面向传播代价的软件加权网络传播效率的风险度量

软件加权网络中的传播代价特征参数对信息传播效率有很大影响.软件的易变性影响着软件的可维护性,而传播代价又是衡量软件易变性的一个重要指标.文章把软件结构和网络拓扑特征结合起来,计算各个节点的传播代价并以此数据来分析软件结构内各类模块之间的信息传播效率,进而度量软件结构的风险传播效率.     

基于网络的信息传播安全研究

网络已经渗透到社会政治、经济、科技和信息领域,人类在享受现代文明给予的巨大便利同时．也不可避免地遭受到其副作用带来的灾害。本文介绍了网络信息传播的定义及其特征,分析了网络对信息传播的影响,研究了网络中信息传播涉及的安全问题,提出了网络中信息传播的安全策略。     

网络信息传播的限制

伴随着网络技术的发展，互联网日益成为人们获取信息的最重要的途径。与此同时，利用互联网来侵犯他人人格权、隐私权，非法侵入他人的数据库，侵犯网络信息、网络作品的知识产权等现象日益严重。因此，有必要对信息的传播权进行一定的限制。     

略论网络传播中的垃圾信息

本文以大学生网络行为调查问卷结果为切口，分析了网络传播中垃圾信息的特点及其产生的原因，并试图揭示垃圾信息的危害性，提出从技术、法律法规、社会控制三个方面控制管理，从而对网络传播进行趋利避害的运用。     

中国网络传播中的信息公平悖论

信息公平是社会公平的一个重要组成部分。网络作为我国信息社会初期的一种典型的新媒介，已在实现我国的信息公平方面起到了十分重要的作用。但现实却并不尽如人意，中国网络传播中的信息公平问题目前还属于一个较为复杂的悖论问题。本文试从内外两个层面、正反两个方面对该问题进行阐述，警醒人们关注源于网络的信息公平，并以此为基础，为进一步的网络完善保驾护航。     

高校网络德育信息传播模式的分析

德育工作者掌握相关德育信息的质量和数量,是制约高校网络德育效果的根本因素.高校网络德育信息传播是德育信息在德育工作者与受众之间凭借网络媒介进行沟通或信息传递的过程.探讨网络德育信息传播模式,有利于高校网络德育信息资源的开发和利用,有利于发挥高校网络德育的作用,促进高校德育工作的有效开展.     

博客信息传播的网络模型构建

介绍了博客网络中信息传播的博弈演化模型,利用无标度网络的健壮性对模型进行了简化,研究了在网络高效率的传播机制下信息的扩张或湮灭。将现实中博客网络的数据与仿真实验的数据进行对比,发现实验结果和几类真实话题的传播过程基本吻合,展望了这类信息传播模型的推广方向。     

解析网络环境下信息传播的特点

互联网被称为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的"第四媒体".基于互联网的网络媒体集三大传统媒体的诸多优势为一体,是跨媒体的数字化媒体,属于大众媒体的后起之秀,具有传统媒体无法伦比的优势和特点,在此就其特点进行了分析.     

社会信息传播的多维思考

社会性、阶级性、时代性与工具性是社会信息传播活动的基本性质.技术因素和非技术因素均影响社会信息的传播."平等"与"间接性"因素在社会信息传播模式研究的趋势中应更加得到彰显,社会信息传播的时空"直接性"与"间接性"的关系是辩证的."公众←→专家←→公众"的社会信息传播模式正在形成,"专家"的"再现"将使专家成为传播过程中的一个平等分子.我国"以人为本"的社会信息传播理念要求"传者"为其社会信息传播负责.     

