师范大学生家教现象浅析及管理初探

本文通过对师范大学生家教现象的分析,揭示了大学生“家教热”的起因及存在的利弊,提出了加强家教管理的基本思路和管理过程中应注意的主要环节,旨在引导大学生家教活动的健康发展。     

师范大学生从事家教工作的思考

师大学生从事家教工作有其益处：提高教学和交际能力，增加社会阅历，丰富专业知识，发挥专长、服务社会，增加收入、减轻家庭负担。不利的一面是从事家教必定占用时间、冲击学生正常生活，易形成不正确的金钱观，还可能打击自信心、影响安全，所以应加强引导。     

我的第一次家教

重庆气温接近40℃了，我顶着酷热，麻木地走在大街上，找不到家教，眼泪不争气地刷刷直下……但最终，我成功了！     

师范大学生教师职业态度问卷编制及特点

目的了解当前师范大学生对教师职业的态度.方法利用自编的＂师范大学生教师职业态度问卷＂对742名师范大学生进行调查.结果（1）教师职业态度包括职业认知、职业情感、职业行为、职业效能四个维度.（2）男女大学生在四维度上差异均显著,女大学生高于男大学生;来自农村与县城、城市的大学生差异显著,农村大学生高于县城、城市大学生;年级差异不显著.结论师范大学生对教师职业持积极肯定态度.     

师范大学生的学习倦怠及相关因素分析

学习倦怠是一种持续的、负性的、学习相关的状态。采用问卷法对415名师范大学生进行了学习倦怠的研究。结果表明：当前师范生学习倦怠水平较高;男生在总体学习倦怠、情绪低落、行为不当上显著高于女生;理科学生的行为不当显著低于术科学生,但其成就感低显著高于文科和术科学生;不同专业学生在行为不当、成就感低上存在显著差异;教师支持在社会支持中是当前师范生学习倦怠的最重要的预测变量。     

大学生违纪违法现象浅析

分析新时期大学生违纪违法的类型,剖析其原因,提出针对性的预防措施,努力做好校园治安工作。     

大学生外出家教活动管理和指导工作初探

一、大学生外出家教活动管理和指导工作存在的问题 1.缺乏正确引导　从大学生的角度来讲,担当家教为他们提供了勤工助学,走向社会的途径.同时,家教工作又能锻炼他们的语言能力、社交能力以及协作精神,使之开始走向成熟,因此,很多大学生都乐意从事这项工作.这一点,学校从新生入学那一刻就应该意识到,并应对新生进行关于家教方面的系统教育,包括如何通过正常途径联系家教、第一次家教要以何种方式面谈较好,以及人身财产安全教育等.目前,几乎没有学校在新生教育中涉及这一方面的内容,即便在中高年级也较少系统深入地对正在家教的学生进行有效指导,从而使为数不少的学生在家教中吃了亏.     

师范大学生职业心理素质结构及量表编制

本研究在前人研究的基础上,经进一步理论分析,通过访谈、开放式问卷等方法,构建了我国高校师范大学生职业心理素质结构的理论维度,并据此编制了师范大学生职业心理素质量表。对量表进行探索性因素和验证性因素分析后表明,师范大学生职业心理素质由职业认知、基本教学能力、职业价值观、师德规范、职业性格素质五个维度构成。对440名师范大学生的正式测量结果分析表明,该量表具有较高的信度和效度,可作为考查和研究师范大学生职业心理素质的有效工具。     

影响地方师范大学生心理健康的因素及调控策略

本文从遗传生理、家庭环境、学校环境、社会环境以及个体心理素质等五个方面探讨了影响地方师范大学生心理健康的因素 ,在此基础上提出了几点调控策略 ,认为有必要加强心理健康重要性的宣传 ,充分发挥学校教育主阵地的作用 ,重视家庭教育的科学性问题 ,还应提高学生自身的心理素质     

大学生犯罪现象及原因思考

大学生犯罪逐年增加,其原因包括人文教育滞后,大学生自我意识混乱,存在心理问题,高校心理咨询工作欠缺等.     

