乡镇文化站如何有效推进农村小康文化建设

乡镇文化站是推进农村小康文化建设的桥梁与枢纽,是唱好农村文化小康这台戏的主角,更是我们党传播先进文化的一个极其重要的前沿阵地。它起到传播知识、交流信息、技术推广、收集民情和开展文体活动等多种作用,理应因地制宜,积极有效地推进农村小康文化建设。     

谈乡镇文化站如何有效地推进农村小康文化建设

乡镇文化站能否以新颖的、健康文明的、积极向上的文化活动吸引和满足群众文化需求,有效的抵制现代文化中各种消极负面的现象,有效地推进农村小康文化建设,是广大乡镇文化干部责无旁贷的职责.     

论小康本质及小康文化建设的战略思维

现代意义上的小康是经济小康和文化小康的综合体。文化小康是全面小康应有的内涵,也是全面小康的本质体现。文化小康建设要强化以人为本的、符合先进性、科学性和群众需求的小康文化建设,放大和凸现文化的独立价值,让文化在全面小康建设中进一步发挥生成促进功能;同时还要转移一下系统的坐标,对小康建设进行面向未来的战略思考。     

论小康本质及其小康文化建设的战略思维

现代意义上的小康是经济小康和文化小康的综合体.文化小康是全面小康应有的内涵,也是全面小康的本质体现.文化小康建设要强化以人为本的、符合先进性、科学性和群众需求的小康文化建设,放大和凸现文化的独立价值,让文化在全面小康建设中进一步发挥生成促进功能;同时还要转移一下系统的坐标,对小康建设进行面向未来的战略思考.     

论文化小康与民生文化建设

繁荣文化事业,发展文化产业,建设民生文化是＂十二五＂的一项突出任务。小康的本质是文化小康;小康文化也是全民享受文化资源的文化。所以加强小康文化和民生文化建设,也是推进全面小康建设的核心要求。十二五期间,要围绕小康文化扎实推进民生文化建设,要以系统思维来发展文化产业,要进一步加大文化投入,提供更多更好的文化产品,让发展的文化成果惠及广大老百姓。     

文化建设与小康社会的发展

党的十六大提出的全面建设小康社会为中国社会经济发展提出了更高的目标和要求，在建设全面小康的过程中，我们要始终坚持以经济建设为中心，在加强社会主义物质文明建设的同时，还要注重社会主义精神文明建没，尤其要加强社会主义文化建设，大力发展教育、科学和文化事业，不断提高全社会的思想文化水平，为经济发展和社会进步提供强大的精神动力和智力支持。     

武汉高质量推进"文化小康"建设研究

"文化小康"是一个国家或城市文化繁荣和社会文明程度提升的重要标杆,是全面建成小康社会的重要内容.武汉通过强化顶层设计、深化供给侧结构性改革、推进文化精准扶贫、完善文化产业政策、狠抓人才建设等举措,"文化小康"建设取得了显著成效,但同时还存在城乡公共文化服务不平衡、文化发展体制机制不顺、文化产业总体实力和竞争力不强、文化...     

文化建设与传统文化

我主张建立多侧面、全方位、立体化的社会主义大文化 ,它是由体现社会主义意识形态的主文化 ,体现民族传统的亚文化 ,以及体现外来文化和大众文化的泛文化三大板块组成 ,其中传统文化是我们过去所忽视的 ,但它是建设社会主义大文化不可或缺的 ,我提出“儒家社会主义” ,就是强调传统文化在建设社会主义文化中的举足轻重的地位 ,因为儒家文化是中国传统文化的主体 ,抛弃儒家文化 ,在一定程度上 ,等于抛弃中国的传统文化。这里我想结合建国以来我们在文化建设上的失误 ,谈谈传统文化的问题。一什么是传统 ?可以说 :传统是一种依托 ;传统是一个…     

大学文化及其建设

大学文化是由精神文化、制度文化和环境文化构成的一个系统,通过陶冶熏陶、引领导向、凝聚激励、约束规范等方式发挥着教育功能。大学是一个教育机构,它存在的根本目的就是育人,营造良好的育人环境是大学建设的重中之重。加强大学文化建设是加强育人功能的重要途径。因此,加强大学文化建设应从环境文化、制度文化和精神文化三方面进行全方位建设。     

