学校管理中的公关三度

公关三度是公共关系学的一个核心理念,也是现代企业或组织发展中受到特别关注的问题。以公关三度为基准,企业或组织在树立强势品牌的过程中,可以提升自身的核心竞争力。把公关三度引入学校管理之中,其目的在于形成优质的教育品牌,树立良好的学校形象,提高学校的核心竞争力,促进现代学校的发展。一、公关三度及其对现代企业或组织的意义公关三度是企业或组织形象的具体指标,包括知名度、信誉度和美誉度。知名度表示社会公众对企业或组织的了解程度;信誉度表示社会公众对企业或组织的信任程度;美誉度是社会公众对企业或组织的赞誉程度。[1]企…     

公关理论与职业敏感

本精辟地论述了公关理论和公关职业敏感这两之间辩证统一的关系，任何成功的公关决策都必须以深厚的公关理论作指导，而对深厚的公关理论的深入掌握和灵活运用又是一个成功的公关工作产生出高度的职业敏感的前提条件，反过来，在具体的公关实务活动中，公关人员的高度的职业敏感，即处理具体事件时所用的“直觉技巧”，又会促进公关活动的自觉的积极的开展，从而在很大程度上丰富公关理论知识，这两是相辅相成的。     

高等教育公关:高校管理应有之义

文章通过分析高教公关与高校管理之间的关系，认为高教公关是高校实施发展管理的重要手段。并结合高校管理工作的现状，有针对性地提出要加强高校公关工作，以融高教公关于高校管理之中。     

民办高校学生管理要树立公关意识

公共关系即组织在经营管理中运用信息传播沟通手段,促进组织与相关公众之间的双向了解、理解、信任与合作,为组织机构树立良好的公众形象.由此可以看出,公关有两个重要因素:组织--行为主体,公众--沟通对象,在管理中开展公关活动的目的就是要这两者实现了解、理解、信任和合作.在民办高职院校学生管理中树立公关意识就是指:在民办高职院校学生管理中,学校是公关行为主体,学生是公关的内部公众,把学生管理作为一个组织对公众的公关工作来做,实现学校与学生的了解、理解、信任、合作,从而使学生对学校产生认同感、自豪感,以校为家、以校为荣.……     

试论高校公关管理的必要性及对策

一、高校公关管理的必要性公共关系管理简称公关管理,是一个组织机构从事公众信息传播、关系协调与形象管理事务的一种艺术和科学,它是涉及调查、策划、实施和评估的一种实践活动。高校公关管理是指高校有计划有组织、有系统且长期地应用各种媒体服务或活动。与其公众真诚沟通,从而建立彼此之间的和谐关系.以赢得公众对其     

职教的语文教学应突出公关性

职教的语文教学应突出公关性福建余吉生职教的语文教学应突出公关性。为了说明这一问题，我们从社会需要、培养目标、学科特性等角度加以阐述。随着改革的深入、市场经济的发展和文明程度的提高，从事管理、营销、宣传、教育、服务等行业的人员都应具备较高的公关技能，即...     

论高职院校公关形象的塑造

公关形象对于高职院校的发展有着重要意义。高职院校的公关形象是社会公众对高职院校的整体印象和综合评价,代表着社会对高职院校的认可度和接纳度。高职院校的公关形象包括学生形象、教职员工形象、专业形象、行政管理形象、文化形象和校园环境形象等六个方面。塑造高职院校的公关形象需要重视公关宣传,通过加强与社会和公众的互动来增强社会认可,提高知名度和美誉度,同时注意防控和处理公关危机。     

企业公关危机对策研究

作为企业危机的一种主要类型，公关危机与企业其他危机不论在成因还是在表现形式上都有着很大的区别。准确把握公关危机的实质，了解公关危机的特点、种类、成因，是企业对公关危机进行有效管理的基础。注重对公关危机的预防，制定科学的公关危机处理方案，是企业应对公关危机的主要策略。     

成人学校的外部公关

一个成人学校，为了获得生存与发展，必然与社会上各种组织发生程度不同的联系。自觉地运用公共关系的外部公关职能，处理好学校与外部的各方面关系，创造和谐的外部环境，对于成人学校和成教事业的发展，进一步满足人们多层次、多形式的学习需要，提高全民族的文化素质，具有重要意义。一、外部公关是成人学校谋求发展的重要手段如果说成人学校的内部公关，旨在"内求团结"，营造和谐的内部环境；成人学校的外部公关，则是"外求发展"，为学校发展创造良好的外部环境。它要沟通、协调的是与学校运行过程发生一定联系的所有外部关系，如生源关…     

公关教学的实践与体会

从事职校公关教学以来，我一直在进行提高职校公关教学质量的实践和探索。我的体会是：在教学内容的定位上，应以强化公关意识为重点，以形象塑造为核心，以高级层次的策划、中级层次的传播、初级层次的礼仪等三大层次为框架；在教学方法的运用上，以案例法、学生课堂法为教法特色。     

