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在中国高校设计教育不断发展的进程中,我们取得了巨大的成果,同时也存在不足。一方面在加强了国际交流的同时提高了对于学生技能教育的培养,但同时也忽视了对人文教育和传统设计思想的传承。另一方面,在推动教育与实践相结合的进程中没有形成系统的实践体系,不能与地方经济的发展进行有效的互动,形成以地方特色为依托的教育机制。 相似文献
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浅谈大学语文教学与大学生人文素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
高校在传授科学知识与提高实践能力的同时,还应加强对学生的人文素质培养。本文指出大学语文教学有利于大学生人文素质的培养,同时该选择策略在大学语文教学中实施人文素质教育。 相似文献
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韩剧在中国盛行,同时为韩语在中国得到推广带来了契机。笔者提出了结合韩语专业特点,正确引导学生收看韩剧,“善待”韩剧的观点;同时,利用韩剧效应,在活学活用,使教与学、学与用有效结合,提高韩语听说能力。 相似文献
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介绍了水利工程建设主要与质量控制有关,在水利工程建设推广新技术、新工艺的同时,大力提倡,建设与环保并举的方针。 相似文献
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从"七专家状告书生公司"谈数字图书馆的版权问题 总被引:5,自引:1,他引:4
通过7位专家状告书生公司的事件,阐述了数字图书馆的建设过程中保护知识产权的重要性。在发展数字图书馆的同时,必须同时兼顾著作权人、传播者和使用者之间的权利与利益,用“授权要约”的新办法解决数字图书馆与图书作者之间的版权问题。 相似文献
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文章对目前现有的一些中文分词算法进行简单介绍,结合医学词汇的特点,在基于字符串匹配的中文分词方法基础上,对医学知识的中文分词词典进行设计,构建树型的子关系词词典和数组型的同义词词典,同时给出对应的匹配算法,从而使得分词的同时将与用户输入的关键词相关的医学中的专业子关系词与同义词同时获取,进而为用户的网页搜索提供更为全面的关键词集合。 相似文献
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介绍了水利工程建设主要由与质量控制,在水利工程建设推广新技术、新工艺的同时,大力提倡建设与环保并举的方针。 相似文献
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在10kV配网系统中,为了保证对用户的连续供电,线路开关检修经常需要旁路进行等电位代路操作,操作过程中旁路开关与线路开关同时跳闸事件很少发生。本文就一起10kV旁路开关在等电位代路操作时线路开关与旁路开关同时跳闸的原因进行了分析,并提出了改进意见。 相似文献
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该文从控制科学的产生与发展历程,分析了控制科学与工程的学科特色和未来发展,以及其在人类工业进程中的重要作用。在新时代背景下,控制科学与工程在面临新机遇的同时也给基础教学带来了新挑战,作者以现代控制理论的教学为例,反思在教学中如何聚焦前沿,激发学生的学习兴趣,同时做到夯实学科基础,传达学科理念,培养学生的控制思维模式和终身学习的能力。 相似文献
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在教育面前,每一位教育工作者都应站在发展的角度去看问题,教学生。在教师树立良好形象,建立良好师生关系的基础上,在教学生化学知识的同时,适当渗透课外的内容,让学生认识到学科的深度与广度,更有利于其树立远大理想。同时,在教学过程中要注重学生自信心的培养、与人合作能力的培养,为学生今后的长远发展奠定一定的基础。 相似文献
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一、一个梦想:以特色发展推动多元发展
我国学会(特别是地方学会)的总体发育程度很低。很多地方学会仍然维持在“每年搞一次学术交流或开几次理事会议”的水平上。有的学会甚至连基本的运转都难以维持。先天不足,发育不全的学会,现在却不得不同时受到行政化与市场化的制约,不得不同时适应市场与行政的快速变革进程。学会事实上处于自身的生存需求与发展需求同时存在大量问题的环境之中。现实状况, 相似文献
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在新形式下,建筑给排水需要树立以人为本的服务理念,节水与开源齐头并进,舒适与安全同时兼顾,并实行给水与排水整合管理,以顺应整个建筑业的发展趋势。 相似文献
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机器人的同时定位与地图创建技术是实现机器人移动过程中自主定位和控制的关键技术,在机器人同时定位目标的过程中,常出现路径偏移,需要进行路径偏移纠正,实现精确控制。提出一种基于多叉树混合遗传进化的机器人同时定位路径偏移纠正控制方法,首先进行多叉树混合遗传进化机器人同时定位控制建模,在对多信息融合下进行机器人同时定位,得到基于多叉树混合遗传进化的机器人同时定位路径修正测试函数。仿真实验和研究结果表明,该算法可以实现机器人同时定位路径偏移纠正,对机器人的控制精度较高,以较快的收敛速度找到了最优路径,其全局优化能力和搜索速度都得到了显著提高。 相似文献
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本文着重探讨在学会改革的同时,如何发挥学术团体的优势,努力打造精品会刊,促进学会的成长与壮大,进一步发挥会刊的作用。二者相得益彰,比翼齐飞,同时也可藉此为会员服务,提高学会的知名度和凝聚力。 相似文献
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作为一种有效的价值获取方式,战略联盟的成功与否受到越来越多学者的关注。从竞合视角出发,探讨了联盟中经常同时存在的合作与冲突(包括建设性冲突与破坏性冲突)对联盟成功的直接影响以及交互作用。研究样本包含205家联盟企业,每家企业选择2个关键信息提供者,共获得410份样本数据。基于这些数据的分析表明,企业间合作与建设性冲突均能促进联盟成功,而破坏性冲突则会阻碍联盟成功。在交互作用下,合作与建设性冲突的同时存在有助于联盟成功;而合作与破坏性冲突的同时存在对联盟成功不会产生显著影响。 相似文献