怎样学好初中化学

每个学生都想学好任何一门功课．成为优秀学生。但是在不知不觉中,你就有可能感到功课太多而学不过来．以致你不大喜欢的那一科就成了差科。也许那一科就是化学。其实,不是化学太难,而是你的学习方法出现了问题。我认为只要方法得当．你完全可以很快提高你的化学成绩。     

让化学成绩插上翅膀——谈中职“后进”学生如何提高化学成绩

每个学生肯定不愿当后进生,但是,走进中等职业中专学校的许多学生,在不知不觉中,就被定格在后进生的行列中,突然觉得:我听不懂化学课了。其实,中职化学课并不难,之所成为差生,是学习方法不得当和没有良好的学习习惯造成的。只要掌握了正确的方法,形成良好的学习习惯,你完全可以告别后进生的称号。一、让老师告诉你导致你的化学成绩差的根本原因     

帮助学困生提高化学成绩的有效途径

所谓学困生,就是由于自控能力、环境影响、学习方法等原因造成的学习成绩上不去的学生。他们的典型特征就是学习成绩较低。     

怎样有效提高初中化学成绩

化学是一门以实验为基础的学科,它与工农业生产、日常生活有着密切的联系,是初中学生应知应会的知识.中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学,其特点是知识点较散,有些内容又很抽象,因而,如何有效提高教学成绩是每一个初中化学老师的都在思考的一个问题.每位教师都想取得优异的教学成绩.教学成绩是对自己辛勤付出的回报,是对一个教师工作的最直接的肯定.     

重视化学实验操作 提高化学竞赛成绩

目前,初中化学竞赛正越来越受到学校和学生的重视,越来越受到家长和社会的关注。众所周知,化学是一门以实验为基础的科学。实验室应该是学生学习化学最有效和收获最丰富的场所。著名化学家傅鹰教授说：“实验是最高法庭。”正因为如此,化学竞赛特别强调对选手进行化学实验的考查。从某种意义上讲。在化学竞赛日益普及、各参赛选手基础知识日益接近的今天,选手实验功底的好坏往往是决定化学竞赛成败的关键。     

强化思维能力,提高化学成绩

在与我校相似的普通高中学生在化学科的学习上大多较为吃力,我们学习时,表面看天天在和概念和原理打交道,实际上我们是在学习有关事物本质和规律的知识。要想掌握事物的本质和规律。仅靠感觉、知觉、表象是不行的。需要在感觉和知觉的基础上。借助于思维才能完成。人正是因为有能够进行思维活动的大脑,所以才能揭示事物的本质和规律,从而间接地、概括地、更加深刻地认识世界。思维能力是学生学习和获得化学知识的主要能力之一。     

提高化学成绩的有效途径——建立错题集

化学学科的特点是知识点多而散、内容繁杂．不少学生感到化学知识难以掌握、能力难以培养，化学学习心理素质也难以提高．每次考试后，教师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、甚至考过了，还是错了．究竟什么原因造成这种一错再错的现象？究其原因是多方面的，因此，教师很有必要引导和帮助学生深刻剖析解题的错误，并建立错误档案即错题集，记下错误的原因，在以后的复习中经常翻阅这些档案，这样学生就可避免在今后的考试中犯同样的错误．     

怎样提高初中学生的数学成绩

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能提高数学成绩呢？     

重视化学双基 提高理综成绩

本文通过对四年来“理综测试”试卷的分析，指出了“理综测试”中化学基本概念和理论的知识内容分布，提出了高三化学学科复习教学的策略；探讨了如何根据化学概念的特点，提高概念教学的效果。     

注重实验教学提高化学成绩

近观近几年我县的高考化学总体成绩，和苏南相比有很大的差距．究其原因不是我们苏北老师的水平不如人家，也不是学生和人家的学生差距大．而是平时我们的素质教育实施不到位．因为实验是化学试题的重头戏，高考化学试题的难度往往出现在实验题中．因此我们必须深刻意识到实验操作在化学学科中的重要作用．     

