中学校园网络建设的经验分享——解析成功建设优秀中学网站的必备条件

从2001年11月教育部办公厅印发《关于中小学校园网建设的指导意见》,至今已过十年,而校园网作为学校对外宣传和推进教育的手段之一,已经成为学校适应当今社会快速发展、实现现代化信息服务和校园管理工作,以及各学校间信息共享不可缺少的一部分。回顾十年校园网络的建设历程,不少学校都取得了不错的成绩,收获了宝贵的经验。本期《专题策划》集结了国内五个在校园网络建设方面取得不错成绩的中学案例,以供各学校结合自身的需求借鉴和参考。     

中学校园网络建设的经验分享

<正>编者按:从2001年11月教育部办公厅印发《关于中小学校园网建设的指导意见》,至今已过十年,而校园网作为学校对外宣传和推进教育的手段之一,已经成为学校适应当今社会快速发展、实现现代化信息服务和校园管理工作,以及各学校间信息共享不可缺少的一部分。回顾十年校园网络的建设历程,不少学校都取     

中学校园网站建设点滴心得

自2003年我校开始建设校园网站．经过几年的努力,我校的校园网站建设取得了一定的成绩,在时效性、交互性、访问量方面都在全省中小学网站处于领先地位,为很多学校的网站建设起到了示范性作用。下面笔者就铜仁一中网站下一步改版提出三个方面设想与大家探讨。     

中学校园网建设实践

信息技术在教育行业中的应用越来越多,信息技术应用水平成为了衡量学校发展建设的重要一个标准,信息技术为校园教育带来诸多的便利,教学手段现代化,教学资源共享,远程在线学习等都来自于校园内部的信息化建设,因此,校园网络建设成为我们研究关注的焦点,本文阐述了校园网络建设的意义以及校园网络目标定位,并提出校园同络建设的总体设计思路,以供参考。     

中学校园网络建设的实践探索

<正>作为学校信息化建设的重要内容,"校园网"越来越受到社会关注。教育部已明确提出,要在近年内建立1000个示范性中小学校园网,这必将推动我国中小学校园网建设和加快远程教育体系的构建。"校园网"应用在教学过程中,不仅可以改变传统的教学模式、教学方法、教学手段,而且将会促进教育观念、教学思想的转变。"校园网"的开通,不仅可以大大拓展教师和学生的视野,而且有利于培养学生的创造性思维,提     

中学图书馆网站建设调研与分析

对浙江省103所重点普通中学图书馆的网站建设情况进行调查分析．综合网站的建站情况、栏目设计及功能、服务内容、资源情况等。提出普及网站建设、强化网站服务功能、提供丰富服务项目等对策。     

跨越时空的书签——中学历史教学资源优秀网站介绍

备课资源网站这里的备课资源主要是指为一线中学历史教师提供备课资料为主的网站。网络使我们的备课从一本(教本)、一书(参考书)、一图(地图)的传统境地中冲出来,丰富的文字、图片、影视资料琳琅满目,各种提供教学备课资源的网站不下数百种。这里选择一些较有影响的网站向大家作重点介绍。     

基于校园网的图书馆网站建设

探讨对图书馆网站如何进行系统规划，内容建设和安全防范，把图书馆所拥有的书目数据，论文资料等大型数据库建设在校园网平台上。     

中小学校网站的建设与运用

校园网站建设是教育信息化的重要组成部分。从网站服务器的建设、栏目规划设计、资源库建设、运用等方面,提出一些看法,希望对需要建设网站的学校有所参考。     

网络时代的校园文化建设研究——解析“砂子塘小学校园文化网站”

作者以所在学校的校园网络为蓝本,与当前学校正在大力开展的校园文化活动相结合,介绍了“砂子塘小学校园文化网站”的定位、栏目设置、平台特点、激励机制和网站效能,探索了如何更好地以“砂子塘小学校园文化网站”为平台建设校园文化。     

中学校园网地理学科频道栏目规划建设的探索

学校校园网络地理学科频道建设初期，与互联网的大型网站或大型地理频道相比，规模、技术、资金都存在距离，而且所面对的主要服务对象也不尽相同。因此，笔者认为校园网地理学科频道栏目规划建设要符合以下几点要求。     

校园网内部主题资源网站建设的思考

为了充分发挥中、小学校园网的作用,也为了克服互联网上主题资源网站的缺陷,建立校园网内部的教师个人的主题资源网站是一条可行之路。本文在分析现状的基础上,对中、小学校园网内部的主题资源网站建设的积极意义、原则及建立网站的方法作了简要说明。     

惠州实验中学网站被评为“全国中小学校优秀网站”

近期,由教育部教育管理信息中心举办的2011年“全国中小学校优秀网站评选”活动已揭晓。该市实验中学网站被评为“全国中小学校优秀网站”、沈丽娟和周伟老师被评为“全国中小学网站建设先进工作者”。     

中学校园网建设方案

中学作为实施基础教育重点单位,校园网的建设不可或缺。笔者从实践的角度对校园网的建设实施提出一点建议以供参考。     

校园网络教学资源建设的意义与策略

利用现代教育技术与网络资源，建立优质的校园网络教学资源共享体系，既可以为教师提供优质的教学资源，又可以为学生创造自主学习的条件，提高学生解决问题的能力与创新能力，推进学校的传统教学模式向主动式、协作式、开放式的新型高效教学模式转变，对职业教育的发展与改革有着深远的意义。它不仅仅是技术的突破，更是对传统教育观念的深层次冲击。本文针对目前职业院校网络教学资源建设的普遍状况，对校园网络教学资源建设提出一些粗浅认识及看法，供大家探讨。     

高校中小型校园网网站建设存在的问题及对策分析

调查分析高校中小型校园网网站建设，提出高校中小型校园网网站建设的目标和任务，分析高校中小型校园网网站建设存在的问题，探讨解决问题的对策。     

构筑完善的现代校园网络

吉林省实验中学的校园网建设经历了三个阶段,历时五年。1996年初,我们就提出了构建校园网络的规划,在与全国各地二十多所高等院校、科研院所和兄弟学校进行认真探讨和深入调研的基础上,确定了兼顾现代化、高效率以及实用性的校园网总体设计方案。接下来的几年中,我们先后建设和完善了闭路电视系统、多媒体视讯系统和计算机网络系统,并将这三大子网互通,形成了“三网合一”的校园网。2001年,在完成校园局域网建设的基础上,引入了DDN专线,实现全校宽带接入互联网,同时启动学校网站的建设。在搭建网络平台时,选用了符合POSIX标准的Linux系统。在Linux的支持下,学校网站提     

建设环境科学专业教学网站的探讨

依托校园网,建设具有鲜明的专业特色、丰富的教育资源和沟通便捷的环境科学专业教学网站,鼓励学生参与环境科学专业教学网站的建设和运行,注重网站的稳定性和维护性,增强网站的交互性,能够培养学生自主学习的能力,充分发挥环境科学专业教学网站的重要作用,提高环境科学专业的教学效果。