印刷专业机械基础课程教学改革探索研究

“机械基础”课程是非机类工程各专业的一门重要的主干技术基础课程,主要包括常用机构部分、机械传动部分、轴系零部件部分、液压传动和气压传动等内容。既包含系统的理论知识,又有很强的实践性和实际应用性,并配有对应的实验实训项目,使学生加深对理论知识的理解和掌握,锻炼学生的动手能力,同时为学生学习后续专业课提供必备的知识储备,为学生就业打下坚实的基础。       

浅谈如何上好机械类专业基础课

结合作者教学实践,论述了在机械专业课教学中要做到让学生明确学习目的,让学生愿学、想学;教法灵活多样。让学生能学、会学;营造和谐氛围,让学生乐学、善学。     

媒体融合背景下高校新媒体专业的教学改革

当前以互联网为代表的新媒体飞速发展,媒体技术变革正在重塑媒介环境,传播模式变迁革新了传媒格局,这些都加快了传媒业的融合与转型。2014年媒体融合上升为国家战略,传统媒体与新媒体的融合成为当今热门话题。在此背景下高校新媒体专业的教学改革已经势在必行。本文首先分析了媒体融合背景下高校新媒体专业人才培养定位的调整,然后从课程设置、实践环节的设计和师资队伍的组建等三个角度阐述了高校新媒体专业的教学改革,探索了媒介融合背景下高校新媒体专业教育如何协同发展、培养人才。     

浅谈数控专业教学改革思路

随着我国制造业的发展,对数控加工技术从业人员提出了更高的要求,传统的专业人才培养模式亟待进行改革,本文通过分析行业发展的现状提出一套适合市场发展的数控专业教学改革发展思路,并归纳总结出改革的几个要点。     

高校转型背景下录音艺术专业实践教学改革——以专业能力训练为例

高校转型背景下录音艺术专业的教学改革主要以实践教学改革为主攻方向,其中专业能力训练作为改革中的重点,可有效提升学生实践能力,提高专业素质.文章主要对录音专业分方向培养中的专业能力训练进行研究与探讨,促进录音艺术教学改革体系构建,并为相关专业的实践教学改革提供一定参考.     

浅析工商管理专业的教学改革

工商管理学科是一门应用多学科与多领域理论方法和技术，系统地研究工商管理活动基本规律和一般方法的应用科学，其目的是研究各种类型的组织利用有限资源实现组织目标的管理活动复杂行为及其规律。以ERP教学为中心，全方位、多层次资源集成，构建经管类高校校内综合实验教学体系改革，探索一条经管类高校的高素质本科人才的培养之路，使学生熟悉企业运作流程、了解企业运作规律、具备实际的动手操作能力及管理决策能力。     

浅谈独立学院就业指导课程改革

金融危机后我国就业形势日趋严峻,广大高校对应届大学毕业的就业工作就业指导工作,而就业指导课发挥着非常重要的作用。     

数字背景下文书学教学改革探讨

就数字背景给文书学教与学带来的影响、调整和优化文书学教学内容和知识结构、探索文书学教学模式与方法以及构建文书学教学网站等方面展开探讨。     

融媒背景下新闻学教学改革初探

媒介融合的大背景促使新闻学专业人才培养模式发生了深刻变革,如何构建以实践能力为主线的新型教学生态,培养全媒体、复合型的专业人才,有效地服务于新闻学专业整体教育目标,已成为当前我国地方高校新闻学教学改革面临的紧迫任务.     

新文科背景下新闻传播专业游戏学课程教改研究

新文科建设具有战略性、创新性和融合性特征,对综合型大学的新闻传播学相关专业人才培养提出了更高的要求。游戏作为一种新媒介,近几年已成为各高校新闻传播专业的教学与科研对象。游戏作为新兴学科,天然具有鲜明的学科交叉特征,富含新文科建设的优势,但当前游戏学科存在教材陈旧、教学方式单一、人才培养定位不清等问题,进行特色化教学改革势在必行。本文分析并阐述了在新闻学专业背景下,从内容、模式及课外拓展方面,结合新文科理念形成的针对硕士研究生的游戏课程教学思路方法,为游戏学科课程体系的构建提供理论与实践支持。     

