2002年度教师教育宣传工作会议纪要

为了认真落实教育部2002年工作要点和<关于"十五"期间教师教育改革与发展的意见>,全面准确理解和宣传教育部有关教师教育的方针、政策,更好地为教师教育的改革和发展服务,教育部师范司于2002年3月20日在厦门召开2002年教师教育宣传工作会议.     

大力推进教师教育工作的改革--在教师教育论坛上的讲话

首先,我代表中国高等教育学会对同志们前来参加此次教师教育论坛表示热烈欢迎!此次教师教育论坛是由中国高等教育学会、中国教育学会、教育部师范教育司联合召开的,是教育界全面广泛参与研究教师教育问题的一次大型会议,更是为今年将要召开的全国教师教育工作会议做好前期准备工作的一次重要会议。今年将要召开的全国教师教育工作会议,是为了深入总结和研究我国教师教育的经验,比较研究国际教师教育发展趋势,确定我国教师教育改革发展的大政方针和整体思路,以推进教师教育创新,将我国的教师教育工作推向一个新的发展阶段的重要会议。全国教…     

明确目标与时俱进全面推进新时期教师教育工作教育部师范司2002年度教师教育工作会议在厦门召开

为了贯彻落实教育部2002年度教育工作会议精神和《教育部2002年工作要点》关于教师教育工作的要求,总结去年工作,研究部署今年工作,师范司于2002年3月19日-21日在福建省厦门市召开了2002年度教师教育工作会议.     

教师教育工作的问题与对策

“教师教育是教育事业发展的工作母机，国家和各级政府应继续坚持并进一步落实教师教育在教育事业中优先发展的战略地位”，“要切实认识到，没有高素质的教师队伍，一切高质量教育的计划都会陷于空谈”，这是教育部副部长袁贵仁的讲话，他强调了教师教育在推进素质教育中的重要意义和战略地位，指出了教师教育工作任重而道远。为此，教育工作者必须提高认识，科学分析当前教师教育工作存在的问题，制定出切实可行的对策，加大工作力度，确保教师教育优先发展落到实处。一、问题（一）部分领导没有把教师教育工作放在首位主要表现在三个方面…     

切实落实教师教育优先发展的战略地位

教育部师范司“2002年教师教育工作会议”3月在厦门市召开。会议总结了2001年度教师教育工作;贯彻落实教育部2002年度教育工作会议精神;安排部署了2002年度教师教育工作;研究分     

云南省中小学教师教育技术能力建设计划实施工作情况

根据《教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》（教师[2005]5号）、《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划——组织实施新一轮中小学教师全员培训意见））（教师[2004]4号）的精神，经认真研究，云南省教育厅制订了《云南省中小学教师教育技术能力建国寸划实施方案》并上报教育部。最近，按照教育部《关于全国中小学教师教育技术能力建设计划首批实施工作的批复》（教师司[2005]24号）要求，结合云南省中小学教师队伍建设实际和中小学教师继续教育工作规划，经过进一步的研究部署，制订出《云南省中小学教师教育技术能力建设计划的实施意见》，进一步明确了有关工作。     

与时俱进 深化改革 振奋精神 扎实工作 努力开创教师教育工作新局面——2002年度全国教师教育工作会议综述

教育部师范教育司3月19日-21日在福建省厦门市召开了2002年度全国教师教育工作会议。出席会议的有教育部副部长袁贵仁、师范教育司司长马立、副司长袁振国、民族教育司有关领导以及全国各省、自治区、直辖市、计划单列市教育厅(局)、新疆生产建设兵团教委的师范(师资)处长和高教处长,福建省教育厅厅长朱之文、副厅长刘平到会致辞并就福建省教育情况,特别是教师教     

当前城镇教师支援农村教育工作的五大问题

教育部《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》中明确指出：推进城镇教师支援农村教育工作,是统筹城乡教育协调发展、优化教师队伍资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,也是适应农村城镇化进程加快、农村学龄人口和教师供求关系变化的必然要求。对于提高农村教育质量,促进义务教育均衡发展,缩小城乡教师队伍差距,加快社会主义新农村建设,具有重要的战略意义和现实意义。     

教师教育课程标准背景下师范院校教师教育新课程体系的构建

一、教师教育课程体系构建的时代要求 1.教师教育课程标准的必然要求 教育部最近出台的《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》对中小学和幼儿园教师培养的课程提出了全新的规范化要求。与此同时,教育部颁布的《教师教育课程标准（试行）》是国家对教师教育机构设置教师教育课程的基本要求,是制定教师教育课程方案、开发教材与课程资源、开展教学与评价,以及认定教师资格的重要依据。     