大学生厌学现象分析及对策

大学是人才成长的重要阶段，厌学现象是影响学生成才的主要障碍，本文从分析厌学现象产生的原因及危害入手，提出解决问题的方法和对策。     

浅析文学作品的口语化现象及原因

八十年代末开始，一批小说家开始用通俗的口语创作出大量的大众化。从语体色彩看，口语化的语言越来越多。那么为什么作家作品的语言会在近几十年内出现口语化呢?本就一些作家作品中语言的口语化现象，谈产生这一现象的原因。     

在校大学生做家教应注意的几个问题

作为高校勤工助学的一种重要形式,在校大学生利用课余时间从事家教在高校非常普遍,各大中小城市家教市场也异常的“火爆”。如何去看待这种社会现象,社会各界早已有评论,褒贬不一。此种现象背后折射出来的不仅是教育问题,也是一个复杂的社会问题,是学校、社会、家长及学生等多种因素相互作用的结果。凡事都有利也有弊,存在不一定是合理的,但存在必定有其存在的理由。所以,笔者在此不想再对这已客观存在的现象作一番利弊分析与讨论,而是欲从一个亲身实践者的角度,谈几点在校大学生做家教应注意的几个问题,希望能对从事家教的在校大学生及家长和学生有点实际意义。     

大学生“假学”现象及原因探讨

"90后"的大学生面临更大的机遇和挑战,巨大的压力使部分大学生产生了厌学但又不得不学的"假学"现象。本文从课堂上、自习时和考试中三个方面分析了各种各样的假学现象,探讨了假学现象产生的社会、学校和个人原因,为消除大学生假学现象,形成优良的学习风气提供了参考。     

大学生考试作弊现象分析

近些年来,无论是普通高等学校还是成人高等学校,大学生作弊现象屡见不鲜.     

在校大学生做家教应注意的几个问题

作为高校勤工助学的一种重要形式,在校大学生利用课外时间从事家教,在任何一所高校都非常普遍,各大中小城市家教市场也异常地"火爆".如何看待这种社会现象?社会各界早已有评论,褒贬不一.此种现象背后折射出来的不仅是教育问题,也是一个复杂的社会问题,是学校、社会、家长及学生等多种因素相互作用的结果.凡事都有利也有弊,存在不一定是合理的,但存在必定有其存在的理由.     

中小学在职教师从事有偿家教的原因分析及解决措施

有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。然而,目前越来越多的中小学教师开始忘记身为教师的“责任”,为了金钱,为了获得额外的收益而逐渐迷失了自己的本心。所以,中小学在职教师应不应该利用办补习班的方式来向学生收取额外的费用,这种现象的存在是否就意味着合理,这都需要我们进一步的讨论和商榷,文章主要是通过对产生“有偿家教”这一现象的原因的分析。试图找到解决这一问题的方法。并期望以此来唤醒当代教师的师德意识。     

中小学在职教师从事有偿家教的原因分析及解决措施

有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。然而,目前越来越多的中小学教师开始忘记身为教师的责任,为了金钱,为了获得额外的收益而逐渐迷失了自己的本心。所以,中小学在职教师应不应该利用办补习班的方式来向学生收取额外的费用,这种现象的存在是否就意味着合理,这都需要我们进一步的讨论和商榷,文章主要是通过对产生有偿家教这一现象的原因的分析,试图找到解决这一问题的方法。并期望以此来唤醒当代教师的师德意识。     

浅析大学英语口语教学中的语言石化现象

语言石化是大学生英语口语中一个常见的现象,它不仅会阻碍大学生进一步提高对英语口语的熟练程度,而且会对大学生学习英语的信心产生不良影响。如何减少或者尽量避免大学生口语的石化现象成为了我们需要关注和解决的问题。笔者总结了中国大学生出现英语口语石化现象的原因,提出了有效解决这一问题的对策。     

浅析语言僵化现象及对策

语言僵化现象是外语学习中的一个常见问题。本文阐述了语言僵化的概念、分类、出现语言僵化现象的原因及在外语教学中如何克服与消除语言僵化现象,以期对提高外语学习和教学起到一定指导作用。