“新闻剖析法”：公关理论教学的新探索

在我国公关教育蓬勃发展的今天，公关教育的理念已深入人心。高等院校作为公关教育的主力军，如何更好地担负起普及公关教育、培养高素质公关人才的任务，是一个值得研究的问题。作者通过长期的公关教学实践，提出了“新闻剖析法”的教学方法，并对其在公关理论教学中的运用进行了介绍和分析。     

论新时期高校危机公关：要素构成与策略创新

危机公关是高校危机管理中的重要环节,也是公共关系内容的重要部分,在高校危机管理中具有极其重要的作用。积极探索和研究危机管理公关策略创新,是新时期推进高校危机治理体系和治理能力现代化的必然要求和重要课题。高校危机公关要素构成主要包括高校、公众和传播。新时期危机管理公关策略创新应以人本为价值指向,针对公众行为特性展开,注重建设信息传播渠道,建立健全危机公关评价机制。     

公共关系在高校危机管理中的有效运用

公共关系对于高校危机管理的时间争取、良好环境营造、支持力量争取等方面有着重要的意义,一定程度上还决定着高校危机管理的成败,但目前高校危机管理中的公共关系运用仍存在着观念不正确、公关不及时等问题,导致公共关系的作用未充分发挥。为此,笔者提出应在树立公关意识、转变固有观念、培养公关技巧等方面加强公共关系在高校危机管理中的有效运用。     

浅议高校公关

高等院校为了更好地生存与发展,需要与其他社会组织一样很好地运用公关这一管理艺术。对内部公众要沟通,增强凝聚力、向心力,以增强归属感;对外要传插,为学校创造更好的生存发展环境,增强市场竞争力。为很好运用公关这一管理艺术,高校还要有“全员公关”的意识。     

试论高校的公关意识

试论高校的公关意识欧阳华英公关意识，属于一种现代化行政管理的思想，观念和原则。它作为一种深层次的思想，引导着一切公共关系行为，为组织的发展起着不可替代的作用。有无良好的公关意识，关系到高校教育事业的兴衰。塑造形象的意识是公共关系意识的核心。国内外公共...     

培养学生“公关能力”教学实践的探索

以就业为导向是职业学校的办学宗旨,近年来我非常关注公关行业的市场需求和动态,了解公关市场对从业人员的素质和能力要求,以期针对性地培养学生所缺乏的公关能力,缩短教学与就业的距离.据劳动和社会保障部统计数字表示,近几年的岗位需求中,公关行业一直都占前几位,保持每年30%的增长速度.同时,市场对求职者的素质也提出了更高的要求,作为代表组织形象的公关人员,除外在形象外,更重要的是要有丰富的内涵,工作能力要求突出在沟通能力、策划能力、合作能力等方面.     

公关教学中素质教育的几种方法

一、公关教学是素质教育的重要组成部分公共关系课程的核心内容是组织形象的塑造,是人的创新精神和实践能力的培养,是人的内在素质和外表素质的整体性提高,公关课程教学与素质教育的重点有着天然的血缘关系和必然的内在联系。公关素质是素质教育的重要内容。素质教育是以人的全面发展为根本目的,而公关素质是指以公关观念为指导,以公关知识为核心,以公关能力为重点的人的全面发展的素质。公关素质的提高,不能寄托于自发形成,必须依赖于素质教育中的公关教学。因为形象观念、创新观念、信息观念、整体观念、开放观念、策划观念、合作观念等等…     

编辑出版工作与公共关系

编辑活动要获得成功,除了需要编辑人员有较强的独立处理文稿的能力外,很大程度上还取决于编辑人员的社会活动能力和社交公关能力,从某种意义上说,了解公关理论,熟悉公关技巧,使公关活动成为编辑工作中的自觉行动也是一个编辑基本的素质要求。一、编辑公关的内涵     

外资品牌与本土品牌：谁的公关更高明

品牌公关危机是这两年的一个焦点话题，不论是外资品牌还是本土品牌，很多品牌都会遇到品牌危机，而危机公关能力也成为了考验品牌的一个重要方面。但是，外资品牌和本土品牌，到底谁的公关能力更强呢？面对同样的公关行为，中国民众对外资品牌和本土品牌的回应如何？对各企业有何借鉴？盛世指标数据管理有限公司近期对此开展了一项调查研究。     

略谈大学生的公关意识及其培养

略谈大学生的公关意识及其培养●南京师范大学孔祥宏，王红珊大学生的公关意识就是指每位学生都认识到自己言行代表着自身、班级系科、学校甚至大学生形象。大学生树立较强的公关意识对谋求自身发展、协调同学关系、系科关系、院校关系及其它团体之间关系有者极其重要的意...