浅议提高化学成绩的方法

每个教师,都想成为优秀的教师,每个学生都想考出好的成绩.怎样的教学策略既打破传统,大胆放手,不再以教师为中心,不需细讲,精讲,搞题海战术,体现课改,又能受学生欢迎,提高学生的成绩呢?其实传统手段和新课改并不对立,传统教学并不能完全否定,完全抛弃的话,课堂看上去热闹,但华而不实,学生成绩上不去.笔者结合平时教学,谈谈对化学成绩的提高行之有效的几点做法:一、满足学生的情感需求,让学生多表现自己有些化学教师认为学生成绩不好,理所当然.受江     

怎样学好化学

刚进入初三,同学们将会学习一门变化无穷十分有趣的学科——化学。化学是一门知识性、趣味性、实用性较强的学科。那么,我们应该怎样学习它?又怎样才能学好它?笔者认为应做到以下几个方面:     

让学困生做老师的小帮手，提高其化学成绩

为帮助学习较差的学生提高化学成绩，笔者尝试过诸多方法，但结果都不理想：在多年教学活动中，笔者逐渐发现，排除智力的因素外，学困生身上有很多可取之处，有些人还格外聪明，之所以学习成绩一直不理想，这与他们的自信心及教师家长对他们的认知度、信任度有关。为此，笔者通过有目的地请学困生做小帮手批改化学方程式默写或小测验卷等活动，提高他们的自信心，激发学化学的学习兴趣，促使他们牢固、全面地掌握所学知识，取得了十分可喜的效果     

怎样提高“后进生”的英语成绩

中学英语教学中,由于学生的兴趣、爱好、性格、能力等都存在着差异,英语成绩也参差不齐,一学年下来,到初二时,便出现两极分化现象:既一部分学生学习英语的兴趣越来越浓,而且有了自己的学习方法,成绩也就越来越好,而少部分学生,则渐渐的失去了对英语学习的兴趣,成绩逐渐下降,逐渐轮为后进生,既所谓差生。而怎样提高后进生的英语成绩?下面我就十几年来积累的一些教学经验与大家交流。     

怎样学习化学

学习化学跟学习其他的学科一样,也应该有学习方法。掌握好的学习方法就有可能达到事半功倍的效果,那么,怎样学习化学呢？     

如何提高学困生的物理成绩

一、关心爱护学困生,激励学困生想学学困生的物理成绩不理想,有诸多因素,教师无论在日常生活中还是在教学活动中,对他们就要格外关爱。应利用多种途径了解他们的思想状况、学习中的困难及产生的原因,使教学活动中有较强的针对性。上课提问,不忽视差生,让他们有表现和锻炼的机会,从心理上得到平衡和满足;辅导时,对学困生的问题尤其要耐心回答,并借机给他们补充缺漏的知识,纠正对知识的错误或片面的理解。对性格内向、不敢提问的学生,要主动询问学习情况和生活情况,拉近彼此的距离,解除心理压力。批改作业时,要当面批改,指导、帮助、检查、督…     

如何在短期内提高化学成绩

化学,是令很多同学头痛的一门学科,每次考试,成绩都不理想。现在高考的步伐越来越近,这部分同学十分着急,却又苦于找不到行之有效的办法。那么这部分基础差的同学,到底如何能在短期内提高分数呢?依靠记背,效果不理想,依靠做题,对知识点又是懵的,结合起来复习吧,又不知道从哪里开始。其实学好化学并不是很难,只要注意以下四点,就能快速提高成绩。1.从元素周期表角度考虑一切化学反应。化学反应的问题都是最外电子层是否"饱和"的问题,物态的化合价基本符合元素周期表     

提高初中生数学成绩的有效方法

数学主要是研究现实世界中存在的空间形式和数量关系的一门科学,它在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛,是日常学习和研究科学的重要工具之一。初中的数学学习是一个注重潜力开发的过程,家长和学生们都希望教师能够找到有效的方法,提高学生的成绩。在现代教学观念中,教师要关注每个人的天赋,根据学生的认知结构实行着重培养。本文主要提出了一些提高初中生的方法,并且结合实例加以分析。     

搞好实验课复习，提高化学教学成绩

在中学化学复习课中,实验课占着重要的地位,通过这一阶段的化学实验课的复习,可以有效提高学生的实验技能。加深学生对所学化学实验的作用和地位的理解,为学生巩固掌握化学学科知识打下毽础。搞好化学实验与操作的复习是化学复习课中较为重要的部分。