大学文化及其建设

大学文化是由精神文化、制度文化和环境文化构成的一个系统,通过陶冶熏陶、引领导向、凝聚激励、约束规范等方式发挥着教育功能。大学是一个教育机构,它存在的根本目的就是育人,营造良好的育人环境是大学建设的重中之重。加强大学文化建设是加强育人功能的重要途径。因此,加强大学文化建设应从环境文化、制度文化和精神文化三方面进行全方位建设。     

论“亳文化”译介的必要性与可行性

在译介学理论基础上,突破传统语码转换式的翻译方法,对"亳文化"旅游资源及其所承载的文化内涵进行系统译介,突出地域文化所承载的精神内涵,将会为亳州文化的进一步发展和有效传播打下坚实的基础。系统论证"亳文化"译介与传播的必要性与可行性,也为"亳文化"译介与传播研究的顺利进行提供服务。     

论“新农村”建设时期农村体育文化的构建

新农村建设的提出为农村体育文化的构建提供了契机,农村体育文化的发展同时推动了新农村建设的步伐。通过文献资料法,分析了当前农村体育文化的现状,论证了新农村建设时期体育文化构建的可行性,并提出农村体育文化构建的指导思想和具体对策。     

试论现代远程教育的"准校园文化"构建

校园文化是一种表现在校园范围里的文化现象,它是一种通过潜移默化的作用引导学生健康发展的一种人文氛围、一种特殊的精神环境,它有着课堂教育不可替代的特殊作用。然而,现代远程教育作为一所“没有围墙的大学”,与传统教育相比最本质的区别就在于学生与教师、学生与学习群体在空间上、心理上、时间上的准永久的分离性,如何在这所“没有围墙的大学”里营造一种有利于学生全面健康发展的“准校园文化”？目前国内在此方面的研究几乎还没有,本文试图就此进行一些有益的探索和研究。     

西部大开发视野下的毕节试验区小康社会建设探讨

西部大开发以来,毕节试验区的小康社会建设取得了可喜成绩。总体小康基本实现,正在为全面建设小康社会而奋斗。站在新的起点上,分析毕节试验区全面建设小康社会的不利因素和有利因素,对于抢抓新一轮西部大开发机遇,加快毕节试验区的小康社会建设具有重要的理论和现实意义。     

论唐代仙道小说中的道教食色文化

唐代仙道小说中常表现出道教关注现实人生、重生恶死的宗教情怀。在封建社会鼎盛时期的唐代,仙道小说中蕴含着人们普遍追求享乐的食色文化心理;食色文化是对唐代士人在仕途、婚姻的现实选择中所作的心理补偿和人生抚慰。     

略论"和平崛起"中的文化建设

实现中华民族的伟大复兴,是21世纪中国发展的战略目标。这个伟大复兴通过什么道路来实现,已成为世界各国广泛关注的焦点。“和平崛起”作为一种全新的战略取向,用以诠释未来中国的角色定位,不仅需要经济、军事、科技等物质实力的有力保证,更需要以中华文明为内核的先进文化的强力支撑。中国的“和平崛起”,从根本意义上说,应是中华文化的现代觉醒。     

浅谈高校"两课"建设

高校"两课"建设问题,涉及到对"两课"性质、特点的科学认识,同时也涉及到教育和人才培养中的地位和作用.就"两课"建设存在的问题,结合实际提出建设性的意见.     

《金融中介学》课程建设的实践和思考

《金融中介学》是一门新兴的课程。通过该课程的学习,使学生能够从金融中介整体发展的角度,正确认识金融中介发展的内在规律和运作规范,深入理解金融中介机构的演进与发展,为进一步学习其他专业课程打下基础。作为一门刚刚建设的课程,《金融中介学》在课程体系、课程内容等方面存在一些问题,有必要通过改进教学方法、重视实践环节、注重能力培养等方面的创新,以更好地推动这门课程的完善。     

简论古埙的历史与创新

文章从埙的历史沿革、音阶形态、制作程序以及演变技巧等不同角度,阐述了从古到今这个久远话题的发展轨迹,同时还从美学角度说明了埙与审美之间的密切关系。     

抗战时期桂林文化城文化建设成就成因及现代启示

抗战时期的桂林被称为文化城,其文化建设成就自然引人瞩目。探究其原因,是来自国民政府、新桂系地方政府、努力践行抗日民族统一战线的中国共产党、辛勤奋斗的文化界,以及淳朴的底层民众,在爱国主义的号召下,通过各自的实践与努力,才能在当时赢得广泛的赞誉,成为复兴民族文化建设,汲取精神财富的源泉。