中国地理 第三章《中国的地形》 第五节“地震、火山和泥石流”(第一课时)教学设计

一、教材分析我国是一个自然灾害频繁多发的国家 ,也是世界上自然灾害最为严重的少数几个国家之一。本节教材内容主要包括“多地震的国家”、“主要地震带”、“地震监测和预报”(选学 )。由于目前全球地震活动异常活跃 ,近期应大力加强地震知识的讲授 ,所以教师在备课过程中 ,应对教材进行适当的补充 ,增加“地震是怎样发生的”、“世界两大地震带的分布”的内容 ,并将“地震的监测和预报”作为正文内容 ,扩大时事 (地震 )内容的讲授 ,使本节课内容充实、丰富 ,利于对学生进行全面的防灾减灾的教育。二、教学目标1 知识目标 :知道我国是一…     

抓住时机 联系实际 进行教学

下面是笔者在教学中碰到的一个实例: 1994年9月16日下午2时20分左右,初二(5)班地理课伊始,忽然地倾桌摇,但地震片刻即逝。学生一片骇然,教学似乎无法持续,怎么办?我灵机一动,马上调整教学进度和内容,把原来要教的第二章“中国的民族”改变为第三章“地震、火山和泥石流”。学生的注意力立即被吸引到课本上来,个个都想知道地震是怎么回事,我国地震活动和分布情况如何。这样,把当时发生的实际与教学巧     

世界地理第五章《世界的自然资源》 第二节“水资源”教学设计

教学目的：知识方面　１．使学生了解水资源的重要意义,掌握水资源的分布规律;２．了解淡水资源在开发利用中的问题及如何合理利用和保护淡水资源。能力方面　培养学生识图能力和综合分析问题的能力。德育方面　使学生树立正确的资源观、环境观,养成节约用水、爱护水资源的良好习惯。教学重点：水资源的分布,造成水资源紧张的原因。教学难点：水的大循环,淡水缺乏的原因及水质污染和危害。教学方法：读图分析与启发式谈话法相结合的方法。教学课时：１课时。教具准备：自制投影片“世界年降水量分布图”、“小清河水质污染”部分录像剪…     

中国地理 第十章《中国的商业和旅游业》 第一节 第二课时“对外贸易的发展变化”教学设计

一、教学目的1.了解我国古代对外贸易的“丝绸之路”和“海上丝绸之路” ;2 .知道我国进出口商品结构的变化 ,主要贸易对象 ;3 .培养学生阅读统计图表的能力 ;4.了解新中国成立 5 0年来特别是改革开放 2 0年来我国对外贸易的巨大发展 ,懂得我国实行改革开放政策的重要性和正确性。二、教学重点　对外贸易的变化发展三、教学难点　我国对外贸易出口商品构成的变化 ,对我国经济发展的好处。四、教具准备　投影片 ( 1.我国对外贸易进出口总额增长图 ;2 .我国出口商品构成变化图 )五、教学课时　 1课时六、教学方法　讲述法、讲解法、讨论法七、…     

中国地理第四章《中国的天气和气候》 第二节“气温分布”教学设计

【教学内容】《气温分布和温度带》第一课时《气温分布》【教学目的】1 使学生了解我国冬、夏季气温的分布特点及其成因 ,记清 1月 0℃等温线通过的地区及位置。2 培养学生阅读等温线图以及运用各种地图、图表分析问题的能力。【教学重点】我国冬、夏季气温的分布特点及其成因【教学难点】阅读我国一月、七月气温分布图 ,分析概括我国冬、夏季气温的分布特点 ;阅读我国冬至日与夏至日的正午太阳高度和昼长时间的图、表以及影响我国的冬季风图 ,分析概括出我国冬、夏季气温的特点和成因。【教学方法】读图法、比较法、分析归纳法【教具准备…     

