预测高考——高三1-4单元待考考点分析

纵观近两年湖北高考题，在10个单选题中，考查名词、动词、动词短语、形容词、副词、介词短语或介词固定表达至少各有一题，其中考查动词、动词短语、形容词的题目分别不超过3个（动词和动词短语合计不超过5个）．考查名词、副词的题目不超过2个，考查介词短语的题目最多为一个。2008年湖北高考卷中单选部分的10个小题中对动词的考查就达到了5个之多。这对我们2009届高三学生的复习备考有一定的启发和指导。笔者结合自己多年高三的教学实践对2009高考作一浅薄的预测，以期能对同学们有所帮助。     

英语高考高频短语动词集纳

一个动词若包含两个以上的词汇且搭配较为固定便构成短语动词。其中一个一定是动词,其余的可以是介词或副词,可以尝试从介词或副词上寻找解题突破口。大多数短语动词为习惯用语,加强识记必不可少。高考对短语动词的考查特点是在特定语境中进行的,属考查词汇范畴,主要涉及短语动词词义辨析,同时结合时态、语态对考生进行综合考查。备选词组形近或义近,或二者兼备或属同一动词不同搭配。此文结合近年考题对十五组高考高频短语动词进行归纳。     

动词短语在高考命题中的特点及其备考策略

一、高考设题方式及其特点。1.从高考题设题上看,主要有以下几种方式。(1)同一个动词,后面加上不同的介词或副词;(2)不同的动词,后面加上相同的介词或副词;(3)动词不同,后面加的介词或副词也不同。这种题应该是最难的,因为它考查面广,且灵活多变。2.高考题中考查的动词短语涉及的动词相对比较集     

动同和动词短语复习导航

从近几年高考对动词和动词短语的考查情况来看,主要从词义入手,考查动词和动词短语的词义、动词与介词或者副词构成的固定搭配。题干简洁,意义清晰,提供了足够的信息和语境。     

解析动词和动词短语的考查热点

动词和动词短语是历年高考考查的一个热点,考查方式主要从词义入手,结合语境,考查动词和动词短语的词义、动词与介词或者副词构成的固定搭配。     

高三5-8单元待考考点预测

纵观近几年全国各地高考英语试卷，单选题及完形填空都着重对实词如动词、动词短语、名词、形容词、副词及介词短语的考查。同学们在学习高三课本时，要善于抓住考点。     

中考对短语动词的考查

短语动词是由“动词＋名词＋介词”、“动词＋介词”、“动词＋副词”、“动词＋形容词＋介词”和“动词＋副词＋介词”构成的。纵观各省市近几年的中考英语试卷，笔者从中发现，考查短语动词的试题占了一定的比例。本文拟结合2008年的部分试题，将中考英语对短语动词的考查作一归纳和分析，希望能对同学们的学习有所帮助。     

高考短语动词考点归纳

英语中一些常用动词常可以与某些介词、look on,look up,look after,look into,look for等。被称为短语动词,是近年高考考查的热点。副词或其他词构成意义不同的习语,如：这些组合一般只作为一个整体使用．因此     

不可忽视的“动词＋名词＋介词”短语

纵观历年高考,不难看出动词短语是历年考查的重点,也是历年高考的难点,这不仅因为其数量多。而且含义丰富,甚至许多意义超越了中学课本范围．因此历年考生对此方面的复习予以高度重视,但一个不可否认的事实是这些被考查的动词短语绝大多数是“动词＋介词”或“动词＋副词”,如：look into,give away等,很少涉及到含有名词的动词短语,如：take action,give birth to等。     

动词短语在高考考题中的考查及启示

从近年高考试题来看,每年都有一些单选题涉及到动词短语的考查。这类试题在设计上有以下几个特点: 一、考查动词相同而介词或副词不同的短语,例如: 1.__this book and tell what you thinkof it.(MET'90) A.Look through B.Look on     

短语动词的五大考查热点透视

短语动词是指动词与介词或副词等搭配而构成的固定短语,其功能与动词相当,可用作及物动词,带宾语,也可用作不及物动词,不带宾语。短语动词在中考中的考点归纳起来大致有五类,现结合2012年的中考题就其考查热点内容分述如下:     

浅谈英语短语动词

短语动词是指动词与介词或副词等搭配而构成的固定短语。它们主要有以下四种构成形式:一、动词 介词在初中阶段学过的这类短语动词主要有:     

动词短语精讲精练

动词短语既是高考考查的热点,也是难点。其主要测试考生在具体语境中运用动词短语的能力。主要涉及动词短语辨析,同时结合时态、语态对考生进行综合考查。备选词组形近或义近,或二者兼备或属同一动词不同搭配。为此广大考生应加强对考纲内重要动词短语的复习,熟记词义,对词义相近的短语加强辨析,特别是同一动词所构成的动词短语。此文结合历年考题,对重要动词所构成的动词短语进行梳理, 现分述如下:     

十组高频短语动词用法归纳

一个动词若包含两个或两个以上的词汇且搭配较为固定便构成短语动词。高考对短语动词的考查特点是在特定语境中进行的．属考查词汇范畴,主要涉及短语动词词义辨析。备选词组形近或义近,或二者兼备或属同一动词不同搭配。大多数短语动词为习惯用语,加强识记必不可少。     

短语动词讲与练

短语动词是指动词和介词或副词搭配而构成的短语,在九年级课本第8单元中有很多短语动词,如:clean up(打扫干净;梳理整齐),give out(分发;发放),cheer up(使振奋;使高兴起来),put off(推迟;拖延),set up     

动词短语学习策略

动词短语是高中英语学习的重要组成部分,也是高考热点之一。动词短语是由动词加介词、副词或其他词构成的固定短语,其功能相当于动词,从表面上很难看出这些短语的意思,学习者多数只能采用死记硬背的方法,事倍功半,费时低效,因而这些短语的学习也成为英语教学的一个难点。那么,高考从哪     

基于汉英平行语料库的英语短语动词汉译的分析

短语动词是由动词与副词、动词与介词、以及动词与副词和介词所构成的惯用词组。由于大部分短语动词的意思往往不是其构成部分的简单语义相加,同时每个短语动词都有可能存在多种意义,多个短语动词又有可能对应相同类似意义,所以增加了学习者学习英语短语动词的难度,使其成为英语语言研究的重点之一。该文基于汉英平行语料库,对英语短语动词的汉译策略及其在英语教学中的应用进行探讨。     

基于汉英平行语料库的英语短语动词汉译的分析

短语动词是由动词与副词、动词与介词、以及动词与副词和介词所构成的惯用词组。由于大部分短语动词的意思往往不是其构成部分的简单语义相加,同时每个短语动词都有可能存在多种意义,多个短语动词又有可能对应相同类似意义,所以增加了学习者学习英语短语动词的难度,使其成为英语语言研究的重点之一。该文基于汉英平行语料库,对英语短语动词的汉译策略及其在英语教学中的应用进行探讨。     

考题回顾

在2009年全国18套高考英语试卷中,共有13道题考查了短语动词的用法,但有趣的是在13题中竟有5题考查的是“动词＋up”构成的短语动词,它们是：     

宾语补足语高考考查热点解读与例析

一、宾语补足语的十大考查热点解读高考对于宾语补足语的考查主要体现在:宾语补足语可以由名词、形容词及形容词短语、副词及副词短语、as短语、介词短语充当,也可由不定式、现在分词、过去分词等非谓语动词充当。1.名词作宾补,如:The man named his baby Mary.这