高职院校文秘专业《档案管理学》课程教学改革探讨

高职院校文秘专业的《档案管理学》课程在长期传统教学中存在重理论轻实践、教学方式单一、知识结构体系不健全的现象,使得高职院校以培养高素质综合类文秘人才的目标很难实现。因此,该课程的教学改革应确立正确的人才观,完善课程内容,改进教学方法,培养应用型人才。     

关于独立学院公共组织财务管理课程教学改革的一点思考

公共组织财务管理作为高等学校公共事业管理专业核心课程之一,在公共事业管理专业的教学体系中占据重要的位置。近年来,随着我国社会主义市场经济体制改革不断深入,我国公共财政框架下的财政预算管理制度进行了重大改革,行政事业单位体制和运行方式发生了重大变化,独立学院在公共组织财务管理课程的教学过程中,也要适应新体制下的新形势、新理念。在教学过程中,结合我国当前事业体制改革和财务体制改革的实际,全面、系统的阐述公共组织财务管理工作的基本特点、基本内容和基本方法。 同时也要做到理论性和实务性相结合的教学模式,针对独立学院公共组织财务管理课程教学的现状和发展前帚进行笔者的一点思考。     

浅析高校计算机网络专业教学改革中的专业结构调整

在依托《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中的精神和教育部关于高等学校教学质量和教学改革工程的指导思想,本文结合高校计算机网络专业的实际情况,从结构建设方面来阐述高校计算机网络专业教学改革的思路。     

新媒体环境下高校播音主持专业教学改革分析

面对新时期经济的高质量发展,对专业人才培养工作提出了更高的要求。因此,应基于新媒体时代背景下,突出自身的育人特点,重视对创新教育理念、先进技术的应用,促使高校播音主持专业新教改工作获得良好的成效。进而,满足行业转型升级对播音主持人才的新要求,增强学生的职业适应力与胜任力,使其练好基本功,具有应变意识,提高职业核心竞争力。在此,笔者依据执教经验,着眼于新媒体环境下,探析高校播音主持专业教改工作实施的有效策略。     

档案学专业教学改革研究综述

档案学专业教学改革是档案教育事业持续发展的有力推手,其研究也在持续不断地开展。论文总结了当前档案学教学改革研究的主要内容,归纳了档案学教学改革研究的特点,并对研究情况进行了分析。     

浅谈网络环境与图书情报专业的教学改革

计算机技术的飞速发展，现代网络环境的形成，逐步改变了传统手工处理文献信息的方式和读者阅览方式。图书情报专业课程的设置和教学方式及整个教学模式，也受到挑战。必须改革，才能顺应社会发展的需求。本文根据近年来图书馆的改革实践，对该专业教学改革提出具体建议。     

＂项目教学法＂在电子专业教学改革中的应用

针对高职电子专业现行的教育体制以及专业教师习惯一味地灌输、抽象的逻辑思维、闭塞的独立学科的教育,培育出来的学生与社会、与企业需求脱节的现象,采用行动导向的项目教学方法、变被动的显性能力的培养为主动的综合能力的培养。阐述了本专业项目教学方法的具体做法及注意的问题,实践证明,改革传统的教育教学方法,实施＂项目教学法＂是一行之有效的方法。     

新媒体环境下高校播音主持专业教学改革探讨

在新媒体环境下,播音员主持人在专业素养上需要做出调整.要想适应新媒体环境,播音员主持人应具备良好的思想政治素养、良好的信息素养以及灵活的应变能力等.文章结合新媒体环境播音员主持人应具备的专业素养,针对高校播音主持专业教学中存在的问题,提出相关的教学改革建议,希望在新媒体环境下对于高校播音主持专业人才培养有所帮助.     

高职动漫专业三维动画教学改革研究

随着动画产业快速发展,三维动画的市场潜力也逐步展现,高职院校在教学过程的突出问题也日益突出。三维动漫作为科技与文化的结合体,没有文化内涵的三维动画就吸引不了观众。因而高职院校在培养学生专业能力时,应双手都要抓,既要让学生会使用三维动画制作软件,也要让学生在创意文化理念等方面的综合能力有所提升。本文通过对我国高职院校教学现状与改革措施进行简要的概述,旨在为我国高职院校的人才培养模式改革提供一定指导意义。