谈以德育人、强化高校德育重要性的认识

以德育人是全面推进素质教育的关键，强化以德育人的认识，迎接新形势的考验与挑战，坚持把德育放在首位，这是个人成长、国家繁荣稳定的客观要求，也是实现伟大民族复兴的迫切需要。     

强化道德实践 提升高校德育实效性

高校是德育教育的重要阵地,担负着对大学生进行系统德育教育的重要任务,但高校德育实效性欠佳是近年来困扰高校德育的一个重要问题。究其原因,道德认知和道德实践的脱节是其症结之一。本文结合高校德育现状,以强化道德实践为突破口,以促使道德活动落到实处、真正帮助大学生提升道德品行为目的,进行了一系列的理论探索和实践创新,希望以此为契机推进当前我国高校德育实效性研究的深化、具体化。     

强化道德实践 提升高校德育实效性

高校是德育教育的重要阵地,担负着对大学生进行系统德育教育的重要任务,但高校德育实效性欠佳是近年来困扰高校德育的一个重要问题。究其原因,道德认知和道德实践的脱节是其症结之一。本文结合高校德育现状,以强化道德实践为突破口,以促使道德活动落到实处、真正帮助大学生提升道德品行为目的,进行了一系列的理论探索和实践创新,希望以此为契机推进当前我国高校德育实效性研究的深化、具体化。     

网络德育:网络文化下的以德治教

网络文化作为一种新兴的文化，其内涵是深刻的，形式是多样的。我们提出网络德育的概念，就是要求教师在网络环境下，开展德育教育，以帮助、引导学生正确地对待网络文化，取其精华，去其糟粕。     

浅谈高校德育的功能

高校德育的功能,是高校德育本质的外在集中显露,在新的形势下,进一步加强和改进大学生思想政治教育,必须充分发挥高校德育的功能。本文主要浅谈高校德育的导向功能、保证功能以及育人功能等。     

协同育人机制中家庭德育传承红色文化探析

家庭德育是家庭、学校、社会协同育人机制中“立德树人”的最初过滤网。红色文化融入家庭德育可以激发家庭德育的系统效应,增强家庭的政治社会化作用,发挥家庭育人的基础性功能。红色文化融入家庭德育的目标是实现家庭德育向“国事”转化,创建优良家风,增强家庭文化自信,根植家国情怀。家庭传承红色文化以健全家庭、学校、社会协同育人体系为着力点,通过形成教育合力,推进家庭德育的高质量发展。     

育人师为本 师以德为根

师德是教师的立身之根、立教之本。在当今信息时代,认真分析素质教育对教师自身道德修养的本质要求,深入研究教师道德建设的规律和方向,就成为一个亟待解决的问题。     

高校马克思主义理论课必须强化德育功能

马克思主义理论课的根本任务和主要功能是引导和帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。然而在当前高校的马克思主义理论教学中．产生了一种淡化德育功能的倾向。强化马克思主义理论课的德育功能是由党和国家关于大学生培养目标、马克思主义理论课的教学目的以及市场经济条件下大学生的思想道德状况决定的。充分发挥马克思主义理论课的德育功能，要求理论课教师在教学中必须旗帜鲜明地坚持坚定正确的政治方向，增强马克思主义理论课教师的占领意识，提高理论课教学的说服力，注意理论联系。     

高校强化党建育人的有效途径和办法研究

高校党建的基本目标是育人,培育真正能够建设未来的人.然而随着商业经济日趋繁荣,社会竞争日益激烈,“金钱至上”、“损人利己”等功利思想在高校学生中悄然滋长,理想与信念的弱化现象也日益严重.在这样的形势下,通过强化党建工作来培育高品质的社会建设人才是潮流,也是使命.本文就当前党建育人的重要性进行论述,并从具体的几个方面阐述强化党建育人的有效措施和方法.     

浅析德育资源的价值认识

德育资源问题是一个全新课题,对这个问题的认识程度直接决定着德育效益的高低。广义上的德育资源是指构成德育活动和满足这一活动所需要的各种因素。它的价值在于:首先,德育资源是德育建设题中应有之义;其次,德育资源是德育活动的基础和源泉;再次,德育资源是影响德育实效的重要因素;最后,德育资源的配置体现着教育公平的实现程度。     

民族地区高校“体验式”德育育人实践探索

民族地区高校体验式德育在培育特色德育教育文化,开展丰富性、长效性、示范性德育活动中进行积极探索。今后要力求有更多面向学生长远发展的探索活动;力求不断强化"体验式"德育活动的内涵;力求联系学生实际,更加丰富"体验式"德育的活动;力求加大"体验式"德育活动的发起者参与度。     

谈传统文化在高校德育建设中的重要性

中国的传统文化强调人自身道德品质的完美、完善。在当今社会,探讨中国传统文化的精华与对大学生德育工作的影响及人格的塑造十分必要。     

高数育人的价值指向及实施路径——以《经济数学—微积分》为例

立德树人是高校教育的中心任务和根本目标.学科育人对高等学校坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务具有重要意义.本文指出了高数育人的内涵及实施路径,提出了将社会主义核心价值观融于高数日常教学的切入点.     

德育在素质教育中的重要性

技工教育实施素质教育的过程中,德育具有主导性的重要意义,应放在首位。     

高校德育现代化的途径探索研究

高校德育作为人的现代化重要承担者,它的现代化是高校德育进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求,是高校思想政治理论课实现长远发展的一项战略化措施,时于提高德育教育效果,促进高校德育资源的有效开发,培养大学生现代化素养的形成和大学生的全面发展将产生积极的影响.本文对当今高校德育的教育观念、教育过程、教育方法等方面进而分析,进而提出了实现高校德育现代化的途径,使高校德育更符合时代发展的需要.     

高校图书馆员的职业道德教育

本文就图书馆员应具有的良好的职业道德，贯彻“以德治国”的方略，促进以德治校的工作，达到以德育人的目的进行了简要综述。     

浅谈高校图书馆的德育功能

高校图书馆的德育功能，在学校德育实践中所起的作用，特别是对学生思想教育指导、精神启示以及灵魂净化方面起到了重要的作用。     

打造校园文化 强化育人功能

校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风。高校校园文化建设在人才培养过程中起着非常重要的作用。高校校园文化如何体现人文关怀,更好地在人才培养中发挥其特殊功能？本文就校园文化如何打造人文关怀的育人功能阐述作者的几点思考,供同行参考。     

浅析当代德育实施存在的问题及解决路径

立德树人铸就教育之魂,学校是实施德育的重要阵地,在立德树人方面发挥着主要作用,然而在现代化进程中,学校德育的实施面临着一系列困境,可以从受教育者、教育者、学校等方面去挖掘学校德育实施过程中存在的问题,并从所存在的问题中探析出一定的有效策略,以期认识到学校德育的重要性。