网上技能拉力赛提升青年技术素质

辅助做好企业青年人力资源开发,激发青年的积极性和创造力,是新形势下企业共青团服务企业发展的有效途径和优势所在。张家口供电公司团委准确把握公司当前青年人才队伍现状和青年特点,开发设计青年技能培训和竞赛系统,开展青年网上技能拉力赛,提高青年技能竞赛的趣味性、观赏性和对抗性,为青年输出一个生动形象的教育或学习计划,引导青年形成主动提升的态度和行为,增强了团组织的服务能力,构建了开放式的企业共青团青年人才工作格局。     

青年科技人才评价问题初探

青年科技人才的评价关乎科技发展。通过文献分析,明确界定了青年科技人才的概念,分析了青年科技人才的典型特征,初步探讨了青年科技人才评价应该注意的关键问题,并提出了相关建议。     

青年科技人才培育状况研究述评

青年科技人才是未来国际科技竞争战场上的核心资源,是决定国家未来科技竞争力的关键资源,扶持青年科技人才成长是各国科技竞争政策的着力点。本文以青年科技人才特征、青年科技人才培育的问题与影响因素以及我国青年人才培育对策研究和国外青年人才培育研究状况为主题,对研究现状进行深入梳理,为深化青年科技人才培育研究提供了基础,为学会等社会组织扶持青年科技人才成长提供了有益的支撑。     

关于加强科学基金管理 提升青年科技人员科学基金竞争力的研究

青年科学基金在稳定青年科技队伍,培育后继人才,促进青年科技人员快速成长等方面发挥了重要的作用。对青年科学基金不予资助项目的同行专家评审意见进行分析,指出申请过程存在的主要问题,提出了关于加强高校科学基金管理工作提升青年科技人员竞争力若干建议。     

跨世纪青年编辑的培养机制探讨

着重分析探讨了跨世纪青年编辑的培养机制,并从青年编辑人才现状,21世纪编辑的素质,跨世纪青年编辑的历史使命及培养跨世纪青年编辑的措施、途径,进行了详细阐述。     

关于加强出版社编辑队伍建设的几点思考

青年编辑是出版行业的主力军,对出版行业未来的发展发挥着重要的作用。分析了出版社青年编辑职业发展面临的问题,提出了为青年编辑成长创造条件和机遇的一些策略和方法,以促进出版社做好青年编辑队伍的建设,保证青年编辑迅速健康地成长。     

青年态度的特点及改变

态度作为一种重要的社会心理现象有其特有的特征。主要论述的是青年态度的特点及态度改变的含义及影响青年态度改变的因素。在对青年态度特点研究的基础上进一步论述了态度改变在青年中的运用,同时介绍了改变青年态度的实际操作中的许多策略。     

正确引导青年在西部大开发中发挥作用

随着我国西部大开发战略的实施,社会环境的转变,计划经济时代的人生价值取向受到了挑战,尤其是当代青年的人生价值取向更是较之计划经济时代的青年发生了全方位的深刻演变。对于消极的一面的引导工作是当前青年思想政治教育的主要任务。本文在遵循青年人生价值取向发展规律的基础上,立足于对西部大开发以来的青年人生价值取向演变趋势的分析上,提出了解决青年人生价值取向中某些消极倾向发展趋势的措施,引导青年在西部大开发中发挥重要作用。     

探析青年科技人才成长的影响因素

文章简要介绍了国内外青年科技人才工作的历史和现状,归纳了青年科技人才成长所面临的问题,对制约青年科技人才成长的因素进行了重点分析,结合中科院的人才工作,提出了一些加强青年科技人才工作的措施建议,并对有关青年科技人才成长的若干问题进行了思考。     

暨南大学青年科学基金项目资助情况与管理经验分析

<正>国家自然科学基金委员会(以下简称基金委)青年科学基金对稳定青年科技队伍,培养青年人才,激励创新探索具有重要意义。为进一步发挥青年科学基金的人才培养作用,基金委先后对青年科学基金的定位进行了调整。"十一五"期间,将青年科学基金从研究项目类剥离出来,归人人才类;"十二五"期间,又将女性申请青年科学基金的年龄放宽为未满     

