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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
MATLAB是一种高效的工程计算语言。通过实例介绍了MATLAB在电路分析计算中的应用,说明将MATLAB应用到电路分析课程教学中,可以帮助学生解决课程中涉及到大量复杂的数学运算,并能提高学生的学习兴趣,获得良好的教学效果。  相似文献   

2.
介绍了MATLAB5.2软件中的电气系统模块库 (PowerSystemBlockset)在电路分析中的应用方法。  相似文献   

3.
《教师》2018,(6)
在电路教学课堂中,教师越来越注意课堂的活化性和有效性,但对初中生来说,其学习电路部分知识较为困难,因此,教师可借助Flash仿真技术来帮助学生更好地理解,插入一些Flash仿真课件,引导学生在仿真课件中有所收获,从而提升学生对电路知识学习的有效性。  相似文献   

4.
为了克服常规教学方法的不足,提高机械电子学课程教学质量,在该课程教学过程中引入了MATLAB仿真技术,对基于MATLAB的课程教学方法与教学内容进行了分析,并以某型炮弹制导控制系统阻尼回路的设计为例,进行了MATLAB仿真技术的教学应用研究。实际应用表明,采用MATLAB仿真技术,可以有效解决机械电子学课程教学中的难点问题,为该课程的教学提供一种全新的途径和方法。  相似文献   

5.
《宜春师专学报》2000,22(2):31-36
以范德堡方程为例,说明怎样使用MATLAB软件,解微分方程和进行图形处理,详细说明了如何编程函数M文件,并纠正了有关书籍的一些错误。  相似文献   

6.
MATLAB(矩阵实验室)是集命令翻译、科学计算于一身的交互式软件系统。随着核心数值算法、界面设计、外部接口、应用桌面等诸多方面的极大改进,MATLAB以其强:大的数学运算能力、方便实用的绘图功能及语言的高度集成性,逐渐发展成为一种通用的科技计算、图形交互系统和控制系统仿真的程序语言。MATLAB语言有三大特点:一是功能强大;二是界面友好、语言简明;三是开放性强。MATLAB的特点,使之很快成为应用学科计算机辅助分析、设计、仿真、教学乃至科技论文字处理必不可少的基础软件。因此在自动化专业的一些专业实验课中引入MATLAB/Simulink语言环境建立相关课程的“软实验”环境,是切实可行又十分必要的。  相似文献   

7.
本文将MATLAB软件的模拟功能用于电工电路教学中,分别用M文件和Simulink对具体实例进行了计算,并对该软件的具体应用作了进一步的说明,可供在培养学生的实践能力和创新能力时参考,也为电工电路课程的教学和实验改革提供了一些可行的具体经验和做法。  相似文献   

8.
动态电路的暂态分析一直是电路教学的一个难点,对于学生,尤其体现在暂态分析习题的求解中。本文通过运用强大的MATLAB语言编程功能,分别对同样拓扑结构的电路进行仿真求解,为学生能独立利用解题工具,并判断结果的正确性,提供可靠的帮助。  相似文献   

9.
本文针对电路分析课程理论性强、概念抽象、求解过程繁琐等特点,通过实例介绍了MATLAB在基本电路分析计算中的应用。改善了教学方法,使学生能更好的掌握本课程的内容。  相似文献   

10.
MATLAB在电路分析中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
探讨了基于MATLAB的电路分析方法,通过仿真实现了对电阻电路、复频域电路、动态电路等电路的分析.使用MATLAB可使电路的仿真分析变得非常快捷、方便,该软件是电路分析和电路教学中的一个有效的辅助工具.  相似文献   

11.
针对电路课程的特点 ,在教学中引入 MATLAB语言可以使教师和学生摆脱杂琐的运算 ,解题过程直观生动。提高了教学水平和教学质量。  相似文献   

12.
王军 《教育教学论坛》2013,(48):260-262
MATLAB软件已广泛应用于线性代数、电路、自动控制理论、动态系统仿真等课程的教学。本文阐述了用MATLAB软件对电路课程中的交流电路、积分环节、二阶响应等典型电路进仿真分析的过程,结果直观、精确。  相似文献   

13.
以典型直流电阻的电路和含有复数运算的正弦稳态电路的分析计算为例,概述了运用MATLAB语言编程的方法对网孔类电路进行分析和计算,探讨了计算机辅助设计为电路分析提供有效辅助工具的方法.  相似文献   

14.
通过MATLAB在电路理论教学中的应用实例,阐明将计算机与专业课教学相结合的可行性和必要性,探讨了计算机辅助教学的方法和手段。  相似文献   

15.
基于MATLAB的电路分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
以MATLAB软件为工具,通过几个具体实例介绍了电路分析的方法。  相似文献   

16.
针对运算放大电路频率响应分析复杂、现象不直观等问题,提出借助于MATLAB仿真处理,得到直观的频率响应图形,加深了学生对运算放大电路频率响应分析的理解,激发学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果.  相似文献   

17.
1.引言模拟电路、数字电路等课程是实践性很强的,它们对于打好学生的理论基础、培养实验技能和电路设计能力都是非常重要的。我国在电子线路的教学中存在着以理论授课为主的现象,这种情况在师范院校尤为多见。另外由于我国教学和实验经费的短缺,实验仪器和实验器件陈旧,实验水平落后,实验数量少,致使学生分析和设计电路的能力都比较差。第三,电子线路课程的内容与技术发展的距离还比较大。这三种现象导致学生处于被动接受知识的地位,能力的培养还远远不够。我国学生的动手能力和创新能力未得到应有的提高和发展。由于成人教育…  相似文献   

18.
合理地运用EDA仿真技术,可以使抽象、乏味的理论教学变得直观、生动,改善课堂教学效果。根据作者的教学实践,介绍了在《电路原理》课程中应用EDA仿真技术进行理论教学的方法和一些实例。  相似文献   

19.
基于应用MATLAB对电路分析教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了使用MATLAB进行电路分析的基本方法.将传统电路教学和应用MATLAB工具来实现现代电路课程教学进行了对比,从而将交互性、多任务、多图形功能的MATLAB软件引入到电路课堂教学中来,激发学生的学习兴趣,从而提高电路教学效果.  相似文献   

20.
通过仿真软件MATLAB/Simulink分层建模、仿真功能在整流电路教学中的应用,并以三相桥式全控整流电路为例,对它们进行了仿真和分析,将书本和电子媒体有机结合,不仅保留了传统教学的优势,而且通过色彩信息和动态交互的仿真波形分析,节约课时,并加深了学生对整流电路基本概念的理解。  相似文献   

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