论大学生就业选择

随着我国高校精英教育向大众化教育的转变,以及高校毕业生就业制度由国家统包分配向毕业生自主择业的转变,大学生就业难已经成为不争的事实.本文针对医学院校毕业学生的就业难问题提供了一些指导方向,供大学生选择.     

浅谈我国当代大学生的升学与就业问题

当代大学生要在正确认识自己和社会的基础上,选择直接升学读学位或间接升学读学位;要正确认识和处理学历与就业的关系,调整在校学习和社会实践的关系;要认真对待女大学生就业难的现象和问题,要树立正确的人生观和就业观,拓展就业渠道,提高就业质量,抒写自己壮丽的人生。     

论大学生就业出路选择与创业环境问题

本文系统地阐述了我国2008年以来金融危机和多种因素影响下存在巨大的社会就业压力,对这一大背景下大学毕业生的就业难问题进行了探讨,对2009-2010年的毕业生供给进行了预测;同时对创业的一般意义、在我国创业的重要性,对国情国策下我国对大学生创业的需求,进而对大学生创业的政策环境有关问题进行了分析,提出了需要解决的八大创业政策问题。     

论大学生就业选择中的若干悖论

目前出现的大学生就业困难,除了客观因素外,主观因素起着至关重要的作用,即在大学生就业选择中存在着就业与创业、热门与冷门、东部与西部、西方与东方、通才与专才的六对矛盾,这深刻地影响着就业水平和质量。帮助大学生处理好这五组矛盾、树立正确的择业观是解决大学生就业问题的前提和重要内容。     

论职业指导与大学生就业

我国正处在经济结构调整的社会转型期,大学毕业生就业形势严峻.通过对大学生就业现状分析,进一步证明了大学生需要职业指导的迫切性和必要性.通过对职业指导的阐述,进一步证实了职业指导对促进大学生充分就业,促进社会稳定,促进教育体制改革,起着不可替代的作用.     

论大学生就业能力

大学生就业能力主要指:环境适应能力、人际交往能力、自我表达能力.三大能力是大学生求职的重要保证.     

中小企业：大学生就业的理性选择

当前我国高校毕业生就业形势十分严峻。但择业观念、相关政策以及中小企业自身管理等因素却制约着高校毕业生合理流向中小企业。政府在加强对高校毕业生就业服务的同时应增强中小企业的活力以促进就业;中小企业需要转变人才观念,建立健全人力资源管理体制;学子们也需要顺应时代的变革,在就业观念和就业方向做出理性选择。     

论大学生就业能力培养

本文在论述大学生就业能力培养意义的基础上,对大学生就业能力的结构进行了分析和探讨,提出了大学生就业能力培养的策略。     

论大学生的就业主动性

缺乏主动性是导致大学生就业难的重要原因,主动接受基本学术能力、高层次思维技巧和个人素质训练,能够提升大学生的就业力。积极参与社会实习实践,可以预演就业;理性判断就业形势,则能抓住就业良机。做好职业规划、主动寻求就业信息,是求职的最后冲刺。     

论大学生就业工作

随着我国高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进以及经济社会发展自身矛盾的凸显,大学生就业问题更为复杂,影响到和谐社会的建设。但“就业难”并非大学生数量过剩所致,而是主要源于结构性矛盾。从构建社会主义和谐社会的视角审视结构性矛盾,这就要求高校强化教育和服务功能,要求大学生更新就业与创业理念,尤其是政府要切实承担和履行自身的职能。     

大学生就业竞争力的形成机制及现实选择

由于竞争机制的不完善,我国就业市场供需出现了失衡,大学生就业形势也日益严峻,大学生就业竞争力建设已成为高校的一种共识。大学生就业竞争力是适应就业市场的综合能力,包括就业社会心理适应力、自主就业的能动力,以及职业发展的潜力等方面,大学生就业竞争力形成是主体与高校、社会人才培养要素之间互动选择的结果。一方面,高校要通过机制创新来克服人才培养与市场需求脱节的信息不对称问题;另一方面,高校内部组织要为培养个性化毕业生人才提供平台。可以说,大学生就业竞争力是高校人才培养制度支撑和组织承载的综合体现。因此,组织设计和制度安排是大学生就业竞争力形成的关键,现实地看,互动共进模式则是大学生就业竞争力形成的最佳选择。     

大学生就业选择的机会成本分析

就业是大学生人生中的重要历程,从机会成本的角度来分析大学生的就业选择,可以避免大学生做出盲目与不利的选择。论文阐释了机会成本的涵义,归纳了大学生四大主要类型的就业选择意向,分析了大学生继续深造、直接参加工作以及跳槽"违约"的机会成本,从而对大学生就业选择与指导提出建议。     

大学生就业竞争力的形成机制及现实选择

由于竞争机制的不完善,我国就业市场供需出现了失衡,大学生就业形势也日益严峻,大学生就业竞争力建设已成为高校的一种共识。大学生就业竞争力是适应就业市场的综合能力,包括就业社会心理适应力、自主就业的能动力,以及职业发展的潜力等方面,大学生就业竞争力形成是主体与高校、社会人才培养要素之间互动选择的结果。一方面,高校要通过机制创新来克服人才培养与市场需求脱节的信息不对称问题;另一方面,高校内部组织要为培养个性化毕业生人才提供平台。可以说,大学生就业竞争力是高校人才培养制度支撑和组织承载的综合体现。因此,组织设计和制度安排是大学生就业竞争力形成的关键,现实地看,互动共进模式则是大学生就业竞争力形成的最佳选择。     

论影响大学生就业的主要因素

现代社会影响和制约大学毕业生就业的因素是多方面的,而用人单位、毕业生本人、高校、学生家长是影响大学生就业的主要因素,希望通过对它们的分析研究有助于解决大学生就业难的问题。     

论大学生就业道德缺失

大学生就业道德缺失具体表现为择业观念功利化、诚信意识淡薄化、责任意识缺位化、竞争态度扭曲化。这是由社会、家庭、学校多种因素共同作用的结果。高校应加强诚信教育、职业道德教育、理想信念教育、就业心理教育,提高大学生就业道德水平。     

论民生与大学生就业

大学生就业是保障民生的重中之重的大事。目前我国大学生就业人口数量巨大,但工作岗位相对有限,而且国际金融危机对我国经济冲击巨大,导致我国大学生就业形势十分严峻。应对和促进大学生就业以保障民生,需要政府主动有为、高校积极适应市场和大学生开拓进取。     

大学生就业选择问题的数学模型

针对大学生就业选择问题建立数学模型,并对模型进行分析。通过调查研究获得各影响因素所占比重,运用层次分析法构建大学生就业选择问题的数学模型,为大学生选择就业岗位提供参考。     

论职业指导与大学生就业

本文分析了职业指导与大学生就业的关系,讨论了目前由于缺乏职业指导而出现的大学生就业困难的问题,并就此提出了改进高校职业指导的一些建议.     

大学生就业选择与政策激励

我国大学生就业出现了供求困境:一方面,大学生越来越多,就业越来越困难;而另一方面,大学毕业生又不愿意到艰苦地区就业。从人力资本投资收益的角度看,大学生就业选择主要基于直接收益水平、市场选择对人力资本存量的信号作用、人力资本单向流动以及人力资本退化等,因此,国家政策应通过人力资本投资收益补偿机制为大学生就业选择调整提供外部激励。美国和我国的政策实践都证明了政策激励对于大学生就业的积极效果。