基于国家青年科学基金资助情况分析的广东省青年科技人才政策环境研究

分析青年科技人才政策环境与青年科技人才发展的相关性。以2011—2020年我国国家青年科学基金资助情况为例,运用K-means聚类算法、Pearson相关分析等方法,分析广东省科技人才政策支持系统对青年科技人才发展的促进作用。研究发现,广东省青年科技人才政策环境促进了青年人才发展,广东省推进以国家重大需求为导向的应用基础研究,全面培养新兴重点领域青年人才,青年人才主要集中于头部高水平大学。根据研究结论,提出以全链条人才培育政策为依托,为青年科技人才营造良好灵活的发展环境,储备培养新兴重点产业青年科技人才,建设高水平高等院校和科研机构等建议。     

论习近平青年社会主义核心价值观教育思想的主要内容

党的十八大以来,习近平总书记对青年社会主义核心价值观教育作出系列重要论述,阐释了青年社会主义核心价值观教育的必要性,提出关于青年培育和践行社会主义核心价值观的总要求,以校园文化建设涵养和推动青年社会主义核心价值观教育,充分发挥榜样在青年社会主义核心价值观培育和践行中的引领带动作用,运用新媒体技术创新青年社会主义核心价值观教育。     

试论毛泽东青年成才观的现实意义

中国伟大的革命家、思想家毛泽东同志继承了马克思主义青年观的主要思想,并同中国革命与建设的实际联系起来,形成了富有中国特色、时代特征的青年观。毛泽东同志充分肯定了青年在社会历史中的地位和中国社会变革中的作用,精练概括了青年的本质特点,具有深远的现实意义。     

加强科学基金管理,促进青年科技人才成长

本文论述了青年科技人才培养过程中,国家自然基金委和各依托单位结合国家自然科学基金青年项目,积极采取有效措施,促进青年科技人才成长。     

对高校青年自组织管理的几点思考

当前,青年自组织日渐成为"最典型的市场经济条件下青年沟通、交流、聚集和联络的新载体"。本文分析了高校青年自组织的特点,提出了对青年自组织开展管理宜"疏"不宜"堵"和宜"引"不宜"压"这样两个基本原则,最终提出了对于高校青年自组织管理的几点思考。     

中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析

青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。     

浅析高校青年大学习宣传开展情况

2018年3月,共青团中央在全团部署了关于实施"青年大学习"的实施方案,该方案对全团如何开展"青年大学习"进行了全面部署。本文将对高校团委如何针对当代团员和青年开展"青年大学习"进行浅析。     

自然科学基金——青年科技人才的摇篮

国家自然科学基金委员会把发现、培养青年科技人才作为科学基金资助的主要任务之一。为此,制定了一系列支持青年进行科学研究的方针政策和措施,采取设立青年科学基金等多种面向青年的资助方式,使许多年轻有为的科学工作者脱颖而出。据统计,从1986年到1992年,全国35岁以下作为项目负责人获得科学基金资助的青年科学工作者近2900人,35岁以下作为项目组成员参加科学基金课题研究的青年达8000余人。1987年,即国家自然科学基金委员会成立后的第二年,设立了青年科学基金,向全国35岁以下获博士学位或具同等水平的青年科技人员提供资助,1992年增加到524项,6年总     

对高校青年自组织管理的几点思考

当前,青年自组织日渐成为＂最典型的市场经济条件下青年沟通、交流、聚集和联络的新载体＂。本文分析了高校青年自组织的特点,提出了对青年自组织开展管理宜＂疏＂不宜＂堵＂和宜＂引＂不宜＂压＂这样两个基本原则,最终提出了对于高校青年自组织管理的几点思考。     

试论毛泽东青年成才观的现实意义

中国伟大的革命家、思想家毛泽东同志继承了马克思主义青年观的主要思想,并同中国革命与建设的实际联系起来．形成了富有中国特色、时代特征的青年观。毛泽东同志充分肯定了青年在社会历史中的地位和中国社会变革中的作用,精练概括了青年的本质特点,具有深远的现实意义。