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学生教育管理工作是一个系统工程,全文从学生管理工作实践出发,结合体育专业和新时期大学生思想发展的特点,从指导思想、组织建设、情感教育、目标管理和活动组织等方面思考如何实现学生管理工作的系统化和规范化,力求使学生成为德才兼备的优秀体育人才。 相似文献
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高校少数民族学生教育管理问题是个值得深思的问题,本文从当前高校少数民族学生教育管理存在的问题分析入手。提出了应站在统一战线高度重新审视少数民族学生的教育管理问题,做到维护国家统一、社会稳定和民族团结,更好地完成高校教育任务。 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深入,高等教育的思想、观念、内容和组织形式都发生着深刻的变化。作为高等教育工作重要组成部分的学生教育管理工作,也面临着前所未有的机遇和挑战。本文主要就当前学生教育管理工作存在的新情况和新问题,对创新学生教育管理工作提出几点建议。 相似文献
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刘凯 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(1):56-59
近几年来,我国高等职业教育迅速发展,但对于如何搞好高职院校学生教育管理工作还有不少问题处在探索和研究阶段。本文根据目前我国高职院校学生的现状及特点,结合本人在高职院校从事学生教育管理工作的体会,提出了对高职院校学生教育管理工作的几点思考。 相似文献
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艺术专业学生给人的印象一直是散漫和另类,随社会主义现代化建设步伐和高等教育体制改革进程加快,高等院校的扩招使得大学生的生源更加复杂,多样和独特.艺术专业学生具有思想成熟、思维敏捷、独立意识强等优点,但也有缺乏集体主义精神、文化基础薄弱等缺点.文章在对艺术专业学生特点及成因的研究基础上提出了一些具体的教育管理对策,以便为高校艺术专业学生教育管理提供参考. 相似文献
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近些年,随着国家对职教的重视,职业教育走上了蓬勃发展之路,其对经济社会发展促进作用越加明显,做好职教学生的教育管理工作,有一批专业的学生教育管理队伍对实现教育目标具有决定性的作用,笔者试图从教育理念方面进行思考,探索教育规律,以期增进交流与学习。 相似文献
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近些年,随着国家对职教的重视,职业教育走上了蓬勃发展之路,其对经济社会发展促进作用越加明显,做好职教学生的教育管理工作,有一批专业的学生教育管理队伍对实现教育目标具有决定性的作用,笔者试图从教育理念方面进行思考,探索教育规律,以期增进交流与学习。 相似文献
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五年制高职学生普遍存在学生年龄普遍较小,家庭依赖性强;文化基础知识薄弱,学习目的不明确;基本道德修养欠缺,行为习惯养成较差;心智发育不成熟,心理缺陷比较突出等诸多问题。要加强五年高职学生的教育管理,必须构建全方位育人格局,形成立体监督和管理体系,开展系统化主题教育,建设高品位校园文化,深化教育教学改革,培育高素质的学工队伍。 相似文献
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一、人本性和校本性是学校管理的前提 何谓人本教育、校本教育?其具体作用是什么呢?人本教育即以人为本的教育管理。它是我国多年来的一种传统的教育管理。这种传统的教育管理有它优秀的一面,仍将继续发挥着它的积极作用,显示着其旺盛的生命力。通过参阅多种 相似文献
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曹汝琴 《数学学习与研究(教研版)》2009,(6)
《数学课程标准》明确提出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式.作为新课改的执行者,在平时数学作业设计中,努力去“唤回“学生的个性,回到个性化上来.在教学中,我从“尊重学生个性层次的差异、激发起学生的创新意识、内容要来源于开放的学生生活“等三方面进行了实践性的探索. 相似文献
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来华留学生教育管理工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中国经济迅速发展,国际影响力日益扩大,吸引着大批来自世界各地的留学生来华学习,但由于异国的文化、生活以及经济等与我国的差异,来华留学生的教育管理工作存在诸多问题,如何适应新形势发展需要,转变观念,加强和改善外国留学生管理工作成为摆在我们面前的迫切需要研究的问题.外国留学生的教育管理工作,是一项意义深远的重要工作,与政治,经济、外交和科技等工作的关系密切,是我国外交事业的一个重要组成部分,也是我国实现高等教育国际化整盘棋中不可或缺少的内容.如何从深层次的文化因素去思考,从跨文化的角度去实施,对加强外国留学生教育管理工作有着非常重要的现实意义. 相似文献
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关于高职学生教育管理的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王浩 《潍坊教育学院学报》2008,21(1):72-73
在整个高职教育体系中,高职学生的管理工作是重中之重,它直接决定着高职教育的成功与失败。目前蓬勃发展的高职教育也给学生管理工作提出了更高的要求,我们必须与时俱进,高度认识学生管理工作的艰巨性、重要性,要在教育中管理,在管理中教育,真正把高职学生的教育管理工作做好。 相似文献
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弹性学制是学校教学管理制度的一项变革 ,给高校学生教育管理工作带来了挑战。本文结合高校学生工作实际 ,就弹性学制下如何有效开展学生教育和管理工作提出了自己的看法 相似文献
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使命管理是学校管理发展的新理念,对传统的管理思想、管理模式、管理手段等都将产生重要的影响。本文在阐述使命管理的历史及其对学校管理意义的基础上分析了学校使命的结构和制定过程,探索性地建构出学校使命管理的模式框架,并对影响使命实现的六大要素:校长、教师、学生、家长、社会、上级教育主管部门等在使命管理中的作用机制进行了深入浅出的探究和实践分析。 相似文献
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关于加强新时期大学生党员教育管理的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
吕百利 《安阳师范学院学报》2006,(3):29-30
党的十六届四中全会《决定》就探索新时期党员教育管理工作的新机制提出了明确要求。本文以“三个代表”重要思想为指导,着重阐明了进一步加强大学生党员教育管理的重要性和必要性,指出了当前大学生党员教育管理中存在的问题与不足,并提出了在新形势下进一步加强教育管理的方法和措施。 相似文献