《机械设计基础》教学浅见

本文讨论《机械设计基础》课程所具有的特点，学生应掌握的各种能力，探讨了本门课程的教学方法。     

浅谈中职《机械设计基础》课程的教学

中职《机械设计基础》课程紧紧围绕着中职院校对于人才培养的核心要求,立足与教学内容、教学方式与方法和课程的创新设计等诸多方面来提升中职院校《机械设计基础》课程的教学质量,从而培养中职生在实践技能和创新意识上的能力。     

《机械设计基础》能动性教学方法的探讨

调动学生学习的能动性可以大大提高学生在学习机械设计基础课程教学效果,培养学生设计和创新能力,论文结合教学进行了相关探讨。     

高职《机械设计基础》课程教学方法探讨

高职《机械设计基础》课涉及知识面宽,理论性强,与高职学生的知识基础形成了尖锐的矛盾。提高学生的学习兴趣已成为提高该课程教学效果的关键。本文结合教学实践经验,针对传统教学模式存在的问题,着重对该课程的教学方法进行了探讨和研究。     

《机械设计基础》课程教学探讨

根据《机械设计基础》课程的特点,本文从人才培养模式的整体目标出发,对近机类机械基础课程体系和教学内容、教学方法与手段、考核方法等方面的改革进行了探讨。     

高等职业教育《机械设计基础》能力培养的教学方法

在高等职业教育<机械设计基础>课程的教学实践中,针对具体教学内容选择相应的教学方法,总结出互动式教学、创新启发式教学、项目导入法教学等几种教学方法,改善了教学效果,对培养高等职业教育学生的专业能力具有一定的示范意义.     

关于《机械设计基础》课程教学方法的思考

《机械设计基础》是机类专业和近机类专业一门专业基础课程,课程的设计性、综合性、实践性要求都很强,而且课程内容繁杂,学生普遍反映难学。本文根据课程的特点,从激发学生学习兴趣入手,采用多种教学方法,从几个方面阐述了改善《机械设计基础》课程教学效果的一些思考。     

应用型本科《机械设计基础》教学改革探讨

随着学院从普通本科向应用型本科转型,原有的《机械设计基础》课程教学模式、内容已不能适应课程的发展,需从多方面进行改革。通过改革教学内容、教学方法,注重培养学生工程意识,强化实践教学,调动学生的积极性及学习兴趣,提高学生的工程实践能力、科研能力和创新能力,为毕业后成为一名出色的技术应用型人才打下坚实的基础。     

《机械设计基础》课教法浅议

本就《机械设计基础》课教学过程中如何提高学生的实际工作能力提出了自己的看法。     

《机械设计基础》课程教学改革浅析

《机械设计基础》是机械类各专业的一门主干技术基础课,具有较强的理论性、实践性和综合性,在教学过程中,我们应注重学生实际能力的培养,采用多种教学方法,利用现代化的教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造力。     

浅析高职《机械设计基础》课程的教学方法改革

《机械设计基础》课程是机械类专业及相近专业的一门重要的技术基础课,该课程的综合性和实践性都很强。本文结合高职教育的实际情况,对本课程的教学方法进行了探讨,提出了几点可行的意见。     

基于创新教育的《机械设计基础》教学探索

《机械设计基础》是五年制高职机械类学生的主干课程,实施创新教育已成为该课程建设和改革的重点。教师在《机械设计基础》的教学中,必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,从教学思想到教学方式上,大胆突破,形成以培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和创新思维为目标的课堂教学模式。     

高职高专《机械设计基础》教学探讨

根据高职高专《机械设计基础》课程的总体教学目标，阐述了通过重新组织教学进程，加强实践教学环节，采用合理的教学方法和手段等方面就提高课程的教学效果进行了探讨。     

高职《机械设计基础》课程教学方法研究

《机械设计基础》属于高职院校中开设的一门工科专业的主课程,具有至关重要的意义。其可以提高学生的设计及创新能力,更新工程理念,有助于其他专业课程的学习。此课程具有非常强的理论性与实用性,能够引导学生把握机械设计的基本方法与理论．提高学生分析及解决问题的能力．为学生今后设计工作奠定坚实的基础。本文分析了高职《机械设计基础》课程的教学方法。     

《机械设计基础》教学方法谈

《机械设计基础》是一门重要的应用性基础课程,在职业学校机械专业中起着承上启下的作用。由于课程涉及的内容和知识面较广（包括数学、工程力学、机械制图等）,各章节之间联系又不太紧密,致使课程体系显得比较零乱。为使学生尽快适应这门专业基础课程的学习,扎实掌握所学知识,本人根据教学经验和认识,谈几点教学方法。     

谈高职《机械设计基础》的教学

《机械设计基础》是一门机械、机电类专业的专业基础课,在基础课和专业课之间起着承上启下的作用,尽管学好该门课程对于学好后续课程或从事机械、机电类专业都很重要,但由于该课程具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点,因而学生易产生惧学和弃学的情绪。本文就如何提高《机械设计基础》教学效果做了一些探讨。     

有关《机械设计基础》的教学方法思考

本文分析了一系列教学方法在《机械设计基础》课程教学过程中的运用,并指出,教师应将课程教学的各个环节与生产生活实践相结合进行探讨,力求集中学生的注意力,激发学生的思维,增加教学互动,提高教学质量,从而培养学生解决实际问题的能力。     

《机械设计基础》课程教学改革的基本思路

分析了《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题,并从教学内容、教材建议、实践教学环节、教学方法与手段等方面提出了改革的原则和思路。