浅谈初中数学教学中的创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。初中阶段对学生进行正确的创新教育是培养学生创新能力的关键时期。在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得愈来愈重要。     

培养学生问题意识的实践探索

教育是以对学生创新能力的培养为根本目的的。能否有效地培养学生的创新能力是衡量教育成败的关键。因此,培养学生创新能力已成为教育工作者的重要任务,而增强学生的问题意识是培养创新能力的基础。要想提高学生的问题意识,应从以下几方面人手。     

浅谈小学数学教育中学生创新能力的培养

创新能力是对当代人才的重要要求,从小学数学教育中强调学生创新能力的培养,无论是对于推动小学数学教学质量的提高还是对于促进学生成才都具有重要意义,因此,重视在小学数学教育中培养学生的创新能力十分必要。本文在以培养学生创新能力为出发点的小学数学教育原则做出分析的基础上,对小学数学教育中学生创新能力的培养策略做出了研究与探讨。     

论高职教育学生创新能力的培养

我国普通高等教育高职学生创新能力的培养,是高职教育的培养目标和培养方向的重要问题。高职教育教学模式的转变,是培养学生创新能力的根本;教学理念的转变,是培养学生创新能力的关键;提高学生的综合素质,是培养学生创新能力的基础。     

运用信息技术教学 培养学生创新能力

创新教育与信息技术教育,是当今教育工作中非常重要的两个方面,该文从教师教育观念的转变是创新教育的前提、营造良好的创新环境是培养学生创新能力的关键、激发创新思維是培养学生创新能力的重要手段、培养学生创新能力是培养学生创新能力的最终目的等四个方面论述了如何利用信息技术教学的手段来培养学生的创新能力。     

浅谈中学数学教学中如何培养学生的创新能力

随着素质教育的全面推进,创新教育已经成为学校教育的一个重点,如何培养学生的创新能力成为当前教育的一个重要问题。初中数学是一门逻辑性较强的学科,数学课堂是培养学生创新能力的重要阵地,所以,在数学教学中对学生创新能力的培养是重要的教学任务之一。为此,在初中数学课堂上,教师应充分根据教材内容,创设以唤起学生思维为目标的环境,在数学实践活动中培养学生的创新能力,从而找到培养学生创新能力的教学方法,为学生创新能力的发展提供良好的条件。本文中就结合教学实践经验,对如何培养中学数学学生创新能力谈谈自己的粗浅看法,并提出几点建设性意见,以供参考。     

浅谈职业学校物理实验教学中学生创新能力的培养

中等职业教育不仅强调培养学生的实践动手能力,而且强调培养具有创新能力的应用型人才,因此,对传统的教育方式进行改革,提高创新能力以及发展个性,已成为中职教育的首要任务。在学校教育中实验教学是培养学生创新能力的有效途径之一,     

谈在信息技术教学中培养学生创新能力

现代教育技术对教育的影响越来越深入,在信息技术教学中培养学生创新能力是高职教育课程改革的重要课题。职业教育以培养学生技能为主,教师要不断开发利用一切可利用的教育资源,培养学生创新能力。     

让音乐成为启发学生科学探究灵感的金钥匙

小学科学课的教学担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,是对学生进行科学教育的主阵地。培养学生的创新能力是科学教育的核心,"教育要以培养学生创新精神和实践能力为重点",对学生进行创新能力的培养具有深远而又重大的意义。     

在机械专业课教学中培养学生的创新能力

创新教育是素质教育的要求。那么在机械专业课教学实践中,又怎样实施创新教育,开发学生的创新能力呢?笔者认为教师教育观念的转变是培养学生创新能力的前提;唤起创新意识、激发创新激情是培养学生创新能力的重要手段;营造良好的创新环境是培养学生创新能力的关键。     

高中数学教学中开拓学生思维能力的策略

创新教育是素质教育的核心,表现在数学课堂教学中就是培养学生的创新能力。在高中数学教学中,数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的—个重要目的和一条基本原则。如何才能在体育教学中培养学生的创新能力呢？笔者现结合教学实践谈几点认识。     

怎样在计算机教学中培养学生的创新能力

要在计算机教学中培养学生的创新能力,教师教育观念的转变是创新教育的前提,营造良好的创新环境是培养学生创新能力的关键,激发创新思维是培养学生创新能力的重要手段。     

对物理实验教学创新的几点体会

现代教育需要培养具有创新能力的学生,而中学物理实验教育是培养学生创新能力的重要阵地。通过物理实验的设计,教学方法的创新,可以培养学生的创新能力和学习兴趣。     

机械基础教学中学生创新能力的培养

知识经济时代除了强调对学生基本知识和基本技能的传授和培养外,更重要的是对学生创新能力的培养.培养具有创新能力的人才是学校教育的最终归宿,每门课程都应落实对学生创新能力的培养.本文试就机械基础课中培养学生的创新能力作一探讨.     

如何提高学生的创新能力

随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,创新能力已成为21世纪人才必备的素质之一。所以培养学生的创新能力既是时代的要求,又是当代中国教育的特殊使命,是每个教育工作者肩负的重任。而课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。因此教育不仅要使学生掌握知识、发展智力,更应该注重学生创新思维能力的培养。我们教师在教学中,应该积极培养学生的创新能力。     

初中英语教学创新能力的培养

创新能力作为人类思维能力的高级活跃状态,在教育活动中,应重点关注对学生创新能力的培养。英语学科是初中教育体系的一门基础课程,对创新能力的培养具有积极意义,教师需灵活转变教学观念,充分发挥英语知识的特点与优势,培养学生的创新能力。本文主要对在初中英语教学中如何培养学生创新能力作分析,同时提出部分恰当的对策。     

小学语文教学中如何培养学生创新能力

创新能力的培养是现代社会对教育的要求,是国家持续发展的需要。培养学生的创新能力就应该更新教育观念,强化学生的创新意识,发展学生的创新思维,大力倡导学生的创新行为。     

中学数学教学中学生创新能力的培养

在中学数学教学过程中对学生创新能力的培养,是当今教师探讨的热门话题。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在教学中越来越显得重要。在全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,我们更应关注数学课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地。     

浅谈初中数学教学中的创新能力的培养

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。培养学生数学的创新能力是指在数学教学中,通过对学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律的数学能力。     

思想政治课学生创新能力培养刍议

创新能力培养是素质教育的核心。思想政治课是素质教育的主要途径,培养创新能力和创新精神是中学教育的根本目标。但现行教育存在着许多不利创新能力培养及成长的因素,因此,必须转变教育观念,发扬教学民主,改革课堂教育方法,丰富学生实践活动,全面实施素质教育,培养学生创新能力。