教育部教师教育年度工作会议在北京召开

值此教师节之际,教育部教师教育年度工作会议于2003年9月8日至9日,在北京召开。会议是为全面贯彻落实党的“十六大”精神,大力推进教师教育创新,实施“全国教师教育网络联盟”计划,构建教师终身学习体系,全面提高教师教育水平而召开的。教育部副部长袁贵仁,师范司司长管培俊、副司长袁振国出席会议。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)师范(师资、人事)处等有关方面负责人参加了会议。教育部副部长袁贵仁在会上作了《为全面建设小康社会准备高质量专业化的教师》的重要讲话。在谈到我国教师教育面临的形势时,袁副部长提出了目前需要做好的四…     

教师教育要与时俱进适度超前发展

在厦门召开的“２００２年度教师教育工作会议”上，教育部师范司颁布了《教育部关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》、《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》和《教育部关于进一步加强县级教师培训机构建设的指导意见》。 教育部副部长袁贵仁在讲话中提出，“十五”期间教师教育事业改革与发展的主要任务是：到２００５年，初步形成以现有师范院校为主体，其他高等学校共同参与、培养和培训相衔接的开放的教师教育体系，基本形成适应全面推进素质教育需要的基础教育教师队伍。为此，我们应切实落实教师教育优先发展的战略地…     

关于做好2013年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知

为贯彻落实《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》和《教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》精神,支持特岗教师在职学习和专业发展,吸引更多优秀人才到农村学校任教,教育部决定2013年继续组织开展服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位工作,     

教育部教师教育创新平台计划启动暨师范生免费教育工作会议召开

教育部教师教育创新平台计划启动暨师范生免费教育工作会议,2009年4月21-22日在东北师范大学召开。教育部副部长陈小娅,吉林省委常委、副省长马俊清,六所部属师范大学的校长和相关负责人,十余所地方师范院校校长和相关负责人,东北地区部分中小学代表、东北师范大学教师教育创新实验区教育行政部门相关代表等约六十人参加了会议。教育部师范司司长管培俊、副司长宋永刚主持了会议。     

云南省中小学教师教育技术能力建设计划实施工作情况

根据《教育部关于启动实施全国中小 学教师教育技术能力建设计划的通知》(教 师[2005]5号)、《教育部关于加快推进全国教 师教育网络联盟计划——组织实施新一轮 中小学教师全员培训意见》(教师[2004]4号) 的精神,经认真研究,云南省教育厅制订了 《云南省中小学教师教育 技术能力建设计划实施方 案》并上报教育部。最近, 按照教育部《关于全国中 小学教师教育技术能力建 设计划首批实施工作的批 复》(教师司[2005]24号)要 求,结合云南省中小学教 师队伍建设实际和中小学     

2005年度教师教育工作会议召开 袁贵仁副部长发表重要讲话

2005年4月5日-6日,教育部举办的2005年度教师教育工作会议在北京隆重召开。教育部副部长袁贵仁,教育部师范教育司司长管培俊、副司长宋永刚,教育部基础教育司副司长朱慕菊出席了会议。部分省(自治区、直辖市)教育厅(教委)分管教师教育和中小学教师工作的负责人,各省(自治区、直辖市、兵团)教育厅(教委、教育局)师范处(师资处)、高教处处长.涉及相关工作的人事处处长,全国教师教育网络联盟成员单位负责人等140余人参加了会议。袁贵仁副部长在大会上作了题为《全面落实以人为本的科学发展观努力造就让人民满意的教师队伍》的重要讲     

教育部将建教师教育标准体系

据教育部官方网站消息．为进一步加强教师队伍建设,教育部正在研究制定《中小学教师专业标准》《教师教育课程标准》《教师教育机构资质标准》《教师教育质量评估标准》,建立教师教育标准体系。教育部发言人指出,进一步改革和创新教师教育,全面提高教师素质．是教育改革发展的迫切需要．也是教师终身学习和教师专业化的内在要求。     

上海市教师教育工作领导小组成立

日前，上海市教育委员会为建设高素质的专业化教师队伍，推进教师教育改革创新，构建开放灵活的教师教育体系，根据教育部《关于实施全国教师教育网络联盟计划的指导意见》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》，结合上海市“十一五”师资队伍建设规划的要求，专门成立了上海市教师教育工作领导小组，下设上海市教师教育工作办公室。     

全国教师教育学会召开理事会议

日前,中国高等教育学会教师教育分会理事会在北京召开。中国高等教育学会副会长张晋峰传达了教育部副部长袁贵仁对教师教育分会工作的批示精神,教师教育分会会长、教育部原师范司司长马立代表理事会作工作报告。会上,人民教育出版社社长韩绍祥同志被推选为教师教育分会副会长。人民教育出版社教师教     

袁贵仁：坚持教师教育优先发展地位

教育部副部长袁贵仁在全国教师教育工作会议上就我国教师教育面临的形势和任务发表讲话。     

全国教师教育学会召开理事会议

目前,中国高等教育学会教师教育分会理事会在北京召开。中国高等教育学会副会长张晋峰传达了教育部副部长袁贵仁对教师教育分会工作的批示精神,教师教育分会会长、教育部原师范司司长马立代表理事会作工作报告。会上,人民教育出版社社长韩绍祥同志被推选为教师教育分会副会长。人民教育