地震时个人应急措施

我国是一个多地震的国家,位于世界上两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间,受环太平洋板块、印度板块和菲律宾板块的挤压作用,使我国区域内地震断裂带十分发育,其主要地震带就有23条,这些断裂带上均发生过强烈地震。 地震是不可避免的自然灾害,受目前科研水平的限制,人类还不能准确及时地预报地震,由于地震的突发性和巨大的破坏性,它给人类造成了     

第四章 中国的天气和气候

课题:中国的天气和气候 课时:一课时 复习目的: 1.初步学会读卫星云图和简易天气预报图。 2.掌握我国冬季、夏季气温分布的特点,并理解其成因;知道我国温度带的分布及其与农业生产的关系。 3.掌握我国降水的时空分布特点,了解降水与季风的关系;知道干湿区的分布及其对农业生产的影响。     

世界地理第六章《世界的居民》 第三节“世界的人种、语言和宗教”教学设计

一、教学目标知识目标 :(1)识记世界三个主要人种及地理分布。(2 )识记联合国六种工作语言及主要使用地区。(3)识记世界三大宗教的名称及教徒的主要分布地区。能力目标 :(1)初步学会阅读《世界人种的分布图》和《世界语言的分布图》 ,能从图中获得人种和语言的分布等知识。(2 )使学生初步学会区别三大人种。德育目标 :(1)树立民族平等和反对种族歧视的观念。(2 )正确对待宗教信仰的差别 ,树立无神观念。二、教学重点1 世界三大人种及主要分布地区。2 世界上使用汉语、英语、西班牙语、阿拉伯语国家和地区的分布。3 世界三大宗教及主要分布…     

"气候与生活"(鲁教版)教学设计

一、课标要求 课标要求:运用图表说出某地区气候的特点;运用世界气候类型分布图说出世界主要气候类型的分布;举例说明气候对生产和生活的影响. "运用图表说出""运用世界气候类型分布图说出"是课程标准对学生学习过程和方法的要求,"气候特点""主要气候类型的分布"则是对单元学习内容和教学成果的要求.通过课标要求明确课时目标:①...     

中国:地震阴影遣之不去10年死亡27万人

随着丽江、阿什图、包头西等地地震消息的相继传来,越来越多的国人感觉到我们脚下的这块土地并不平静。地球有两大地震带——环太平洋地震带和地中海—喜玛拉雅地震带,中国位于这两大地震带之间,是世界上内陆地震最多的国家,也是世界上遭受地震损失最为严重的国家之一。中国的地震活动主要是大陆板块内部地震,具有震源浅、频度高、强度大、分布广的特征。本世纪以来,我国大陆7级以上的地震占全球大陆7级以上地震的1/3,死于地震的人数达55万(其中1976年唐山大地震死亡超过24万人),约占全球地震死亡人数的53%,经济损失也十分严重。我国的地震…     

新课标教材(人教版)七年级上册第二章《陆地和海洋》 第一节“大洲和大洋”教学设计

一、教学目标利用地图说明全球海陆分布的特点 ,记住海陆面积比例 ;运用地图判别岛屿、大陆、大洲、半岛及大洋、海和海峡 ;运用地图说明七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特点。二、教学重点记住海陆面积比例 ;运用地图说明七大洲、四大洋的名称和位置。三、教学难点众多概念的理解、众多地名的记忆四、教具准备地球仪、“世界地形图”、“世界海陆分布图”及以它为底图的各大洲轮廓剪成的图片 ,并为每张学生桌上准备一个小地球仪。五、教学课时1课时六、教学方法读图启发式、讲述法、讲解法、讨论法七、教学过程教学过程主要内容教…     

2.1中国的地形(第一课时)(湘教版)

●教学目标 1.知识目标 (1)了解中国地势西高东低,呈阶梯状分布的特点,知道三级阶梯的分界线和平均海拔; (2)了解我国是一个多山的国家以及我国山脉纵横交错的特点,知道我国主要山脉的分布和概况.     

