普通高校器乐教学现状分析与对策研究

器乐教学是高校音乐教育主要课程之一。随着高校教育改革的深化，不断暴露出许多问题。原有的传统教学模式、教学理念面临着改革与创新的挑战。为了改变这种状况，进一步提高器乐教学质量，笔者针对调研中发现的问题，指出从器乐教学的组织及教学模式等方面入手，进行新的探索与改革，以适应当前高校教育改革的新形势。     

浅谈普通高校音乐专业器乐教学中学生素质的培养

器乐教学是普通高校音乐教育中不可缺少的重要组成部分。器乐教学实质上是通过乐器的法式来教音乐,学生在器乐学习中学习音乐,最终目的是培养学生的艺术鉴赏能力,开启学生的思维,提高学生的综合素质。那么,如何通过高校音乐专业器乐教学培养学生的素质呢?本文主要结合自身教学实践,谈谈自己的看法与体会。     

器乐多媒体艺术教学

当前的器乐多媒体艺术教学,应调整教学思路,激发学生学习演奏器乐的兴趣及演奏技巧,注重音乐作品的表现内容,增大教学容量,提高教学效果,同时提高学生的审美素质及学生的创新思维能力.     

EDA课程的教学现状与对策

EDA（电子设计自动化）技术开辟了电子工程设计的新时代,是现代电子产品设计的灵魂,EDA课程被誉为学生就业的＂饭碗＂课程。尽管如此,高职学生对此课程依然学习动力不足,兴趣萎靡。就此现象,文章分析了EDA课程的教学困境及形成原因,并提出了相应的改进措施。     

南阳市普通高校艺术体操教学现状与对策研究

通过对普通高校艺术体操课教学现况的调查与分析,提出了普通高校体育课改善艺术体操教学效果应采取的对策,为此项运动在高校可持续发展提供建设性意见。     

中职民族舞蹈教学现状分析及改进对策

民族舞蹈教学课程是我国近年来教育界新开设的学科,发展时间较短,而且经验较少,所以会存在一些问题,影响其健康发展和进步。本文通过现实调查和参考现有的文献就民族舞蹈教学的现状进行分析,提出相应的改进措施。     

高师初等教育中钢琴教学模式的现状分析

本文从高师初等教育钢琴教学的历史沿革着手．2指出了当前钢琴教学中存在的普遍问题,通过对教学体系、教学内容、教学方法等方面的对比研究,对当前高师初等教催育钢琴教学模式现状进行了深入的分析。稿     

器乐教学中学生心理的差异分析与因材施教

根据学生心理的个性差异进行因材施教是教学上的普遍规律,在器乐教学演奏中只有根据学生心理发展的情况及个性特点采取与之相适合的教学措施,才能得到良好的教学效果.     

浅议器乐教学在学前教育师资培养中的作用

器乐教学能激发学生学习音乐的兴趣,弥补音乐学习的弱项,培养学生的成功感和自信心;器乐教学有利于乐理基础知识的学习,特别是在提高识谱能力方面作用更为显著。合理运用器乐教学有利于学生的视觉与听觉能力的同步发展,提高学生的视奏、视唱能力与表现能力,更能有效促进视唱练耳学习的作用。本文尝试对器乐教学提高学前教育专业学生的音乐综合素质的巨大的影响作用进行初步探讨。     

论普通高校篮球课教学状况与对策研究

通过对河南省23所普通高校的篮球课教学现状进行调查,发现河南高校普遍存在现行的篮球课教学与大学生对篮球知识的学习愿望之间存在较大的差距。本文立足于教学实际,对高校中篮球课的教学问题进行研究,并提出改革措施与对策,从而为建立具备河南特色、符合河南高校实际状况的篮球教学模式和教学改革提供参考依据。     

计算机辅助教学现状与分析

计算机引起教育领域深刻的革命。但是,目前计算机教学尚处于初级阶段,存在着教学观念、模式陈旧,教师计算机技术不娴熟等问题。因此,教师们必须学习先进理念和熟知优秀教学课件的基本要求,掌握一定的计算机教学技巧,从而发挥计算机在教学领域的更大作用。     

民办普通高校军事课程教学的现状与对策

本文通过对民办普通高校军事课程教学现状的调查研究与分析,发现主要存在以下问题：1．对军事课程教学重要性认识不足。2．军事课程教学的师资力量严重不足。3．军事课程教学不规范。4军事课程教学设施不完善。通过对民办普通高校的这种现状分析,有针对性的提出了改变这种现状的几点对策。     

建构主义教学模式在高师体操教学中的实验性研究

以学生为中心的建构主义学习理论,强调学习者的自主建构、探究和发现,并要求将这种自主学习与基于情境的合作式学习、与基于问题解决的研究性学习结合起来,因此有利于学习者创新意识、创新思维与创新能力的培养。运用建构主义教学模式,可以提高学生体操动作技术水平和发展身体素质;有助于提高学生对动作的认识分析、技术评定、保护与帮助和教学实践能力的培养;促进学生智力发展,提高发现问题和解决问题的能力;有助于培养学生学习的自主性,提高了学生学习的兴趣．     

让器乐在小学课堂绽放光芒

在新课程的改革中,小型器乐融入课堂无疑是一个亮点。本文从掌握正确的演奏方法和技巧、正确把握音乐、培养学生的合作意识这三方面阐述了器乐使小学课堂绽放光芒,使学生在轻松愉快的氛围中学习,愉悦身心,终身受益。     

独立学院《市场营销》案例教学存在的问题及对策研究

以市场营销课程为例,结合独立学院学生的特点,找到目前独立学院案例教学过程中存在的主要问题,从案例选材、优化考核机制、教师对教学环节的控制以及对学生的激励和引导等几个方面提出了具体的改进措施。     

江苏省普通高校田径教学的现状分析与探讨

本文通过问卷调查法等研究方法对江苏省7所普通高校田径教学现状进行调查,就高校存在的问题进行分析研究,并提出建议对策。     

普通高校体育系学生运用“微格教学法”培养教学技能的应用研究

采用微格教学法对普通高校体育学科教学技能进行多年的研究,总结出一套科学、全新、实用的方法,对提高我国未来体育教师的教学技能水平和就业能力,具有十分重要的作用.     

浅析农村初中语文教学现状与对策

当前农村初中语文教学理想目标缺乏,现状令人担忧。存在着教师缺乏工作动力,上课随意性强,"听、说、读、写"训练不到位,没有启发性教学,课堂结构陈旧、不连贯紧凑,缺少思维训练,学生死记硬背等问题。教师要加强集体备课,理清教学思路,善于提问,借助各种资源,加强课堂互动,扭转提高课堂效率。     

吉林省普通高校开展轮滑教学现状调查与分析

通过对吉林省普通高校轮滑教学现状的调查及所面临发展机遇与挑战的分析,提出了普通高校体育课开展轮滑教学应采取的对策与措施,为此项运动在高校更好的发展提供建设性意见。     

高校教学秘书工作现状与对策探讨

本文以高校教学秘书的重要作用为着眼点,分析了教学秘书工作目前所存在的普遍问题,在此基础上提出了通过提高思想认识、建立激励机制和加强培训的措施对策。