共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
手捧着香港方面传真过来的教案,我的感觉只可以用两个词来形容,那就是粗糙、简单。真是名副其实的简案!寥寥数语,仅仅勾出上课的几个流程,其中的语言完全没有经过斟酌、推敲,更谈不上体现新理念、新观点什么的。唯一的亮点就是有两个执教者,上双师课。 相似文献
3.
5.
6.
7.
8.
9.
17世纪初期哈姆莱特被解读为“悲情英雄”,18世纪被解读为“浪漫主义英雄”,19世纪被解读为“悲情浪漫主义英雄”,20世纪的哈姆莱特具有“恋母情节”。哈姆莱特身上的时代精神、对未知世界的不断探索、对生与死的不断思考使哈剧经久不衰。 相似文献
10.
为了提高课堂教学的有效性.县教研室在我校举行了小学数学“有效教学”研讨活动。会上.四位教师就同一个课题《轴对称图形》(青岛版三年级下册)进行了同题异教。每一节课教师都进行了精心设计.并且达到了课堂教学的有效性。会后笔者在思考:我们还能不能让学生在相同的时间内获得更大发展.实现从有效到高效的过渡?高效的课堂离我们很远吗? 相似文献
11.
前不久应邀参加南京聋人学校与《现代特殊教育》编辑部联合举办的"聋校1对1数字化学习国际研讨与分享活动",有几点感触。第一,数字化学习时代已经迅猛到来所谓数字化学习,又称为网络化学习,是指在教育领域建立互联网平台,学生通过网络进行学习的一种全新学习模式。自2011年斯坦福大学教授塞巴斯蒂安·史朗将世界上第一个人工智能课程发布到互联网之后.开放式网络课程运动犹如风器来袭,教育的面貌不断被刷新。 相似文献
12.
丁莲 《北京教育(高教版)》2012,(7)
《通知》第三条明确规定:“认真做好教辅材料自愿购买和无偿代购服务。学生购买教辅材料必须坚持自愿原则。”“若学生自愿购买本地区推荐的教辅材料并申请学校代购,学校可以统一代购,做好服务,不得从中牟利。其他类教辅材料由学生和家长自行在市场购买,学校不提供代购服务。” 相似文献
13.
2000年世界全民教育论坛通过的《达喀尔宣言》明确了到2015年要实现的全民教育六大目标。以全民教育的核心理念──质量和公平来衡量,我国的全民教育虽然解决了"有学上"的教育机会均等问题,但"上好学"的质性目标尚难以兑现。为此,必须先从根本上解决"学好上"的问题。建议明确政府、学校和社会三方的责任,整合多方力量,共同提高教育质量,促进教育公平。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
如果要我讲一个备课上课的故事,无需深思,不需选择,第一篇跳出来的课文,就一定是它——《岳阳楼记》。《岳阳楼记》的备课故事,像一枚钻石,镶嵌在我的教学天空中,熠熠闪光,且,永远保值,不断升值。当时尚年轻。一个显赫的美英教育代表团要来考察。听国学课,是他们此行的重要内容。讲授公开课的重任,最后落到了我的肩上。 相似文献
19.
20.
王轶坤 《学生之友(小学版)》2013,(24):7-7
《数学课程标准》指出:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。这就要求教师认真研究教学策略,更新观念,发挥主观能动性,钻研教材,把握教材、创造性地使用教材,努力提高课堂教学的质量。如何优化教学过程,提高教学实效?笔者结合自身教学实践谈一谈体会。 相似文献