未雨绸缪 夯实基础——谈近年托福备考的变化与新托福

目前的托福考试，自1995年改版调整之后，分为4个基本部分，即听力、写作表达(语法与结构)、阅读、作文。其出题方式、考点每年会有一些微小变化。大多数中国考生在考前准备时，都是以往年的托福真题为基本材料的。但是一味追求做过每一套题，只有量的积累而没有质的提高的话，成绩很难有所提高；如果不举一反三熟练运用英语这门语言的话，仍旧是无法取得高分的。     

熟悉考点争取高分——浅谈托福书面表达部分应试技巧

托福考试的书面表达(Written Expression)，常被称为“语法结构题”。这部分共40题，15道填空，25道改错，占到托福考试的三分之一。在托福考试的三部分中，由于这部分的题数最少(第一和第三部分皆为50题)．所以每错一题可能的失分也就最多。而这部分恰恰又是中国考生得分的重头戏，通常总分在630分以上的学生，这一部分几乎都是满分的。也就是说，要想得高分，书面表达要做到几乎不错。     

托福听力中的虚拟语气问题

语气，顾名思义就是指说话人表达看法，态度和内心感受的一种方式。在英语中有四种语气：陈述语气，疑问语气，祈使语气和虚拟语气。     

浅谈托福听力方法：Talk

听力是托福考试中的一个重要环节。在前几期中我们先后介绍过短对话和长对话的一些应对策略，这期笔者再谈谈应对托福听力测试中talk部分的一些应试方法。     

浅谈托福听力方法：长对话

托福的听力部分一直是考生得分最低的部分。这和中国学生缺乏语言环境，中国的英语教育不重视听说有关，考生实际听力水平普遍不高。笔者在第三期就应对托福短对话谈了一些方法，本期将就如何应对托福听力测试部分的长对话再提些拙见。     

浅析托福考试题新题型及复习应试技巧

本文浅析托福考试新题型并介绍了一些复习应试技,;,以期帮助考生提高托福考试成绩。     

浅谈托福听力方法DIALOGUE之一：短对话

托福的听力部分一直是中国考生失分较多的一块，也是广大考生感觉很难准备的一块。由于多年来的哑巴英语教学以及英语教材的老化，大多数中国学生未经过专门的训练，一时是难以适应的。这一部分共三大题型50题，短对话、长对话、文章或演讲，三种题型侧重点各有不同。     

解析新托福

托福考试的题型和考试形式一直对中国的英语教学和测试有着潜移默化的作用。这一点从现有的中国大学英语四六级考试中便可见一斑。加上托福考试的成绩是中国学生去英语国家留学深造不可缺少的“敲门砖”，托福的英语考查方式和侧重点可谓在中国     

清华食堂师傅托福考630分

托福满分670分，清华高材生考过600分也不易，可一个每天三顿为清华学子切菜卖饭的农民工，头回上场就爆出冷门——托福考了630分。     

托福实战全攻略（二）——托福阅读指代题解析及练习

指代题型是几乎每篇托福阅读中一定会出现的一道题型，而且所考查代词的迷惑性越来越强，需要考生对文章更具有整体观念。     

语法集中讲

1.Where is your pen pal from?你的笔友来自哪儿？这话句也可说成：Where does your pen pal come from?     

你真的“懂”英文吗？——“学语法 练思维”系列之一

我先给各位讲个事故，故事说的是一对结婚多年的夫妻，丈夫是一个较木讷、不擅言词的人。尽管结婚多年，但他从未对妻子说过“I love you”。他妻子因素长年郁郁寡欢，最终病倒。可是她在医院里却对医生说，她不想治好病，因为她觉得自己丈夫John并不需要她和爱她。She said.“I don‘t want to get well John doesn‘t need me.If he did he would say so.”为了治好病人，医生就找到了她的丈夫，于是有了下面一段对话（请各位试着用地道的英文表达出来）。     

