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文章分析了目前在汇编语言教学中存在的问题,阐述了汇编语言课程的地位,针对教学中存在的问题提出了一些教学改进的措施。 相似文献
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本文通过分析造成汇编语言难教难学的原因.提出了以案例教学为主体的汇编语言教学模式,有效的解决了汇编语言教学中的枯燥、乏味、记忆量大的问题,以理解来强化汇编学习,将扩展教育融入教学的具体实践,收到了很好的教学效果. 相似文献
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汇编语言是高校计算机专业重要的专业基础课.本文主要分析了汇编语言"难教难学"的原因,结合汇编语言课程的教学实践,探讨了一些解决方法. 相似文献
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浅谈单片机汇编语言教学 总被引：2，自引：0，他引：2
从单片机汇编语言实际教学的角度出发,在培养学生学习兴趣、合理选择教材、提高教师素质、优化教学方法等方面作了教学改革探讨,以培养学生学习单片机汇编语言的兴趣,提高学生的编程能力。 相似文献
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介绍汇编语言程序设计在计算机专业教学中的重要性,结合课程的教学与实验,对课程进行深入探讨,指出目前的教学现状及存在问题,并提出了相应的改革措施. 相似文献
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分析了汇编语言课程的教学现状,并从实际教学的角度出发,针对性地探讨了课程内容更新、教学方法改革等问题．并提出了相应的改革措施。 相似文献
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《微机接口与汇编语言》是高校计算机专业课程教学的难点．通过案例与仿真教学，多媒体辅助教学、构建在线教学系统和开放式实验环境等方法．有效指导理论和实践教学工作。 相似文献
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其其格 《内蒙古科技与经济》2002,(9)
本篇文章论述了 C语言程序中调用汇编语言的问题。在 C程序中调用汇编语言有两种方法。一种是在 C程序中直接嵌入汇编语言代码。另一种是调用汇编语言子程序的方法 相似文献
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实践教学一般在汇编语言设计讲完之后才开始进行,从而使得教学中对单片机的软硬件介绍分离,并且目前在单片机的实践教学环节中普遍采用实验箱,硬件上大部分线路实验箱内部已经连接好,实验时只需外部连接很少的线。 相似文献
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文章阐述了<微机原理及汇编语言>课程的特性及教学改革的必要性,并提出了对这门课程实现多媒体教学及网络教学的必要性、意义及方法. 相似文献
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在用汇编语言设计程序时,常用到四则运算,而汇编语言是低级语言,用它来实现四则运算较为困难,尤其是大数据。文章论述了在汇编语言中大数据四则运算的实现思想,并给出了算法实现。 相似文献
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汇编语言开发的程序有着很高的执行效率,而C语言是应用广泛的高级语言开发工具.汇编语言在C语言中的应用能够有效提高程序的效率.主要阐述了高级语言与汇编语言混合编程涉及到的问题,并通过实例介绍了C语言与汇编语言连接的两种主要方法及这两种方法优缺点的比较. 相似文献