实现体育社会全面发展的重要途径,实现我国从体育大国向体育强国转变的关键一环,因此,加强对社会体育参与的研究,分析影响社会体育参与的制约因素,制定相应地保障机制,实现社会体育全面发展,促进大众积极参与体育锻炼,以实现推动全民族身体素质的全面提高.     

论高等教育社会参与及机会均等

教育机会均等是一种教育理想,当前主要解决帮助扶持贫困家庭子女入学问题。要促进社会参与兴办高等教育,并采取多项措施保障贫困生完成大学学业,主要是政府主导,增加供给;“公私合营”,公有民办;双管齐下,信贷助学。     

老年人太极拳锻炼的社会价值及发展对策

老年人太极拳锻炼以强身健体为本原价值,以生活模式重塑为伴随价值,以减少家庭、社会负担,促进经济增长、发展劳动力为附加价值,采用文献资料法、逻辑分析法进行研究,提出太极拳可持续发展和实现更大社会价值的对策建议。     

班级参与:学生社会责任感培育的有效途径

班级参与是学生社会参与的日常形态,其同辈互动、组织驱动和师生联动等特征赋予了班级参与在社会责任感培育中不可替代的价值和作用。发挥班级参与在社会责任感培育中的独特作用,既需要考虑其作为社会参与所应具有的基本要求,也要考虑学生特有的年龄阶段特征,以确保班级参与的公共性、主动性和适切性等基本条件的实现。     

转型社会莒南三村养老现状探查——兼论宗教参与养老的必要性

随着中国人口老龄化的加剧,养老问题特别是农村养老问题日渐突出。由于社会正处于转型期,现存的养老模式很难为老年人提供一个完善的社会支持,因此,提高养老质量,解决养老问题需要进一步解放思想,开拓思路。莒南三村的养老调查表明,宗教作为民间组织,是一种重要的社会设置,坚持社会责任主体多元化原则,让宗教参与到养老领域,为养老提供力所能及的社会支持是必要和可能的。     

老年人的社会适应辅助

我国人口老龄化具有发展进程快,老龄人口规模大,社会经济总体发展水平低等特征,针对家庭养老功能弱化,社会养老体系尚不健全的现状,从社会适应的视角,分析老年人社会适应的内容及其影响因素,提出政府、社会及家庭发挥各方作用,用积极的态度创造条件,开拓辅助老年人提升社会适应能力的渠道和措施,从而帮助老年人更好地适应社会,继续为社会做出有益的贡献,减轻社会和家庭的养老压力,实现社会和谐。