社会网络与农村大学生就业——一个社会资本的视角

本文以社会资本理论为背景，从社会资本的结构本身的层次来探讨农村大学生的就业。社会资本是无形的，农村大学生以家庭为主要载体的社会资本水平又相对低，在目前的就业形势日益严峻的情况下，农村大学生只能在弱关系中动员这种社会资源即人际关系网络资源。通过实证研究，农村大学生只要充分动员和摄取弱关系网络，就可以获得就业信息资源。这是他们求职的有效途径，因此，农村大学生要积极主动地积累和建构社会资本（社会关系网络）。     

虚拟的背叛：网络传播的文化思考

尽管计算机网络最初表现为一种技术现象，但这种技术现象本身并不脱离与更为广泛的社会文化整体系统之间的互动与关联。作为一种崭新的社会文化现象，因而也就必然地进入社会、文化的分析批判的范围中。我们研究计算机网络传播活动，应该更要注意于文化、意义和社会话语的诠释，研究计算机网络传播活动的社会、政治、经济、文化等这些文化整合的维度和作为传播载体的计算机网络的发明和应用的关系。因此，围绕计算机网络的社会文化空间的探讨，可以让我们更好地开启全面研究网络和网络化的新“界面”，从而真正阐释、理解计算机网络所带来的技术革命、文化革命的意义与矛盾。     

基于网络信息的情报服务实践与体会

本文是作者近两年利用互联网上各种数据、文献、情报等信息资源开展信息咨询、文献检索、成果查新和情报调研等各项情报服务实践的总结和体会。     

网络信息环境下新型教学模式的探讨

信息社会所需要的新型人才,要求全新的培养模式。目前Internet的教育网已经对传统的教育思想、教学观念产生了巨大的冲击,并向人们展现出未来教育体制与教学模式诱人的前景。本文论述了教学模式改革的意义,阐述了网络信息环境下新型的教学模式。     

基于随机游走算法的社交网络构建

为了挖掘社交网络的用户信息,从复杂的社交网络提取有价值的数据,需要对社交用户网络进行可视化处理和层次构建,本文采取随机游走算法来实现社交用户网络的层次生成。首先,从社交网络的网络营销方式和商业价值两方面阐述了社交网络研究价值,接着提出了随机游走算法数学模型,最后进行实例仿真,生成社交用户的层次网络模型。     

社会网络分析在网络课程评价中的应用研究

基于E-learning平台的网络课程已经成为高校教学改革和课程建设的重要支撑,网络课程作为教学的辅助手段已经被教师和学生所接受。文章就试图利用社会网络分析方法对网络课程进行评价实践,研究社会网络分析方法应用于网络课程评价的可能性,希望获得切实可行的评价应用方案。     

网络信息资源组织与管理问题探讨

通过分析网络信息资源的特点,归纳论述了网络信息资源的组织形式和管理对象、管理方法、管理技术和管理目标等方面的热点问题,强调组织与管理的互补作用,旨在对实现信息资源效用的最大化方面进行有益的探讨。     

网络环境下的用户信息需求分析

本通过大量的实例，论述了网络环境下用户信息需求的存在形式和特点。     

网络信息过滤的方法和技术研究

论述了网络信息过滤的原理,从用户的信息需求与表示、文本的表示技术等方面探讨了网络信息过滤的方法和技术以及存在的问题,提出Vague集之间的相似度量在网络信息过滤中的应用。     

校园网建设中的信息安全问题

随着教育信息化建设的不断深入,校园网建设得以飞速发展,网络安全问题也成为影响教育信息化建设的瓶颈。如何利用现代信息安全技术,构建校园网信息安全策略,是各种校园网建设中不可忽视的问题。本文对校园网建设中的信息安全问题进行了探讨。     

基于网络终端设备信息安全的研究策略

随着信息网络技术的飞速发展,网络规模不断扩大和其应用复杂度不断增加,系统本身的安全问题愈见突出,面临的内外部风险也逐渐增多,一旦通信网络出现故障,会造成无法预知的损失.该文结合网络安全防护管理实际,对终端设备在入网前、入网中、和入网后采取相应的安全维护措施及技术,在很大程度上,降低了网络被攻击的概率,实现了网络通信的安全目标.