《火山和地震带给人们的信息》教学设计

本课的教学目的,主要是指导学生研究火山、地震带给人们的信息,使学生了解地球的内部构造和地壳的内部运动。根据地球表面推测地球内部情况是本课的教学难点。我在教本课时,以讨论与实验结合的方法,收到了较好的效果。 一、导入新课: 故事引入:师用形象的语言讲述“浓尾地震”和“智利地震”等。 二、进行新课:     

地理八年级上册（湘教版）——2.1中国的地形（第一课时）

●教学目标 1.知识目标 (1)了解中国地势西高东低,呈阶梯状分布的特点,知道三级阶梯的分界线和平均海拔; (2)了解我国是一个多山的国家以及我国山脉纵横交错的特点,知道我国主要山脉的分布和概况.     

“海陆的变迁”教学设计

<正>一、教材版本人教版教材地理七年级上册第二章第二节“海陆的变迁”。二、课标要求课标对本节课的要求为“结合实例,说明海洋和陆地处于不断的运动变化之中;说出板块构造学说的基本观点,并解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系。”这包含两层含义:一是能够运用实际案例,说明海陆在不断变迁;二是能够说出板块构造学说的基本观点,并运用板块构造学说的基本观点,解释世界火山和地震带分布与板块运动之间的关系。     

气候类型的判断

一、判断气候类型的方法判断世界气候类型,首先要对照“世界气候类型分布图”,掌握世界各种气候类型分布规律,了解其主要分布地区。下面就介绍几种判断气候类型的方法。     

高中地理新教材 第四单元《陆地环境》 4.8“地质灾害及其防御”教学设计

【教学目标】(一 )知识目标 :使学生了解主要地质灾害现象及其危害 ;了解地质灾害的监测和防灾减灾的措施。(二 )能力目标 :引导学生用普遍联系的观点分析地质灾害的关联性 ;培养其综合性分析问题的能力。(三 )思想目标 :增强学生防灾减灾的意识 ,加深对人地关系的认识。【教学重点】四种主要地质灾害的形成、危害及防灾减灾措施【教学难点】自然灾害的产生及关联性【教学手段】多媒体教学【教学过程】【引入】同学们知道世界上都发生过什么自然灾害吗 ?(学生答 )台风、寒潮、干旱、泥石流、地震等。(承接 )台风、干旱、暴雨洪涝、寒潮等属…     

震殇的记录——《大地震——“5·12”汶川大地震四川灾情纪实》后记

“5·12”汶川大地震,全国震惊,世界震撼!我们期盼已久的苏碧群先生摄制的《大地震——“5·12”汶川大地震四川灾情纪实》摄影集即将面世。“5·12”特大地震发生后、碧群先生先后几十次冒着余震、塌方、泥石流的危险,艰难的跋涉在方圆十几万平方公里地震带上,行走在被地震撕裂的大地、山河、城乡之间。他面对一幅幅撕裂、破碎、悲怆、震撼的画面,     

浅谈现代城市建筑避难场所建筑设计思路

现代城镇化一个特点就是城市规模原来越大。而我国同时处于世界上2个地质断裂带边缘,是一个地震频发国家。我国又是一个人口众多、地域辽阔的国家,也是世界上自然灾害最严重的少数几个国家之一。世界上几乎所有类型的灾害在我国都有发生,全国绝大多数地区每年都会不同程度受到各种灾害的影响。地震、水涝灾害、旱灾、气象灾害还有山地滑坡、崩塌和泥石流发生频率高、灾害程度严重。     

西部河谷城市的自然灾害及其防治策略

我国是世界上自然灾害最严重的国家之一,西部地区是我国河谷城市的主要分布区、自然灾害多发区。从近代以来,西部河谷城市的主要自然灾害有暴雨、洪水、泥石流、滑坡、崩塌和地震等,尤其以暴雨、洪水和泥石流为最。西部河谷城市的建设发展,必须从意识、体制、机制、生态、规划和城市建设等多层面、全方位建立起河谷城市自然灾害防治体系。