新目标七年级(上)Units 9—12正误例析

Unit91.我认为他不会游泳。误:I think he cannot swim.正:I don’t think he can swim.析:当主句含有I/We think时,从句的否定意义应在主句上变化(即否定的转移),从句无需变化。2.你想要哪一种书。误:What kind of a book do you want?正:What kind of book do you want?     

新目标七年级(下)Units 7—8重难点解析

Unit 7 1.What does he look like?他看上去什么样子?(1)这句话是用来询问人的长相的,回答时用He has a medium build.(他是中等体格),或者是He!s tall and thin with brown hair.(他高而瘦,长着棕色头发),或者是He!s short,heavy and he has bald hair.(他又矮又胖,长着稀疏的头发)等。     

古汉语“动、形转名”说略

“动、形转名”即动词、形容词活用名词,是古代汉语中重要的语法现象。对处于主、宾语位置上的动词、形容词是否活用名词,不应持全盘肯定,全盘否定或持回避态度,应作具体分析,区别对待。当动词、形容词处于主、宾语位置,它们的结构形式和显层关系意义相同时,其隐层关系意义则成为其是否活动为名词的决定因素。     

新目标七年级(上)Units 7—8重难点讲解

Unit 71.How much are these pants?这些裤子多少钱?(1)要点精讲:how much在句中用来提问价钱,相当于句型:What’s the price of…?     

新目标七年级(下)Units 3—4词语辨析

Unit 31.other,the other,others,the others,anotherother可作形容词或代词,作形容词时,意思是"别的,其他的",泛指"其他的(人或物)";the other指两个人或物中的一个,the other后可加单数名词,也可加复数名词;others是other的复数形式,泛指"另外几个"、     

新目标英语八年级(上) 重点词组、句型集锦

1.health n.健康;healthy adj.健康的;healthily adv.健康地例:Drinking milk is good for our health.喝牛奶有益于健康。A healthy lifestyle can help us keep healthy.健康的生活方式能帮助我们保持健康。I am going to eat healthily this year.这一年我一直吃得很健康。2.may情态动词;maybe adv.;may be谓语动词He may know the answer.=Maybe he knows the answer.他可能知道这个答案。     

“从“礼品”到“天赋”的gift

gift为可数名词,既可指"礼品",相当于present;也可指"天赋;才能",这时常接for(doing)sth.短语,相当于talent(talent也可作不可数名词用)。在英国英语口语中,gift还可以表示"极便宜的东西;极容易做的事"(总用作单数形式)。gift还可用作动词,既可用在口语中,表示"向……赠送",常接with sth.;也可表示"赋予",接with短语。形容词gifted,表示"有天资的;有天赋的",相当于     

新目标七年级(上)Units 5—6词语辨析

1.have,have got英美说"有"句法不同。如:Have you any sisters?(英)Have you got any sisters?(英,口语)Do you have any sisters?(美)     

“变”法不同

英语中有一些表示由一种状态"变"为另一种状态的系动词,如become,get,grow,turn,go,come等。它们有时可互换使用。但一般来讲,这些系动词往往和表语形容词及名词之间有较为固定的搭配,系动词本身的涵义相互间也有一定差异。     

新目标英语八年级(上)语言要点与中考(Units 1～4)

Unit 1 How often do you exercise?1.So maybe I'm not very healthy,although I have one healthy habit.(P5)所以,可能我不是很健康,不过我有一个好习惯。although相当于though,意为虽然、尽管,引导让步状语从句。     

新目标英语八年级(上)Unit 7知识要点精讲

浅谈祈使句【什么是祈使句】用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等意思的句子叫做祈使句。由于其对象(即主语)是第二人称,所以通常省略主语。祈使句中的动词都以原形形式出现。【祈使句的类型】肯定结     

新目标英语八年级(上)语言要点与中考(Units 9～10)

Unit 9 When was he born?1.She's a kind and loving grandmother.(P56)她是一位心地善良而慈祥的祖母。kind意为和蔼的、友好的,用作定语或表语,也常用在bekind to sb(对某人善良)或It is kind of sb to do sth(多谢某人做了某事)等结构中。例如:His father is very kind.他父亲十分善良。     

新目标七年级(上)Units 9—12词语辨析

1.and,but,orand,but与or都是并列连词,通常连接两个单词、词组或分句。and意为"和;又;而且",表示并列、承接或递进等关系。and连接两个或两个以上的人或物,作主语时,其谓语动词要用复数形式。在"祈使句+and+简单句"句型中,祈使句相当于一个肯定条件句,and之后的简单句表示结果。but意     

高一(下)Units 13—14重点句子解析

Unit 13 1.I've got a pain here.知识点辨析pain,ache Ⅰ (1) pain用作不可数名词,表示由损伤或疾病引起的痛苦或疼痛。例     

新目标英语七年级(上)Units1～6要点知识回顾

1.take与bring(1)take是动词,意为"拿走,带去"。take...to...意为"把……带给(拿到)……"。例如:Please take these books to the classroom.请把这些书带到教室去。(2)bring意为"拿来,带来"。bring sth./sb.to+地点意为"把某物带到某地来"。bring+sth.+for+sb.意为"给某人带来某物"。例如:Could you please bring the eraser forme?你可以把橡皮拿给我吗?2.good,well与nice(1)good意为"好的,合适的,擅长的",