新托福写作分析

2006年9月开始在中国大陆实行的新托福考试比旧托福难度更大，不仅取消了相对容易得分的语法题，增加了口语部分，修改了听力题型，而且对考生的写作能力要求更高。     

新一代托福网络考试

托福考试(TOEFL)是由美国教育考试服务中心于1964年开发的用于测试母语为非英语的考生使用英语能力的考试,要申请到北美国家大学读书的学生基本都要求提供该考试成绩。美国教育考试服务中心(ETS) 日前正式宣布,新一代托福网络考试 (TDEFI iBT)(以下简称托福网考) 将于2006年8月份正式登陆中国大     

Practice on assessing grammar and vocabulary： The case of the TOEFL

The Test of English as a Foreign Language （TOEFL） brings tremendous influence to EFL （English as a Foreign Language） learners worldwide. TOEFL 2000 project claims that TOEFL, as a more reflective of communicative model, could provide more information about international students＇ language ability that it is supposed to measure. However, after detailed analyzing an authentic paper-based test paper in May, 2001 in China as a sample from four aspects--test reliability, construct validity, authenticity and interactiveness respectively, it is found that the test puts too much emphasis on vocabulary and grammar knowledge within almost every session of the test paper, in which ＂structure and written expression＂ could be the most disputed part. The content could not fully demonstrate its validity and communicative purposes so that it is suspected that test takers could meet the later demands in academic study abroad. Nevertheless, this is a powerful explanation about the current revolutionized change in the framework and content of TOEFL to meet the principles of designing a test, which could provide more information and guidance for later test designs.     

如何对待“淡化语法”

“淡化语法，突出应用”是高考英语命题的一个重要指导思想。在这种思想指导下，各地各学校一改过去那种“重语法，轻交际”，“听不懂，讲不出，难以与外国人交流”的局面，各种aetirties，role-plays，English corners等都搞得有声有色。无疑这对改变哑巴英语、聋子英语，提高学生的交际能力起到了积极的作用。特别是从2001年开始，高考对英语知识的考查只有15道题，而且，对这15道题的考查是在一定的情境中进行的。可以说，纯语法的考查不可能再有了。面对这种情况，有些教师就困惑：怎样才算淡化语法？淡化要淡化到什么程度？本文拟就此谈谈个人的看法，以求教于同行。     

Unit 9 What is it made of？

知识与技能阅读下列对话,注意被动语态句式。( Lin Tao and Lily are visiting a science museum.)Lily: Hi, Lin Tao. Look at the huge thing. What’s that called in English?Lin Tao: Oh, it’s a rocket.Lily: What’s it made of?Lin Tao: It’s hard to say. It’s very complicated(复杂). I know that the outer covering is made of a special kind of steel and the steel can stand very high temperature. In the inner part, some are made of steel, some are even …     

什么是语法化?--语法化研究(上)

语法化是自主词向语法成分转化的一种语言现象，主要包括实词虚化、句法化和词汇化三种现象，体现着由实到虚的单向性特征或一维性和不可逆性，反映了人类认识的隐喻机制。     

语言学语法和教学语法

语言学语法和数学语法对许多人来说不是很清楚的两个概念。本文通过回顾语法研究的历史,特别是通过追溯英语从传统语法到描写语法,乃至现代各语法流派的发展和研究过程,以及通过探讨各语法流派埘语法教学的影响,试图来阐明语言学语法与教学语法之间的关系。文中还针对我国英语教学现状,指出了教学语法对我国语法教学与研究的指导意义与作用。     

什么是成功？

成功就是更多的微笑;成功就是赢得智者的尊敬和孩子的喜爱;成功就是得到诚实的批评家的欣赏,承受得住虚伪的朋友的背叛;成功就是欣赏生活的美;成功就是发现他人的好;成功就是养育一个健康的孩子,开辟一块馨香的花园,或改善我们的社会环境,让这个世界变得更美一些;成功就是确知有一个生命是因你的存在而生活得更加轻松;这就是成功。To laugh often and much;To win the respect of intelligent people andthe affection of children;To earn the appreciation of honest criticsand endure the betrayal of false friends;To appreciate be…