共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
李玉梅 《中国科教创新导刊》2010,(28):191-191
本文以四平职业大学软件技术专业《C语言程序设计》精品课网站的建设为背景,阐述精品课网站设计与实现,该网站应用目前最流行的网页制作工具——DreamweaverMX、Flash和Fireworks进行设计,采用网络数据库SQL、ASP技术开发Web数据库应用程序。此网站的建立对提高学生的学习效果有很好的促进作用。 相似文献
3.
本文针对高校课程学时紧张、内容繁多、不易被初学者掌握等问题,从内容组织策略和教学资源分配策略等角度入手,分析了多种常见教学策略对教学效果的影响,并推荐了若干用于不同情况的教学策略. 相似文献
4.
C语言程序设计课程是高职院校电子信息类专业的一门专业基础课程,具有较强的实践性和应用性。C语言学得好坏,直接影响后续其他程序类课程的学习。本文从课程内容、教学方法、学习方法、考核方式等几个方面就如何提高C语言程序设计课程教学质量进行了分析与阐述。 相似文献
5.
针对C语言课程特点,采用Browser/Server模式,结合主流ssh框架和MySQL,在Myeclipse下设计开发了C语言课程网站。实践表明,网站有效地提高了学生的C语言程序设计能力。 相似文献
6.
7.
8.
《C语言程序设计》是本科教学中理工科学生的基础课程。如何帮助学生克服学习C语言的畏难心理,培养自学能力,激发学习兴趣,是《C语言程序设计》教学的关键。为此提出了如何设置课程和实验的方法,并对教学方法进行了新的尝试。 相似文献
9.
金升灿 《佳木斯教育学院学报》2005,(1):75-76
在高职教育教学改革中，确立主体教育思想，引导学生树立终身学习观，对实现高职教育培养目标，提高学生可持续学习能力、技术应用和创新能力是十分重要的。对此，我们在《C语言程序设计》课程教学改革的具体实践中进行了一些探讨。 相似文献
10.
11.
近几年来,我国旅游业发展迅速,但整体管理水平相对低下,运营机制不健全,网络化实施中的资源整合力度相对较弱,给人们的出行带来了一定的困难。因此,开发出适合的旅游网站平台,不仅方便广大游客,同时也可给旅游景点或旅行社带行可观的经济效益。对建立旅游网站进行了研讨。 相似文献
12.
刘智能 《黄冈师范学院学报》2006,26(8):223-224
《C语言程序设计》作为一门流行的高级程序设计语言，在高职院校的教学中占有重要的地位。教师如何上好该课程，以及如何引导学生学好该课程，本文就这两个问题展开初步的探讨。 相似文献
13.
傅胤荣 《中国科教创新导刊》2008,(6):22-23
本文针对《C＋＋程序设计》教学过程中存在着内容抽象、学生缺乏学习兴趣、教师上课费劲、教学缺乏成效等问题,从主观因素和客观因素两方面分析了其原因。通过教学实践,在教学原则、教学内容和教学方法方面提出了该课程改革的建议和对策,并作了有益的尝试。 相似文献
14.
《C语言程序设计》课程具有抽象性、应用性和实践性等特点.在教学过程中,实验教学对于提升学生的编程能力、培养学生利用C语言分析和解决实际问题的能力至关重要,直接影响课程的整体教学质量.然而,该课程在实验教学环节存在学生兴趣不够、被动学习以及综合应用能力欠缺等问题.结合多年教学经验,从实验教学设计、教学反馈以及综合性实验的设计与实施等方面对《C语言程序设计》课程实验教学进行改革探索,优化实践教学效果. 相似文献
15.
C语言作为当前种类繁多的计算机语言的起始点，分化出了当今众多的语言种类，学习C语言对掌握计算机技术和其他语言具有重大意义；学好C，掌握程序设计的基本方法，也是学习C＋＋，Java，Visual Basic等语言的重要基础。C语言以它的结构化、灵活性大、可移植性强、效率高等优点，被广大院校相关专业作为首选。但由于C语言涉及的概念较复杂，规则繁多，数据类型和运算符丰富等特点．它又是较难学的语言之一，时常会听到有学生抱怨C语言难学，难懂，难用，在解决实际问题编制应用软件时往往无以下手，缺乏编程和调试的能力。许多学生甚至在学完了该课程后仍然无法完整、正确地理解C语言的整体结构和特点。那么如何更好地开展C语言课程的教学呢？笔者结合自己在教学中的切身体会和经验，谈谈自己的看法。 相似文献
16.
17.
针对"C语言程序设计"课程教学中存在的不足,提出以学生为中心的课程改革的建议和方法.在课程教学中通过改革教学内容和教学思路,注重学生创新能力的培养,增强实践环节等手段,对C语言程序设计的实际教学进行探讨与革新,改进教学方法,提高学生解决实际工程问题的能力. 相似文献
18.
针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学的情况,从教材建设、教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了《C语言程序设计》课程所进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,,在培养学生的动手能力、思维能力以及创新能力方面均取得了较佳效果。 相似文献
19.
传统教学模式由于实践少,不能指导学生进行个性化自主学习,又不能很好地培养学生的实践能力和新思维,从而无法保证效果,而采用工作过程则可以增加学生的实践经验,提高动手能力和教学效果。 相似文献
20.
学习计算机程序设计语言是提高人们计算机知识水平的重要步骤。C语言作为当今最为流行的程序设计语言之一,在高校不但成为计算机专业的必修课,而且也越来越多地成为非计算机专业的学习课程,其重要性不言而喻。 相似文献